Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №902 за 2012-2013 учебный год
Скачать 474.81 Kb.
|
| В 1-4-х классах компонент ОУ распределяется следующим образом:
Основное общее образование
Занятия в основной школе осуществляются в две смены. Во вторую смену занимаются 6-е классы. Образовательный процесс в основной школе строится по учебным планам общеобразовательного и предпрофильного направлений. Предметы базового компонента позволяют заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту образования. ИКТ используется как базовая технология во всех предметах базового компонента: подготовка тестовых заданий, презентации, для объяснения и закрепления программного материала, для самостоятельной и проектной работы учащихся. В образовательной области «Русский язык и литература» на изучение предмета «Литература» выделяется 2 часа в 5-8 классах, 3 часа в 9-х классах. На изучение предмета «Русский язык» выделяется 6 часов в 5-6 классах, 4 часа в 7-х классах, 3 часа в 8-х классах и 2 часа в 9-х классах. Иностранный язык (английский и французский) изучается по первой модели (3 часа в неделю) в 7-9 классах, в 5- 6-х классах – по второй модели (3 часа). В образовательной области «Математика» в учебном плане основной школы, начиная с 7- ого по 9 класс, самостоятельно изучается предмет «Теория вероятностей, статистика и информатика » -1 час Образовательная область «Социальные науки» (приказ №1341 п.2.4) предполагает изучение учебных предметов «История», «Обществознание», «География» и включает в себя содержательные разделы «Москвоведение». В 5-х классах «Москвоведение» изучается как отдельный предмет. Объем изучения предмета «История» составляет 340 часов, предмета «Обществознание» - 136 часов. Учебный предмет «Природоведение» изучается в 5-х классах и включает содержательные разделы «ОБЖ». Объемы изучения в основной школе для предметов образовательной области «Естествознание» составляют: «Биология» - 272 часа, «Физика» - 204 часа, «Химия» - 136 часов. Суммарный объем изучения предмета «География» в основной школе в рамках областей «Социальные науки» и «Естествознание» - 272 часа. Учебный предмет «Изобразительное искусство» изучается в 5-8 классах. Объем изучения предмета в основной школе 136 часов (приказ № 1341 п.2.5) Учебный предмет «Музыка» изучается в 5-7-х классах. В 8-9-х классах изучение предметной области «Искусство» осуществляется с учебной нагрузкой 1 час в неделю: в 8-х классах - «Изобразительное искусство», в 9-х классах – «Мировая художественная культура». В содержание предмета «Мировая художественная культура» включаются вопросы музыкальной культуры. В рамках образовательной области «Технология» в 5-7-х классах изучается предмет «Материальные технологии», в 9-х классах – организуется предпрофильная подготовка. «Информатика и ИКТ» изучается как отдельный предмет в 8-х классах 2 часа, в 9-х классах – 1 час и в 9-х классах в рамках предпрофильной подготовки изучаются 2 спецкурса по информатике: «Логические основы компьютера» и « Тестирующие программы средствами языка программирования Паскаль», каждый по 17 часов Учебный предмет «ОБЖ» в 5-9 классах изучается на интегрированной основе. Предмет «Физическая культура» в основной школе изучается 3 часа в неделю. Третий час добавлен из часов компонента ОУ. Часы школьного компонента ОУ используются для усвоения и укрепления базиса, для индивидуальной работы с учащимися, для реализации предпрофильной подготовки, с целью предоставить возможность всем учащимся выбрать необходимый вариант дополнительных занятий по разным предметам, для проектной деятельности. В проектной деятельности по предметам используется разнообразная тематика. 5-е классы Базовые предметы: русский язык (6 часов), литература (2 часа), иностранный язык (английский, французский) - 3 часа, математика (5 часов), природоведение (2 часа), история (2 часа), москвоведение (1час), музыка (1 час), ИЗО (1 час), физическая культура (3 часа), технология (2 часа), Предмет «ОБЖ» изучается интегративно. Теоретическая часть предмета «ОБЖ» изучается в предмете «Природоведение», практическая часть предмета «ОБЖ» изучается в курсе «Физическая культура». Из часов компонента ОУ в базис добавлен 1 час на изучение предмета «Москвоведение» 5а,б классы делятся на группы при проведении занятий по технологии, иностранному языку, 5б класс по физической культуре. В 5в классе, где наполняемость менее 25 человек, деление на группы при проведении занятий по технологии и иностранному языку производится за счет часов КОУ (5 часов) Оставшиеся часы компонента ОУ используются: 1) на ведение дополнительных, индивидуальных занятий с учащимися по математике, русскому языку: - «Занимательная грамматика»- 5абв; - « Развитие математического мышления и интеллекта» - 5абв - «Грамматика французского языка» - 5в 2) на ведение проектной деятельности по технологии-5аб 6-е классы Базовые предметы: русский язык (6 часов), литература (2 часа), иностранный язык (английский, французский)- 3 часа, математика (5 часов), биология (2 часа), география (2 часа), история (2 часа), музыка (1 час), ИЗО (1 час), обществознание (1час), физическая культура (3 часа), технология (2 часа) Предмет «ОБЖ» изучается интегративно. Теоретическая часть предмета «ОБЖ» изучается в предмете «Биология», практическая часть предмета «ОБЖ» изучается в курсе «Физическая культура». «Москвоведение» изучается интегративно в предмете «История». В базис из часов компонента ОУ добавлен 1час в каждом классе на изучение курса «Биология » и 1час на изучение предмета « География», так как программы этих курсов рассчитаны на 2 часа. Биология в 6 классе будет изучаться по программе И. Н. Пономаревой. Так как базовый компонент школы совпал с допустимой аудиторной нагрузкой, часы компонента ОУ используются на деление на подгруппы по технологии, иностранному языку в 6 абв классах, где наполняемость менее 25 человек (15 часов). 7-е классы Базовые предметы: русский язык (4 часа), литература (2 часа), иностранный язык (английский, французский) - 3 часа, алгебра (3 часа), теория вероятностей, статистика и информатика (1 час), геометрия (2 часа), биология (2 часа), география (2 часа), физика (2 часа), история (2 часа), обществознание (1час) музыка (1 час), ИЗО (1 час), физическая культура (3 часа), технология (2 часа) Предмет «ОБЖ» изучается интегративно. Теоретическая часть предмета «ОБЖ» изучается в предмете «Биология», практическая часть предмета «ОБЖ» изучается в курсе «Физическая культура». «Москвоведение» изучается интегративно в предмете «История». 7аб классы делятся на группы при проведении занятий по физической культуре, технологии, иностранному языку. В 7в классе, где наполняемость менее 25 человек, деление на группы при проведении занятий по технологии и иностранному языку производится за счет часов КОУ (5 часов) Часы компонента ОУ используются: 1) на ведение дополнительных, индивидуальных занятий с учащимися по математике, русскому языку, - « Уроки словесности» (7абв); - «Развивающее обучение по математике» - 7абв; - «Грамматика английского языка» -7бв - «Грамматика французского языка» - 7в 8-е классы Базовые предметы: русский язык (3 часа), литература (2 часа), иностранный язык (английский, французский) - 3 часа, алгебра (3 часа), теория вероятностей, статистика и информатика (1 час), геометрия (2 часа), биология (2 часа, география (2 часа), физика (2 часа), история (2 часа), обществознание (1час), ИЗО (1 час), химия (2часа), физическая культура (3 часа), информатика и ИКТ(2 часа). Предмет «ОБЖ» изучается интегративно. Теоретическая часть предмета «ОБЖ» изучается в предмете «Биология», практическая часть предмета «ОБЖ» изучается в курсе «Физическая культура». «Москвоведение» изучается интегративно в предмете «История». Классы делятся на группы при проведении занятий по физической культуре, иностранному языку, информатике Часы компонента ОУ используются: 1)на ведение дополнительных, индивидуальных занятий с учащимися по русскому языку, математике, биологии, английскому языку: - «Решение математических задач» -8абв; - «Занимательная биология» (8-1) - «Уроки языкознания» -8абв 2) на ведение проектной деятельности по химии (8-2) Проектная деятельность по химии и курс «Занимательная биология» проводятся в группах созданных на параллель. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за... |  | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета |
| Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054 | | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета |
| Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания... | | Публичный доклад директора Государственного образовательного учреждения... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 19 февраля 2003 года: серия 77 №2037737001135 |
| Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2029 является... |
| Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год | | Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды» |
| Образовательная программа государственного бюджетного образовательного... Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы... | | Публичный отчёт о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №1448 |
| Годовой план работы на 2013-2014 учебный год методического объединения... | | Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №603 имени Героя Советского... |
| Публичный доклад Муницпального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 гор. Твери за 2012-2013 учебный год | | Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения 91 |
