Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию
Скачать 1.72 Mb.
|
Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки студентов, представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки студентов. Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценке результатов всех видов учебной деятельности студентов в вузе, предусмотренных учебным планом. Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются: – повышение мотивации студентов к качественному освоению образовательных про- грамм; – стимулирование студентов к регулярной самостоятельной работе; – упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках каждой отдельной дисциплины и образовательной программы в целом; – осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности студентов; – достижение высокого уровня организации образовательного процесса. Достижения студентами высокого рейтинга служит основанием для их морального и материального поощрения, предоставления преимущественного права поступления в магистратуру и аспирантуру Академии, принятия решения о переводе студента с внебюджетной на бюджетную форму обучения. Методика разработана кафедрой на основе Положения о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридичемкая академия», рекомендаций Управления качеством образования ФГБОУ ВПО «СГЮА» и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры. Методика предполагает использовать накопительную систему оценки знаний и работы студента, разбив ее на три блока: – текущий контроль успеваемости по учебной дисциплине в течение семестра; – промежуточная аттестация по учебной дисциплине; – итоговый семестровый контроль по учебной дисциплине за семестр (текущий + промежуточный). Текущий контроль успеваемости по учебной дисциплине в течение семестра Текущий контроль и порядок текущей аттестации разрабатывается и утверждается кафедрой, ведущей соответствующую дисциплину, путем выработки методики балльно-рейтингового контроля знаний студентов. Методика по предмету доводится до сведения студентов в начале учебного семестра и действует в течение текущего учебного года. Максимальное число баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Оно складывается из: – баллов за активную работу на семинарском (практическом) занятии; – баллов за выполнение творческих заданий; – баллов за участие в научных конференциях – баллов за тестирование; – баллов за коллоквиумы; – баллов за практические индивидуальные задания; – баллов за подготовку проектов процессуальных документов; Для допуска к зачету или экзамену студент обязан набрать не менее 40 баллов. Студенты, не набравшие 40 баллов, в дальнейшем могут быть допущены к сдаче зачета или экзамена только с письменного разрешения директора института (декана факультета) при условии получения добавленных баллов по учебной дисциплине. Добавленные (до 40) баллы могут быть заработаны на выполнении индивидуального практического задания, реферата или контрольной работы и другой работы в письменной форме. Добавленные баллы проставляются преподавателем, ведущим учебную дисциплину или заведующим кафедрой, на которой читается данная учебная дисциплина в контрольный лист текущей успеваемости и учитываются при выставлении суммарного балла по дисциплине как баллы текущего контроля. Допускается возможность оценки знаний студентов по дисциплинам без экзамена или специально проводимого зачета. Для этого 25 аттестационных баллов могут быть использованы преподавателем как поощрительные баллы в течение семестра. Поощрительные баллы начисляются за: – работу на факультативных занятиях; – участие в студенческих олимпиадах; – участие в конкурсах научных студенческих работ; – выступления с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях; – научные публикации; – и другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности. При восстановлении или переводе студентов из других вузов преподаватель обязан предоставить студенту возможность добрать добавленные балы до 40 путем выполнения индивидуальных практических заданий: рефератов, контрольных работ, других работ в письменной форме Распределение баллов по видам рейтингового контроля
Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по курсу:
Распределение баллов по видам контроля
Семинарские занятия На семинарских занятиях студент должен показать знание теоретического материала по вопросам рассматриваемой на занятии темы, а также на основании полученных знаний делать самостоятельные выводы по проблемам (перечислить разделы курса). Самостоятельная работа Организуемая самостоятельная работа включает выполнение следующих работ:
Запланированные контрольные работы охватывают рассматриваемые разделы курса. По каждому разделу курса предлагается 5 вариантов контрольных работ. Каждый вариант контрольной работы включает в себя как теоретический, так и практический материал по наиболее важнейшим вопросам раздела. Каждый вариант контрольной работы включает в себя 5 заданий, 3 из которых по темам, предусмотренных для самостоятельного изучения. К каждому разделу курса предлагаются темы рефератов, отражающие более глубокое изучение наиболее актуальных и сложных вопросов тем курса. После изучения каждой темы для закрепления полученных по теме даются тестовые задания по ключевым проблемам темы раздела. Практические занятия Проведение практических занятий заключается в решении задач по наиболее актуальным вопросам административного права. Практические занятия включают в себя самостоятельный анализ студентом (перечислить разделы курса). Практические занятия проводятся после изучения соответствующего раздела курса. Предусмотрено проведение 4 практических занятий в семестре по курсу. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
Изучение курса на первом семестре заканчивается сдачей студента зачета. К зачету допускается студент, набравший в ходе работы в семестре 40-60 баллов. Успешно закончившим курс первого семестра считается студент, получивший на зачете 25-40 баллов и набравший в итоге 65-100 баллов. Второй семестр заканчивается сдачей экзамена. К экзамену допускается студент, успешно сдавший зачет по курсу в первом семестре и набравший по результатам работы во втором семестре 40-60 баллов. Успешно закончившим изучение курса________________________ Считается студент, получивший на экзамене 25-40 баллов и набравший в итоге за семестр 65-100 баллов. Варианты распределения баллов семестра по видам заданий 1 вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары. Посещение лекций – до 10 баллов Посещение и активная работа на семинарах – до 20 баллов Контрольная работа или тестирование, или участие в коллоквиуме – количество форм контроля зависит от количества модулей в дисциплине 2 или 3)) по 10 баллов, (всего 20 баллов или всего 30 баллов) Доклад на конференции, кружке, курсовая работа – 10 баллов Индивидуальное семестровое задание – 20 баллов 2 вариант. Дисциплина содержит только лекции. Посещение лекций – до 20 баллов Контрольная работа или тестирование, или участие в коллоквиуме – по 20 баллов, (всего 40 баллов) Доклад на конференции, кружке, курсовая работа – 10 баллов Индивидуальное семестровое задание – 20 баллов 3 вариант. Возможен для всех дисциплин. Дисциплина делится на 2 по 30 баллов Баллы в каждом модуле начисляются за Посещение лекций – до 5 баллов Посещение и активная работа на семинарах – до 10 баллов Контрольная работа или тестирование, или участие в коллоквиуме – 10 баллов Доклад на конференции, кружке, курсовая работа – 10 баллов Индивидуальное семестровое задание – 20 баллов
Контрольная работа или тестирование, или участие в коллоквиуме или другая форма контроля проводится в соответствии со строками проведения текущего контроля. 1 Далее везде СЗ РФ. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические указания по дипломному проектированию, разрабатываемые выпускающими Методические указания к дипломному проектированию (часть 2) по специальности 270113 «Механизация и автоматизация строительства» на... |  | Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности Методические указания предназначены для студентов дневной формы обучения и содержат необходимые материалы по организации, оформлению... |
| Методические указания по написанию, оформлению и защите выпускных... Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей... | | Методические указания по подготовке, написанию и защите Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения Московской финансово-юридической академии и Московского Государственного... |
| Методические указания по написанию, оформлению и защите письменных работ Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей «Право и организация социального обеспечения», «Таможенное дело»,... | | Методические указания к выполнению курсовых работ по курсу «Общая... ... |
| Методические указания по подготовке и защите курсовых работ по специальности Целью курсовых работ является углубление и расширение знаний студентов на основе самостоятельной работы по одной из тем, предложенной... | | Антикризисное управление методические указания по дипломному проектированию Методические указания предназначены для студентов-дипломников, обучающихся по специальности 080503 «Антикризисное управление», руководителей,... |
| Методические указания по выполнению, оформлению и защите выпускной... Методические указания предназначены в помощь студентам, преподавателям и научным руководителям работ | | Методические указания по выполнению курсовых работ Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Маркетинг на предприятиях туризма... |
| Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «экономика корпораций» Методические указания включают в себя требования, предъявляемые к содержанию, структуре и оформлению курсовой работы, перечень тем... | | Методические указания по содержанию и тематике курсовых работ 6 1 Содержание курсовой работы 6 Методические указания предназначены для выполнения курсовых работ для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального... |
| Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ/ Сост. А. Г. Корнилов, Л. Н. Трикула... | | Методические указания по написанию, оформлению и защите контрольных,... Методические рекомендации предназначены для слушателей Института управления при Президенте Республики Саха (Якутия) |
| Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых,... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | | Методические указания по подготовке и написанию реферата Методические рекомендации по написанию письменных работ (рефератов, курсовых, дипломных) |
