Отчет по результатам самообследования
Скачать 1.89 Mb.
|
| Факультативные дисциплины и дисциплины регионального компонента представлены в таблице 10. Таблица 10 - Факультативные дисциплины и дисциплины регионального компонента в учебных планах по ГОС СПО
Резерв времени в учебных планах по ГОС СПО (НПО) использован на увеличение количества часов на теоретическое обучение (на циклы ОГСЭД, ОПД и СД) и промежуточную аттестацию. Производственная (профессиональная) практика включает 3 вида практики, предусмотренные ГОС СПО по специальностям: учебная, по профилю специальности (технологическая) и преддипломная (стажировка). Объем практической под готовки студента (производственная (профессиональная) практика, лаборатор ные и практические занятия, выполнение курсовых работ) находятся в пределах 50-60 % от общего объема времени, отведенного на теоретическое обучение и практику, что соответствует п.4.1.5 государственных образовательных стандартов среднего специального образования по вышеперечисленным специальностям. Фонд времени на производственную (профессио нальную) практику соответствует ГОС СПО. Объем времени на самостоятельную внеаудиторную работу студентов по очной форме обучения по циклам дисциплин находится в пределах 29-33% от объема времени, отведенного на обязательную учебную нагрузку (приложение к письму Минобразования России от 29.12.2000 г. №16-52-138 ин/16-13). По каждой специальности и профессии обеспечивается выполнение студентами необходимого объема лабораторных работ и практических занятий, в том числе с использованием персональных компьютеров. Дисциплины, включенные в рабочие учебные планы, имеют завершающие формы контроля в виде контрольных работ, зачетов и экзаменов. Отклонений по количеству экзаменов, зачетов, курсовых работ за учебный год в рабочих учебных планах не выявлено. Виды государственной (итоговой) аттестации выпускников по специальностям техникума, их продолжительность соответствуют п. 4.2.5. ГОС СПО и «Положению об итого вой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации» (утвержде но Постановлением Госкомвуза России от 27.12.95 г. № 10), Рекомендациям по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений СПО (Письмо Министерства образования РФ от 10 июля 1998 г. № 12-52-111ин/12-23). Фонд времени на государственную (итоговую) аттестацию выдержан. Перечень кабинетов и лабораторий по каждой специальности совпадает с рекомендациями ГОС СПО с учетом межспециального и междисциплинарного совмещения. Учебные планы специальностей 100114 «Организация обслуживания в общественном питании», 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям), 250404 «Технология переработки древесины», 140409 «Электроснабжение» заочной формы обучения составлены в соответствии с «Рекомендациями по разработке учебных планов по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения в учреждениях среднего профессионального образования (СПО)» (приложение к письму Управления учебных заведений среднего профессионального образова ния Минобразования России от 24.06.1997 № 12-52-89 ин/12-23), «Рекомендациями по организации учебного процесса по заочной форме обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (приложение к письму Минобразования России от 30 декабря 1999 № 16-52-290ин/16-13). Нормативный срок освоения основных профессиональных образовательных программ указанных специальностей по сравнению с очной формой по ФГОС (100114 «Организация обслуживания в общественном питании», 140409 «Электроснабжение») увеличен на 1 год. Количество часов в учебном году на обзорные, установочные, практиче ские занятия и лабораторные работы, проводимые в период сессий, установле ны в объеме 160 часов. Общая продолжительность экзаменационных (лабораторно-экзаменаци онных) сессий в учебном году для 3-5 курсов обучения - 40 календарных дней, количество экзаменов в учебном году не превышает 8, а контрольных работ - 10. Государственная (итоговая) аттестация предусмотрена в объеме 4 недель. Объем учебной нагрузки по дисциплинам и циклам дисциплин соответствует ГОС СПО (НПО). В учебные планы по специальностям и профессиям на базе основного общего образования включен цикл общеобразовательных дисциплин в объеме часов, соответствующих «Рекомендациям по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (Письмо Минобрнауки России от29.05.2007 № 03-1180). При создании рабочих учебных планов по реализации ФГОС СПО (НПО) техникум руководствовался Разъяснениями по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта НПО и СПО от 03.02.2011 года. Объем учебной нагрузки по дисциплинам и циклам дисциплин соответствует ФГОС СПО. Таким образом, анализ рабочих учебных планов показал их полное соответствие требованиям, предъявляемым Государственным образовательным стандартам и Федеральным государственным стандартам. Работа по внедрению учебных планов по ФГОС продолжается.
Учебная часть техникума располагает ГОС СПО (НПО) и ФГОС СПО всех аккредитуемых специальностей и профессий, приобретены примерные про граммы по всем общеобразовательным и часть по специальным дисциплинам. На основе примерных программ преподавателями разработаны рабочие учебные программы дисциплин и практик, в содержание которых включены требования к уровню знаний, умений, общим и профессиональным компетенциям студентов, виды самостоятельной внеау диторной работы, перечень лабораторных работ и практических заня тий, перечень рекомендуемой литературы. Рабочие программы разработаны исходя из практического опыта препо давателей и требований ГОС СПО (НПО) и ФГОС СПО. Рабочие программы учебных дисциплин рассмотрены на заседаниях отделений, утверждены заместителем директора по учебной работе, имеют внутренние и внешние рецензии. Внутренние рецензии даны профильными преподавателями техникума, внешними рецензентами стали профильные преподаватели других учебных заведений или представители работодателей. Все рабочие программы оформлены в соответствии с установленными в техникуме требованиями согласно Положению о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению рабочих программ учебных дисциплин на основе ФГОС СПО и Методических рекомендаций по разработке рабочих программ учебной дисциплины. Примерные и рабочие программы имеются в наличии в информационно-методическом центре техникума и в учебно-методическом комплексе по дисциплине у каждого преподавателя. Все рабочие программы техникума соответствуют принятому стандарту и нормативным документам (ГОС, ФГОС, учебным планам, примерным программам по дисциплине). Рабочие программы учебных дисциплин по ГОС СПО (НПО) и учебных дисциплин и профессиональных модулей по ФГОС СПО содержат разделы, приведенные в таблице 11. Переработка и утверждение рабочих программ проводится ежегодно до начала учебного года. Сведения о наличии учебных программ представлены в таблице 12. Таблица 11 - Разделы рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей
Таблица 12 - Сведения о наличии учебных программ
На основе рабочих программ и с учетом графика учебного процесса на каждый курс обучения ежегодно составляются календарно-тематические планы, в которых указывается последовательность изучения разделов и тем, количество часов, выделенных на обязательные аудиторные занятия и самостоятельную работу обучающихся, отражается информация об использовании средств обучения. Календарно-тематические планы рассматриваются на заседаниях отделений, утверждаются заместителем директора по учебной работе. Журналы учебных групп заполняются в соответствии с календарно-тематическим планом, что способствует четкой организации учебного процесса. Программы по всем видам практик разработаны соответственно мастерами производственного обучения и преподавателями специальных дисциплин, рассмотрены на заседании отделений и утверждены заместителем директора по учебной работе. Объем и этапы производственной (профессиональной) практики соответствуют Государственным требованиям по специальностям, в период прохождения практики студенты получают одну из родственных рабочих профессий, представленных в таблице 13. Таблица 13 - Перечень дополнительных профессий
Документация по практическому обучению аккредитуемых специальностей соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Ежегодно происходит корректировка рабочих программ учебных дисциплин и практик. Анализ показал, что рабочие программы учебных дисциплин и практик имеются в наличии и соответствуют Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников СПО, примерным программам по дисциплинам и рабочим учебным планам по специальностям на 100%. Вместе с тем предстоит поэтапный переход на ФГОС СПО, на сегодняшний день обеспеченность УМК составляет 38 %. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Годовой отчет по результатам самообследования по итогам 2011 2012... |
 | Отчет по результатам самообследования ... | | Отчет по результатам самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного Лицензия: серия ро №034042, срок ее действия бессрочно, регистрационный №226 от 12 декабря 2011 |
| Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж» | | Отчет по результатам самообследования когобу спо «Нолинский техникум... Наличие основных профессиональных образовательных программ и контингента обучающихся |
| Отчет по результатам самообследования старооскольского филиала Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность филиала | | Отчет по результатам самообследования направления подготовки 080500. 68 «Менеджмент» ... |
| Отчет по результатам самообследования рассмотрен и утвержден на заседании Педагогического совета Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» | | Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... «Фундаментальная и прикладная лингвистика», магистратура «Компьютерная лингвистика» |
| Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики» | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики» |
| Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
| Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
