Положение о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Скачать 49.92 Kb.

Название	Положение о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Дата публикации	07.11.2014
Размер	49.92 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

Положение о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 с.Кызыл-Мажалык»

Приложение №___ к приказу №5/3
от « 01 » сентября 2013 г.
Принято на

Научно-методическом совете
Протокол №___ от ___________2013 г.

Директор школы__________/Ондар В.С./
« »__________________ 2013 г.

Положение о формах и порядке

промежуточной аттестации обучающихся.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Данное положение разработано с целью выработки единых подходов к формам, порядку и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положение также повышает ответственность каждого учителя-предметника за результат труда и за степень усвоения учениками государственного образовательного минимума.
1.2 Целями промежуточной аттестации являются:

установление фактического уровня теоретических знаний по предметам осязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями образовательного государственного стандарта во всех классах;

контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов.
1.3. Промежуточная аттестация обучающихся проводится во 2-4-х, 5 - 8-х, 10-х классах.
1.4. Для учащихся начальных классов предусматривается сдача по выбору одного предмета для промежуточной аттестации; для учащихся 5 - 8-х, 10-х классов - двух предметов;
1.5. Обязательные предметы для промежуточной аттестации определяются административным Советом, исходя из особенностей преподавания предметов.
1.6. Промежуточная аттестация проводится только по тем учебным предметам, которые преподаются учителями-специалистами, прошедшими соответствующую аттестацию.
1.7. Промежуточная аттестация по предмету проводится только при условии количественного и качественного выполнения учебной программы.
2. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
2.1. Для учащихся 2 - 4-х, 5 - 8-х, 10-х классов могут быть выбраны следующие формы для промежуточной аттестации:
♦ защита рефератов и исследовательских работ;
♦ переводные экзамены (устные и письменные);
♦ итоговое тестирование;

2.1. Устная аттестация по билетам предполагает ответы на вопросы, сформулированные в билетах, выполнение предложенных практических заданий (решение задач, разбор предложений, выполнение лабораторной работы, демонстрация опыта и т.д.).
2.2. Защита реферата или исследовательской работы предполагает предварительный выбор учащимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя-предметника, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме работы. Не позднее, чем за две недели до экзамена, реферат или исследовательская работа представляется учащимся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на предоставленную работу и выставляет оценку учащемуся после защиты реферата. Защита реферата или исследовательской работы может осуществляться также на научно-практической конференции учащихся.
2.3. Тестирование по предмету проводится по готовым тестам или тестам, подготовленным администрацией школы.

3. ПОРЯДОК ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
3.1. Выбор предметов для промежуточной аттестации определяет административный Совет с учетом рекомендаций педагогического и методического советов в марте месяце.
3.2. На основании решения административного Совета издается приказ директора школы.
3.3. Список детей, сдающих тот или иной предмет, утверждается директором школы в мае.
3.4. Учителя 2 - 4, 5 - 8, 10-х классов доводят до сведения учащихся и их родителей предметы и форму промежуточной аттестации, сроки, состав экзаменационной комиссии.
3.5. От промежуточной аттестации в переводных классах могут быть освобождены:
♦ призеры районных, региональных, федеральных предметных олимпиад и научно-практических конференций;
♦ учащиеся, защитившие реферат или исследовательскую работу на школьной научно-практической конференции;
♦ учащиеся, имеющие положительные годовые отметки по все предметам в особых случаях: а) по состоянию здоровья согласно заключению медицинской комиссии; б) в связи с экстренным переездом в другой населенный пункт, на новое место жительства; в) по семейным обстоятельствам, имеющим объективные основания для освобождения от экзаменов.
3.6. Основанием для освобождения является ходатайство классного руководителя на имя директора, решение педагогического совета и приказ директора школы.
3.7. Ученики, имеющие неудовлетворительную оценку за год по учебному предмету, должны пройти промежуточную аттестацию поданному предмету.
3.8. Учащимся, получившим в ходе переводных экзаменов не более двух неудовлетворительных отметок, предоставляется возможность сдать повторные экзамены по данным предметам не более одного раза, не раньше, чем через 7 дней после проведения последнего экзамена.
3.9. Учащимся, не согласным с оценкой, полученной на переводном экзамене, предоставляется возможность подать апелляцию в срок не позднее одних суток с момента объявления оценки.
3.10. Итоговая оценка выставляется на основании годовой и экзаменационной с учетом четвертных и полугодовых оценок и уровня фактической подготовки учащегося. При неудовлетворительной экзаменационной отметке не может быть поставлена положительная итоговая оценка по данному предмету.
3.11. Учащиеся, сдавшие переводные экзамены переводятся в следующий класс.
3.12. Ученику, заболевшему на период переводных экзаменов, предоставляется возможность сдать пропущенные экзамены в иные сроки, установленные администрацией школы.
3.13. Аттестационные комиссии, даты аттестации, консультаций утверждаются директором школы до 15 мая.
3.14. В один день проводится только один экзамен, интервал между экзаменами 2-3 дня.
3.15. Аттестационная комиссия состоит из экзаменующего учителя и ассистента. Возможно присутствие директора школы и его заместителей.
3.16. Оценки, полученные в ходе промежуточной аттестации, заносятся в ведомости установленного образца и классный журнал.
3.17. Учащиеся 5-8-х, 10-х классов по своему выбору имеют право сдать один или два экзамена по учебным дисциплинам, не вынесенным в качестве экзаменационных в данном классе, с целью повышения итоговой отметки по определенному предмету.

4. ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1. Промежуточная аттестация проводится ежегодно во 2 - 3, 5 -8, 10-х классах.
4.2. Промежуточная аттестация проводится по окончании полного выполнения по предмету учебного плана и программы.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной аттестации обучающихся Настоящее Положение разработано в соответствии Закона «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы и регламентирует содержание,...		О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости... ОУ, регулирующим формы, периодичность и порядок, систему оценок текущего контроля и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся....
	Рассмотрено на Утверждено педагогическом совете №2 приказом №092-в... Данное положение регулирует правила проведения промежуточной аттестации обучающихся, применение единых требований к оценке обучающихся...		Принято на педагогическом Совете школы Протокол № от 2012г Положение... Настоящее «Положение о промежуточной аттестации обучающихся, формах её проведения, системе оценивания обучающихся и переводе их в...
	Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных...		Положение о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных...
	На заседании педагогического совета Положение о системе оценок, формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся в общеобразовательном учреждении		303930 пгт. Хотынец, ул. Школьная,1 тел.: (848642) 2-17-14 Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся
	Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №3 имени А. С. Пушкина Октябрьского р-на г. Саратова»		«Гуманитарно-экономический лицей» положение о системе оценок, формах,... Целью аттестации является: а обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной...
	Положение о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся. Общие положения Собеседование целесообразно проводить с обучающимися, проявившими интерес в избранной области знаний и обладающими		Положение о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной... «Об утверждении Положения о порядке проведения оценочных процедур с использованием апк «Кадры Госслужбы Вологодской области»»
	Положение положение о системе оценок, формах и порядке промежуточной... Комитета по скалолазанию, тренерского совета и спортсменов-скалолазов, членов сборной команды Украины		Л. В. Макипони Приказ №9 от 01. 09. 2013 г. Положение о формах, периодичности... Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» n 273-фз 29 декабря 2012 года,...
	Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной... Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»		О системе оценивания, формах, порядке, периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных...

Школьные материалы