О деятельности
Скачать 0.6 Mb.
|
Учащимся 9 классов предложены следующие элективные курсы: элективный курс «Черчение», адресован для учащихся 9-х классов, которые в дальнейшем собираются выбрать информационно-технологический профиль в 10-11 классах и продолжать изучение предмета в рамках курса «Начертательная геометрия»; элективный курс «Математическими лабиринтами от простого к сложному» включает в себя «Технологию решения уравнений» и «Задачи с практическим содержанием», что повышает образовательный уровень и математическую культуру учащихся, а также формирует у них мотивацию для выбора информационно-технологического профиля в старших классах; элективный курс «Технология решения уравнений» формирует у учащихся мотивации для выбора профиля обучения в старших классах; элективный курс «Задачи с практическим содержанием» повышает образовательный уровень и математическую культуру учащихся; элективный курс «Культура речи» знакомит учащихся с типами речевых и грамматических ошибок и путями их исправления, учит учащихся выступать перед аудиторией, чувствуя себя свободно и легко, учит понимать язык художественного произведения, что необходимо для дальнейшей работы в старших классах; Элективные курсы не предполагают по их завершении обязательной аттестации учащихся, однако то, что является результатом самостоятельной деятельности учеников при изучении данного курса, может быть представлено в портфолио индивидуальных образовательных достижений и, наряду с результатами итоговой аттестации выпускников основной школы, будет учитываться при переходе учащегося в соответствующий профильный 10 класс. Кружки, секции, консультационные и дополнительные занятия проводятся во второй половине дня с 15 часов после перерыва не менее 1 часа. III ступень обучения – среднее (полное) общее образование (10-11 классы) Реализуются программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающие подготовку на базовом или профильном уровне по предметам информационно-технологического профиля.
К учебным предметам федерального компонента учебного плана отнесены предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык (английский), История, Обществознание, Экономика, Право, Химия, Биология, Физика, География, Физическая культура, Искусство (МХК), ОБЖ. Предмет «Математика» в 10-11 классах включает курсы «Алгебра и начала анализа» (4 часа в неделю) и «Геометрия» (2 часа в неделю). «Экономика» и «Право» преподаются как самостоятельные учебные дисциплины (по 35 часов каждая): Экономика в 10 классе, Право в 11 классе. В связи с этим курс Обществознание изучается по 1 часу в неделю. Изучение естественнонаучных дисциплин в 10 и 11 классах обеспечено отдельными предметами: Физика, Химия, Биология. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:
10 класс Информационно-технологический профиль
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Контрольная работа /Психология и педагогика/ Тема: Деятельность: понятие, структура, виды Отличие деятельности от поведения и активности. Специфика человеческой деятельности. Основные атрибуты деятельности | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лууд: формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, осваивать новые виды деятельности, участвовать... |
| Доклад о лицензировании отдельных видов деятельности, показателях... Состояние нормативно-правового регулирования в области регулирования медицинской деятельности, фармацевтической деятельности и деятельности... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности Регулирование внешнеэкономической деятельности. Особенности организации бухгалтерского учета внешнеэкономической деятельности. Учет... |
| Программа организации проектно-исследовательской деятельности учащихся... Формирование универсальных учебных действий в процессе проектно-исследовательской деятельности учащихся |  | Программа ноу «Эврика» (физико-математическая секция) «Основы учебной... Основная часть. Организация исследовательской деятельности обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности |
| Гбоу спо «Минераловодский региональный многопрофильный колледж» Анализ... В своей деятельности колледж ориентирован на становление и развитие конкурентоспособной личности. Основными целями педагогической... | | Административно-правовые основы деятельности милиции по предупреждению... Охватывают ту часть деятельности, которая связана с обеспечением правопорядка |
| Доклад о результатах за 2011 год и основных направлениях деятельности... I. Основные результаты деятельности в отчетном финансовом году и основные направления деятельности | | Доклад на методическом занятии заместителя директора по увр дмитриевогорской... Совместная поэтапная деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направленная на достижение... |
| Реферат по дисциплине «Организация внешнеэкономической деятельности» «Формирование позитивного имиджа – необходимое условие внешнеэкономической деятельности. Формы и особенности делового общения во... | | Тела вращения Она направлена на развитие у детей разносторонних творческих возможностей, что достигается при помощи различных видов деятельности:... |
| Рабочая программа занятий по внеурочной деятельности «Наглядная геометрия» В работе рассматривается процесс формирования элементарных геометрических представлений и предполагает максимальную ориентацию на... | | Г. Братск «брошенный вперед», т е прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т п., наиболее распространенный вид интеллектуальной... |
| Экзаменационные вопросы по специализированному квалификационному... Понятие брокерской, дилерской деятельности и деятельности по управлению ценными бумагами. Организация взаимодействия с организаторами... | | Внеурочной деятельности школьников Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности на уроке), в которых возможно... |
