№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Срок исполнения
|
Ответственные исполнители
|
1. Социально – экономические условия развития системы среднего медицинского и фармацевтического образования.
|
1.1.
|
1.
|
Разработать план мероприятий по эффективному расходованию бюджетных средств медицинскими училищами и колледжем края.
|
до 2005г
| Директора |
|
2.
|
Разработать перспективный план развития и материального оснащения учебных заведений.
|
2002 – 2005гг.
|
Директора
|
|
3.
|
Составить сметы доходов – расходов по внебюджетной деятельности.
|
2002 – 2005гг.
|
Директора
|
|
4.
|
Совершенствовать систему контроля за расходованием бюджетных и внебюджетных средств.
|
ежегодно
|
Директора
|
1.5.
|
|
Разработать комплекс локальных актов по социальной защите обучающихся и работников мед. колледжа и училищ края
“Коллективный договор” между администрацией и трудовым коллективом
“Положение о стипендиальном обеспечении и других формах социальной поддержки студентов”
|
2002г.
|
Директора
|
2. Совершенствование системы управления средним медицинским и фармацевтическим образованием, определение эффективной модели управления средним медицинским и фармацевтическим учебным заведением.
|
2.4.
|
1.
|
Создать систему управления качеством подготовки специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием
|
2002 – 2005гг.
| Директора |
|
2.
|
Разработать единые локальные акты по контролю за качеством обучения:
разработать положение о промежуточной аттестации студентов колледжа и медицинских училищ края;
разработать положение об итоговой государственной аттестации по всем специальностям;
создать и утвердить единые программы ИГА выпускников и сборники тестовых и практических заданий для подготовки;
Положение о производственной практике
|
2002 – 2005гг.
| Директора |
|
3.
|
Проводить анализ итогов организации и проведения ИГА выпускников колледжа и медицинских училищ края
|
ежегодно
| Директора |
|
4.
|
Сформировать систему контроля качества подготовки специалистов в учебных заведениях края
|
до 2005 г.
|
Комитет
|
|
5.
|
В целях повышения качества подготовки студентов разработать программу взаимодействия медицинских училищ и ЛПУ края.
|
до 2004 г.
|
Гл. специалист по с/ делу
|
3. Образовательная деятельность и научно – исследовательская работа.
|
3.1.
|
|
Разработать систему подготовки, переподготовки и аттестации руководителей и преподавателей средних медицинских и фармацевтических учебных заведений
|
2003 г.
| Комитет |
3.3.
|
1.
|
Подготовить информационно – рекламный бюллетень о средних медицинских учебных заведениях края
|
2003 г.
| Директора |
|
2.
|
Принимать участие в краевых ярмарках образовательных услуг
|
ежегодно
|
Директора
|
|
3.
|
Продолжить профориентационную работу через организацию специализированных медицинских классов лицей
|
ежегодно
|
Директора
|
|
4.
|
Провести совещание по организации и проведению профориентационной работы в медицинских училищах края
|
2004 г.
| Директор ББМК |
|
5.
|
Проводить анализ профориентационной работы и представлять отчет в комитет администрации Алтайского края по труду
|
ежегодно
|
Директора
|
3.8.
|
1.
|
Проводить работу по внедрению нового поколения ГОС СПО в части государственных требований по специальностям среднего медицинского образования
|
2002 – 2005гг.
|
Директора
|
|
2.
|
Разработать единые учебные планы в соответствии с требованиями ГОС СПО для медицинских учебных заведений Алтайского края
|
2002 г.
|
Директор ББМК
|
|
3.
|
Разработать учебно-программную документацию нового поколения в соответствии с ГОС СПО и примерными типовыми программами
|
2002 – 2005гг.
| Директора |
|
4.
|
Разработать учебно-программное обеспечение регионального компонента
|
2002 - 2005
|
Директора
|
|
5.
|
Проводить анализ внедрения ГОС СПО по специальностям
|
ежегодно
|
Директора
|
|
6.
|
Проводить работу по внедрению нового поколения ГОС СПО повышенного уровня подготовки
|
2004 г.
|
Директора
|
3.12.
|
1.
|
Обеспечивать повышение квалификации преподавателей в соответствии с нормативными актами не реже 1 раза в 5 лет
|
в теч. всего периода
|
Директора
|
|
2.
|
Проводить дополнительное педагогическое образование для преподавателей спец. дисциплин
|
в теч. всего периода
| Комитет |
|
3.
|
Составить план – график прохождения проф. подготовки преподавателей колледжа через ФУВ АГМУ
|
2002 – 2005гг.
|
Комитет
|
|
4.
|
Осуществлять проф. переподготовку руководящих работников колледжа по циклу “Управление в образовании через БГПУ”
|
2002 – 2005гг.
| Директора |
|
5.
|
Организовать краевую научно – практическую конференцию “Современные пед. технологии в подготовке средних медицинских работников”
|
2004 г.
|
Директор ББМК
|
|
6.
|
Обобщать опыт педагогов – новаторов колледжа и медицинских училищ Алтайского края
|
2005 г.
|
Директор ББМК
|
3.15.
|
|
Планировать работу ББМК по подготовке специалистов с образованием повышенного уровня по специальности
“Организация сестринского дела”
“Лабораторная диагностика”
“Акушерское дело”
“Лечебное дело”
|
2003 г.
|
Директор ББМК
|
3.16.
|
1.
|
Совершенствовать многоуровневую и непрерывную подготовку специалистов среднего звена
|
в теч. всего периода
|
Директор ББМК
|
|
2.
|
Разработать современные учебные планы и программы в рамках непрерывного образования
|
2002 – 2005гг.
|
ББМК
АГМУ
Комитет
|
|
3.
|
Обеспечить разработку сквозных программ экологического, валеологического, психологического мед. образования
|
2005 г.
|
|
3.17.
|
|
В целях повышения качества и практической значимости учебных и учебно-методических пособий создать краевой редакционный совет
|
2002 г.
|
Директор ББМК
|
3.18.
|
1.
|
Разработать Положение об организации внеаудиторной работы студентов “О студенческом научном обществе”
|
2002 – 2003гг.
|
Директора
|
|
2.
|
Совершенствовать формы внеаудиторной работы студентов
|
в теч. всего периода
|
Директора
|
|
3.
|
Создать экспериментальные площадки по внедрению в практику сестринского процесса на базе г/б № 8 и АККБ
|
2003 – 2005гг.
|
Комитет
|
|
4.
|
Проводить краевые конференции, конкурсы, олимпиады студентов по различным направлениям
|
в теч. всего периода
|
Директора
|
4. Воспитательная работа
|
4.1.
|
1.
|
Разработать программы формирования личности выпускника колледжа и медицинских училищ края
“Развитие воспитания в системе средних медицинских учебных заведений на 2002 – 2005 гг.”
“Здоровье”
“Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса”
|
2002 – 2005гг.
|
Директора
|
|
2.
|
Разработать план сотрудничества с комитетами по делам молодежи районов, городов и края
|
2002 – 2005гг.
|
Директора
|
5. Кадровая политика в области среднего профессионального образования.
|
5.3.
|
1.
|
Совершенствовать целевую контрактную подготовку специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образование
|
ежегодно
| Директора |
|
2.
|
Организовать подготовку специалистов с высшим сестринским образованием с учетом потребностей практического здравоохранения на базе АГМУ;
Обеспечить непрерывное сестринское образование мед. училище – колледж – ВУЗ, с этой целью разработать сквозные учебные планы
|
2002 – 2005гг.
|
Краевой комитет по здравоохранению администрации Алтайского края, ББМК
|
|
3.
|
Совершенствовать систему подготовки специалистов с повышенным уровнем образования
|
2002 г.
|
Комитет Директора
|
6. Работа с профессиональными организациями.
|
6.1.
|
|
Расширить взаимодействие средних медицинских и фармацевтических образовательных учреждений и ассоциации средних медицинских работников, Краевым советом сестер и Лигой акушерок
|
2002 – 2005гг.
|
Комитет
ББМК
Мед. училища края
|
7. Международное сотрудничество.
|
|
1.
|
Осуществлять взаимодействие с комитетом администрации Алтайского края по образованию по вопросам международного сотрудничества
|
2000 – 2005гг.
|
|
|
2.
|
Принимать участие в международных конференциях, семинарах по вопросам подготовки специалистов
|
2000 – 2005гг.
|
Зам. директора по НМР
|
