Скачать 0.7 Mb.
|
Раздел 7 . Администрирование и управление I.Регламентирующие документы
II. Управление
III. Контроль МОУДОД ДМШ №2 имеет внутреннюю и внешнюю систему контроля за деятельностью структурных подразделений и сотрудников по оказанию муниципальной услуги в области дополнительного образования детей. Внутренний контроль (ВШК) осуществляют: директор ДМШ №2, его заместители, руководители структурных подразделений. Внешний – Комиссия Управления культуры. Мероприятия контроля заносятся в журнал. Раздел 8 .
В этом учебном году коллектив школы работал активно, с большой отдачей, творчески подходя к своему делу. Заметно повышена заинтересованность преподавателей школы к активному участию учащихся своего класса в конкурсах и фестивалях, в концертной деятельности. В работе молодых преподавателей видим стремление к инновационной деятельности, к использованию в учебном процессе компьютерных технологий, к созданию экспериментальных программ. В соответствии с «Положением об оплате и стимулировании труда работников муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа № 2» за отчетный период многие преподаватели получили премии - за интенсивность и высокие показатели работы. За большой вклад в дело воспитания подрастающего поколения преподаватели школы награждены почётными грамотами и благодарностями. Кузина Ю.В., Горина К.П., Авдонин А.В. Тихонова И.Е. Григорьева Л.М. Грамотами награждены: Трунина Н.И. –Почётная грамота Министерства культуры РФ и Российского профсоюза работников культуры Брушинская Л.И. – Почётная грамота Республики Мордовия Тихонова И.Е. – Почётная грамота Министерства культуры РМ Сайгина А.М. – Почётная грамота Министерства культуры РМ Милёшина Л.В.–Почётная грамота Министерства культуры РМ Григорьева Л.М -Почётная грамота Администрации г.о.Саранск Кузина Ю.В. – Почётная грамота Администрации г.о.Саранск Киреева А.Н. – Почётная грамота Департамента по социальной политике г.о. Саранск Горина К.П.– Почётная грамота Управления культуры Администрации г.о. Саранск Григорьева Л.М. –Почётная грамота Управления культуры Администрации г.о. Саранск Нестерова С.Ю. –Почётная грамота Управления культуры Администрации г.о. Саранск Брушинская Л.И. - Почётная грамота Управления культуры Администрации г.о. Саранск Авдонин А.В. – Почётнаяграмота Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Брушинская Л.И. – Почётнаяграмота Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Горина К.П. – Почётнаяграмота Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Григорьева Л.М. – Почётнаяграмота Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Благодарности получили: Авдонин А.В. – Благодарность Главы Администрации городского округа Саранск Нестерова С.Ю –Благодарность Главы Администрации городского округа Саранск Щекина Г.И. – Благодарность Главы Администрации городского округа Саранск Заварцева О.И. – Благодарность Департамента по социальной политике г.о. Саранск Шиндякова Т.М. - Благодарность Управления культуры Администрации г.о. Саранск Козеева И.Н. –Благодарность Управления культуры Администрации г.о. Саранск Бергер Л.Р. – Благодарность Управления культуры Администрации г.о. Саранск Александрова Г.И. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Максимов А.В. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Нестерова С.Ю. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Авдонин А.В. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Аникина И.Н. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Балаева Е.Н. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Козеева И.Н. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Киреева А.Н. – Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Чистова Т.А. –Благодарность Администрации МОУ ДОД «ДМШ № 2» Раздел 9 . Проблемы и трудности года
Раздел 10. Выводы о работе школы и перспективах ее развития Всей своей деятельностью школа реализует концепцию художественного образования РФ, направленную на сохранение и развитие системы образования в сфере культуры и искусства: эстетического, общехудожественного и профессионального образования. Задачи, поставленные перед учреждением, считаем решенными, план работы школы – выполнен. Подводя итоги 2011 года, необходимо выделить следующие достижения:
Приоритетные направления деятельности на следующий учебный год Приоритетными направлениями деятельности администрация школы считает: В учебной работе:
с использованием всех возможностей дифференцированного обучения
В Методической работе:
- продолжать творческие контакты с ведущими преподавателями СМУ им. Л.П.Кирюкова участие преподавателей школы в проведении Мастер-классов, открытых уроков на секциях ГМО, Республиканских семинарах, участие в жюри на конкурсах всех уровней - участие в программе повышения квалификации преподавателей - продолжать работу по информационно-методическому и программному обеспечению деятельности школы - повышение квалификации кадров, работающих с одаренными детьми В развитии материально-технической базы: - Обеспечение условий эффективного развития и модернизации МТБ: - проведение текущего ремонта - обновление ТСО школы - расширение средств информационных технологий, нового компьютерного оборудования - приобретение концертных инструментов: домра - пополнение библиотечного фонда - проведение ремонта старого инструментария В культурно-просветительской работе: - повышение роли воспитательной работы с целью формирования у учащихся активной гражданской и социальной позиции - продолжать культурно-просветительскую деятельность в масштабах города, района - продолжать участие в концертах, посвящённых праздничным датам календаря и юбилейным датам культурной жизни города, района, страны - совместные мероприятия с различными учреждениями города Задачи PR и FR: - рекламные акции - работа со СМИ, ГТРК Мордовии - работа на сайте школы Директор ДМШ №2 С.А. Шибеев Заместитель директора по УВР Н.И. Трунина |
«История и краеведение» Краткая историческая справка об истории благотворительности в России | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Понятие о силикатах, стекле и керамике, краткая историческая справка. Стеклянные товары. Состав, строение и свойства стекла | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Историческая справка об образовательном учреждении (год основания, краткая информация обо всех реорганизациях, присвоении имён и... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общая характеристика образовательного учреждения (краткая историческая справка, ступени развития образовательного учреждения) | Краткая историческая справка За последние пять с половиной тысячелетий на земле прогремело около 15 тыс войн, в которых погибли более 3,5 миллиардов человек.... | ||
Краткая историческая справка Археологические раскопки в долинах р. Вад, Парца, Лундан дали богатейший материал об истории заселения и освоения земель района с... | Публичный отчет за 2011 2012 учебный год. Информационно-аналитические... С 1992 года в районе путем объединения Дома пионеров, клуба «Юность», спортивной школы и станции юных техников был создан Центр детского... | ||
Анализ работы библиотеки моу казачинская сош за 2011-2012 уч г. Краткая... Общая площадь библиотеки – 69,2кв м и хранилище – 16,68 кв м. Количество помещений – 2 | Практическое применение ленты Мёбиуса Введение Историческая справка | ||
Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения Историческая справка. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | Административно-хозяйственная деятельности за 2012-2013 учебный год Историческая справка о Доме детского творчества. Цели и задачи образовательного учреждения | ||
Краткая справка по истории учреждения Государственного банка в г. Самара Формировать экономическое мышление учащихся. Развивать их память, речь, внимание | Генеральной прокуратуры российской федерации прокурорский надзор... Н. П. Дудин — раздел 1; О. Б. Качанова — разделы 2, 5, 8, 11; раздел 13 в соавторстве; Н. Я. Ларина — раздел 6; О. В. Пристанская,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгоу впо сибгути. Раздел 1 Основы теории множеств. Раздел 2 Формулы логики. Раздел 3 Булевы функции. Раздел 4 Предикаты и бинарные... | Реферат по социальной психологии тема: Понятие и структура возрастных кризисов Вступление, понятие возраста как ключевое для понятия кризиса, историческая справка |