Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право»





НазваниеУчебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право»
страница4/8
Дата публикации09.12.2014
Размер1.04 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8
Глава администрации Н-ской области издал 15 мая 2004 года Постановление, в котором запрещалось на территории Н-ской области использовать некоторые из Указов Президента РФ. Можно ли Президенту РФ привлесь главу администрации Н-кой области к дисциплинарно ответственности за неисполнение нескольких указов Президента РФ и освободить от занимаемой должности?
Задача №2
Водитель автомашины Журин проехал на запрещающий сигнал светофора и был остановлен инспектором дорожно-патрульной службы ГИБДД Захаровым. Внешние признаки (покраснение лица, неуверенные движения, запах алкоголя изо рта) давали достаточные основания полагать, что Журин находится в состоянии опьянения. Сам Журин факт употребления спиртных напитков категорически отрицал.
Инспектор Захаров отстранил Журина от управления, изъял у него водительское удостоверение, составил протокол о задержании транспортного средства и направил автомобиль с одним из дружинников на специальную охраняемую стоянку. Самого же Журина от поместил в свой служебный автомобиль и поехал в ближайшее медицинское учреждение для освидетельствования состояния его опьянения.
Дайте характеристику юридическим мерам, примененным к водителю Журину. Все ли действия инспектора Захарова соответствуют нормам Кодекса РФ об административных правонарушениях?
Задача №3
Гражданин Финляндии получил уведомление от ФМС о необходимости выезда за пределы РФ. в уведомлении указанно, что данный гражданин приехал в РФ для участия в цикле научных семинаров, семинары закончились. Данному гражданину необходимо выехать за пределы РФ. Этот гражданин обжаловал уведомление в административном порядке, в качестве основания привел тот факт, что он может находится на территории РФ в течении 90 суток. и прекращение семинаров не является основанием для сокращения данного срока. правомерны ли действия органа ФМС, гражданина Финляндии, нужна ли ему виза, имеет ли он право находится в РФ до момента рассмотрения жалобы по существу, если срок рассмотрения жалобы выходит за пределы установленного срока для выезда за пределы РФ???
Задача №4
Гражданин Смолянинов отдыхая со своей женой в лесу нарушил правила пожарной безопасности, за что и был подвергнут штрафу лесником Маеловым. Кроме того, руководство лесхоза сообщило о случившемся по месту работы Смолянинова, где ему был вынесен выговор.
1. Правомерны ли действия лесника Маслова?
2. Какие меры административного воздействия могут быть применены к гражданину Смолянинову и его жене?
3. Оцените законность действий руководителя предприятия.
Литература:

  1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001г. – «Проспект» М., 2011.

  2. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  3. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.



Занятие по теме № 13. Административный процесс.

Административные производства.
Форма проведения занятия: практическое занятие, дискуссия

  1. Понятие административного процесса и его особенности. Принципы административного процесса.

  2. Административно-процессуальные нормы и отношения.

  3. Процессуальные гарантии прав граждан в административном процессе.

  4. Административные производства и их виды.

  5. Производство по предложениям, заявлениям и жалобам граждан.

  6. Производство по делам о поощрении.

  7. Дисциплинарное производство.

  8. Иные виды производств административного процесса.


В ходе тематической дискуссии необходимо выяснить следующие вопросы:

  1. Какие виды административно-процессуальной деятельности можно назвать?

  2. Перечислите основные принципы административно-юрисдикци­онной деятельности.

  3. Назовите виды процедурного производства.

  4. Чем отличается лицензионно-разрешительное производство от правотворческого?

  5. В чем особенности административно-процессуального отношения?


Литература:

  1. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  2. Россинский Б.В. Административное право. Издательство «Норма». М., 2009.

  3. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.



Занятие по теме № 14. Производство по делам об административных правонарушениях
Форма проведения занятия: практическое занятие, метод анализа конкретных ситуаций

  1. Задачи, принципы и порядок производства по делам об административных правонарушениях.

  2. Участники производства по делам об административных правонарушениях.

  3. Обстоятельства, подлежащие выяснению по делам об административных правонарушениях.

  4. Понятие и виды доказательств по делу об административном правонарушении и их оценка.

  5. Характеристика конкретных мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

  6. Понятие и общая характеристика стадий производства по делам об административных правонарушениях.

  7. Характеристика конкретных стадий производства по делам об административных правонарушениях.


Задача №1

Гражданин, управляя личным автомобилем, нарушил правила дорожного движения и был оштрафован сотрудником ГИБДД. Будучи не согласным с наложенным на него взысканием, он не уплатил в положенный законом срок штраф в отделение Сбербанка, после чего постановление о штрафе было направлено по месту его работы для взыскания в бесспорном порядке. Помимо произведенного бухгалтерией удержания из его зарплаты суммы штрафа, был издан приказ по организации о лишении его в текущем квартале положенной премии как нарушителя общественного порядка.
Разберите возникшие правоотношения.
Задача №2

12 декабря супруги Васильевы пригласили к себе друзей, чтобы отметить праздник. В квартире собралась веселая компания из 7 человек. Уже наступило ночное время, а они играли, танцевали и пели песни. Сосед Васильевых Писсон, находясь с ними в неприязненны отношениях, стучал им в стену, требовал прекратить шумное веселье, но оно продолжалось. Писсон позвонил в ОВД и попросил прислать наряд милиции. Прибыв на место, сержанты Михеев и Тостов потребовали открыть дверь в квартиру. Васильев отказался сделать это под предлогом неприкосновенности жилища.

Милиционеры сломали дверной замок и вошли в квартиру, чтобы навести порядок и составить протокол по ст. 19.3 КоАП РФ. Васильев от подписи протокола отказался.

На другой день он пришел в ОВД к начальнику, чтобы подать жалобу на сотрудников милиции. Но начальник не внял жалобе и оштрафовал Васильева за злостное неповиновение сотрудникам милиции. Возмущенный, Васильев написал в тот же день жалобу в суд, в которой просил привлечь должностных лиц милиции к ответственности за допущенные в отношении него беззакония.

Как следует решить данное дело?
Задача №1

Трое пьяных граждан приставали на улице к прохожим, сквернословили, а гражданина Ф., сделавшего им замечание о недостойном поведении, избили. Начальник отдела внутренних дел квалифицировал указанные действия, как мелкое хулиганство и через 2 дня после задержания данных лиц принял решение о направлении материалов в суд для применение административного ареста.

Правомерны ли действия начальника отдела? Как должен поступить судья, получив материалы?
Литература:

  1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001г. – «Проспект» М., 2011.

  2. Россинский Б.В. Административное право. Издательство «Норма». М., 2009.

  3. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.



Занятие по теме № 15. Основы административно-правовой организации управления в современных условиях
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Административно-правовая организация управления: понятие и цели.

  2. Правовые основы организации управления.

  3. Организация управления в особых условиях. Органы управления в особых условиях


Литература:

  1. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  2. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.

  3. Габричидзе Б.Н., Чернявский А. Г. Административное право. Изд-во «БЕК». М.: 2007


Занятие по теме № 16. Организация межотраслевого управления
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Административно-правовое регулирование финансовой деятельности.

  2. Административно-правовое регулирование учета и статистики.

  3. Административно-правовое регулирование в сфере антимонопольной деятельности.


Литература:

  1. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  2. Четвериков В.С. Административное право России. Общая и особенная часть. Изд-во «Эксмо». М., 2010.



Занятие по теме № 17. Организация управления промышленностью и сельским хозяйством
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности управления промышленностью и энергетикой.

  2. Организационно-правовые формы государственного управления в этой сфере.

  3. Особенности управления сельским хозяйством.

  4. Организационно-правовые формы управления сельским хозяйством.

  5. Организационные формы и методы контроля (надзора) в управлении сельским хозяйством.


Литература:

  1. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.

  2. Габричидзе Б.Н., Чернявский А. Г. Административное право. Изд-во «БЕК». М.: 2007



Занятие по теме № 18. Организация управления строительством, транспортным комплексом и связью
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности управления строительством.

  2. Организационно-правовые формы государственного управления строительством и жилищно-коммунальным хозяйством.

  3. Организационные формы и методы контроля (надзора) в управлении строительством и жилищно-коммунальным хозяйством.

  4. Особенности управления транспортным комплексом.

  5. Организационно-правовые формы государственного управления железнодорожным, автомобильным, водным и воздушным транспортом. Компетенции его органов.

  6. Особенности управления связью и в области информационных технологий.


Литература:

  1. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.

  2. Четвериков В.С. Административное право России. Общая и особенная часть. Изд-во «Эксмо». М., 2010.



Занятие по теме № 19. Организация управления в сфере

предпринимательской деятельности
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности организации управления предпринимательской деятельностью.

  2. Организационно-правовые формы управления предпринимательской деятельностью.

  3. Организационные формы и методы и контроля (надзора) в управлении предпринимательской деятельностью.

  4. Предприятия, осуществляющие торговую деятельность.

  5. Особенности организации управления при осуществлении процедуры банкротства.


Литература:

  1. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  2. Габричидзе Б.Н., Чернявский А. Г. Административное право. Изд-во «БЕК». М.: 2007


Занятие по теме № 20. Организация управления финансами и кредитом
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности организации управления финансово-кредитной системой. Организационно-правовые формы управления финансово-кредитной системой.

  2. Организационные формы и методы и контроля (надзора) в финансово-кредитной системе.

  3. Особенности организации управления рынком ценных бумаг.

  4. Организационно-правовые формы управления рынком ценных бумаг.

  5. Организационные формы и методы и контроля (надзора) рынком ценных бумаг.


Литература:

  1. Агапов А. Б. Административное право. Учебник. Издательство «Юрайт». М., 2011.

  2. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.



Занятие по теме № 21. Организация управления в области науки,

образования и культуры
Форма проведения занятия: практическое занятие, дискуссия

  1. Особенности управления образованием и наукой.

  2. Организационно-правовые формы государственного управления в этих сферах.

  3. Учреждения образования и организация управления ими.

  4. Организационные методы и формы контроля (надзора) в сфере образования и науки.

  5. Особенности управления культурой и в области массовых коммуникаций. Организационно-правовые формы государственного управления в этой сфере.

  6. Организационно- правовые формы и методы контроля в данной области.


В ходе тематической дискуссии необходимо выяснить следующие вопросы:

  1. Что Вы понимаете под социальным развитием?

  2. Как осуществляется управление образованием?

  3. Обоснуйте роль государства в управлении наукой?

  4. Какие органы исполнительной власти обладают специальной компетенцией в области науки?

  5. Что представляет собой ВАК (высшая аттестационная комиссия) России?

  6. Перечислите органы государственного управления в области культуры?


Литература:

  1. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.

  2. Четвериков В.С. Административное право России. Общая и особенная часть. Изд-во «Эксмо». М., 2010.



Занятие по теме № 22. Организация управления в области

здравоохранения, труда и социального развития
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности управления здравоохранением.

  2. Организационно-правовые формы государственного управления здравоохранением и социального развития.

  3. Организационные формы и методы контроля (надзора) в этих сферах. Особенности государственного управления сферой труда и занятости граждан.

  4. Организационно-правовые формы государственного управления в этой сфере. Организационные формы и методы контроля (надзора) в данной сфере.


Литература:

  1. Мигачев Ю.И., Попов Л.Л., Тихомиров С.В. Административное право РФ. Учебник. Изд-во «Юрайт». М., 2010.

  2. Габричидзе Б.Н., Чернявский А. Г. Административное право. Изд-во «БЕК». М.: 2007


Занятие по теме № 23. Организация управления в области

обороны и безопасности
Форма проведения занятия: практическое занятие

  1. Особенности управления обороной. Государственно-правовые формы управления обороной.

  2. Организационно-правовые формы и методы контроля и надзора в области обороны. Особенности управления безопасностью. Государственно-правовые формы управления безопасностью.

  3. Компетенция органов управления безопасностью. Организационно-правовые формы и методы контроля и надзора в области безопасности.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «административное право»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Административное право»
Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 4
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Административное право»
Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 6
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconПояснительная записка Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Градостроительное право»
Аликиева А. М. Градостроительное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов направления 030900....
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс правоохранительные органы
Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconРабочая программа дисциплины административное право (наименование...
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «административное право»
Ооп и изучается на четвертом курсе. Данный комплекс разработан с учетом изменений, произошедших в последние годы в системе административно-правового...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Административное право...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconПрограмма дисциплины Административное право для специальности 030501. 65 «Юриспруденция»
Введение в административное право
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconАдминистративное право
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Административное право»
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс по модулю б б6 «Административное право»
Составитель: кандидат юридических наук Крайнов В. И., доцент кафедры государственного управления, административного и муниципального...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconРабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Административное право»...
Цель освоения дисциплины «Административное право» сформировать следующие компетенции
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «право» направление 080100 «экономика
Конституция РФ. Конституционный строй РФ. Конституционно-правовой статус личности. Система органов государственной власти. Гражданско-правовые...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconПрограмма дисциплины «Таможенное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция»
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,...
Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –...
Учебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Международное право»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск