Скачать 384.4 Kb.
|
ЧАСТЬ V. НЕСКОЛЬКО ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ РАЗМЫШЛЕНИЙ 4. Religion Index One: Periodicals. Указатель работ по религии 1: Периодические издания. Chicago: American Theological Library Association. Также доступен онлайн на http://purl.org/atlaonline и на CD-ROM. 4. Religion Index Two: Multi-author Works. Указатель работ по религии 2: Произведения авторских коллективов. Chicago: American Theological Library Association. Также доступен онлайн на http://purl.org/atlaonline и на CD-ROM. Социология (Sociology) 1. Abercrombie, Nicholas, Stephen Hill, and Bryan S. Turner. The Penguin Dictionary of Sociology. Словарь «Пингвин» по социологии. 4th ed. London: Penguin Books, 2000.
4. ASSIA. (Указатель и рефераты работ по прикладным социальным исследованиям). London: Bowker Saur. Также доступен онлайн на http://www.assianet.co.uk/csa/factsheets/ assia.shtml и на CD-ROM. 4. Social Sciences Index. Указатель работ по социальным наукам. New York: H.W. Wilson. Также доступен онлайн на http:// hwwilsonweb.com и на CD-ROM. 4. Social Science Research. Исследования в социальных науках. Philadelphia: Institute for Scientific Information. 4. Sociological Abstracts. Рефераты работ по социологии. New York: 336 ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ПОИСКА ИСТОЧНИКОВ Sociological Abstracts. Также доступны онлайн из целого ряда источников и на CD-ROM. 5. Sociology Writing Group. A Guide to Writing Sociology Papers. Руководство по написанию социологических работ. 5th ed. New York: Worth, 2001. 5. Tomovic, Vladislav A., ed. Definitions in Sociology: Convergence, Conflict, and Alternative Vocabularies: A Manual for Writers of Term Papers, Research Reports, and Theses. Определения в социологии: Конвергенция, конфликт и альтернативные словари: Справочное пособие для авторов курсовых работ, исследовательских отчетов ^диссертаций. St. Catharines, Ont.: Diliton Publications, 1979. Экономика (Economics)
337 ЧАСТЬ V. НЕСКОЛЬКО ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ РАЗМЫШЛЕНИЙ 4. Chemical Abstracts. Рефераты работ по химии. Washington, D.C.: American Chemical Society. Также доступны онлайн на http:// www.cas.oig/stn.html и на CD-ROM. 4. Composite Index for CRC Handbooks. Объединенный указатель по пособиям CRC. 3rd ed. Boca Raton: CRC Press, 1991. 4. CRC Handbook of Chemistry and Physics. Пособие CRC no химии и физике. Cleveland: CRC Press. 4. CrossFire Beilstein. Frankfurt: MDL Information Systems. Также доступно онлайн на http://www.beilstein.com/products/xfire. 4. ISI Web of Science: Science Citation Index. Наука онлайн ISI (Института научной информации): Указатель научных ссылок. Philadelphia: Institute for Scientific Information. Также доступен онлайн на http://isio.isiknowledge.com.
НЕСКОЛЬКО СЛОВ О НЕКОТОРЫХ НАШИХ ИСТОЧНИКАХ Мы адресуем этот библиографический обзор тем, кто находит сам предмет риторики исследований достаточно интересным, чтобы рассматривать его как исследовательскую проблему. При отборе источников мы руководствовались двумя идеями, которые мы подчеркивали на протяжении всей этой книги. Во-первых, мы отобрали источники, которые отражают наше убеждение в том, что письменное, изложение не просто последний этап конкретного проекта, а что оно изначально связано с открытиями и критическим мышлением. Этот взгляд широко распространен в научных работах по письменному изложению. Не мы фокусируем внимание на таком аспекте письменного изложения, который этот широко распространенный взгляд очень чаете не замечает, даже отказывается видеть: мы не считаем стандартные формы письменного изложения и стиля ограничивающими i принудительными; мы, напротив, убеждены, что в действитель ности они способствуют творчеству, что они могут стимулиро вать мышление и даже вести к открытиям. Во-вторых, мы переместили центр тяжести с автора как пер вичной творческой силы на взаимодействие автора и читателя i на то, как это взаимодействие может помочь вам не только напи сать черновик вашей работы, но развить и проверить аргумента цию, даже помочь в исследовании как таковом. Мы убеждены что некоторые самые творческие моменты исследования бываю не тогда, когда мы решаем, что мы хотим включить в наш отчет а тогда, когда мы думаем о том, что должны увидеть в нем наш читатели, если они готовы читать его добросовестно и доверят его выводам. Так как большинство стандартных работ по методи ке выполнения исследований и сообщения о них имеет тенден цию игнорировать эти два вопроса, мы этих работ не приводим Само собой разумеется, что некоторые исследователи решап что мы проигнорировали какие-то важные имена и книги или н заметили их. Но изучение риторики — то, что в этой книге могл бы называться «искусством взаимодействия между авторами читателями», — дорога к любой науке. Имен и книг, которые mi могли бы привести, следовательно, бесчисленное множество. Mi 23* 34 ЧАСТЬ V. НЕСКОЛЬКО ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ РАЗМЫШЛЕНИЙ приводим здесь только те источники, которыми мы пользовались непосредственно, или те, которые особенно заинтересовали одного, двух из нас или всех троих. В этом отношении данный список субъективен. ОБЩИЕ РАБОТЫ ' Почти любой спорный вопрос в риторическом взаимообмене начинается с платоновского «Федра»20 и «Горгия»21 и аристотелевской «Риторики»22. Самый лучший анализ того, зачем нужна риторика, дан в книге «Аристотелевская «Риторика»: Искусство характера» Юджина Гарвера23. Следом за Аристотелем идет «Об ораторе»24 и «О нахождении материала»25 Цицерона и «Образование оратора» Квинтилиана26. Исследование, которое рассматривает влияние классической традиции на современный мир, — это «Риторика в европейской традиции» Томаса М. Колли27. Современная традиция начинается с учителей риторики XVIII века, таких, как Джордж Кэмпбелл, «Философия риторики»28. В XX столетии классическими работами являются «Философия НЕСКОЛЬКО СЛОВ О НЕКОТОРЫХ НАШИХ ИСТОЧНИК/! риторики» И.А. Ричардса2', «Новая риторика: Трактат об арг) ментации» Хаима Перельмана и Люси Ольбрехт-Титека30, «Гра\ матика мотивов» и «Риторика мотивов» Кеннета Берка31 и «Сс временная догма и риторика согласия» Уэйна Бута32. Некоторь включат в современную традицию работу Жака Дерриды, как оу отразилась в книге «Границы философии»33. Фрагменты произведений различных эпох собраны в антолс гии Патрисии Биззел и Брюса Херцберга «Риторическая трад! ция: Хрестоматия от классических времен до современности» Полезный сборник статей — «Эссе по классической риторике современному изложению»35. Очень популярный учебник, кот< рый интерпретирует классическую традицию для сегодняшне! студента, изучающего письменное изложение, — это «Класс] ческая риторика для современного студента» Эдварда П.Дж. Ко] бетта36. Обзор деятельности новейших исследователей риторики хорошей библиографией содержится в книге «Современные взгл: ды на риторику» Сони К. Фосс, Карен А. Фосс и Роберта Трэппа Первоклассное исследование по истории риторики и ее разли ных разделов — это «Энциклопедия риторики»38. 20Платон. Федр. Пер. А.Н. Егунова. — Сочинения в 3 т. Т. 2, М.: Мысль, 1970 (Философское наследие). 21 Платон. Горгий. Пер. С. П. Маркиша. — Сочинения в 3 т. Т. 1. М.: Мысль, 1968 (Философское наследие). 22 Аристотель. Риторика. Пер. Н. Платоновой. — Поэтика. Риторика. СПБ: Азбука, 2000 (Азбука-Классика). 23 Eugene Garver. Aristotle's Rhetoric: An Art of Character (University of Chicago Press, 1994). 24 Цицерон. Об ораторе. Пер. Ф.А. Петровского — Эстетика: Трактаты, речи, письма. М.: Искусство, 1994 (История в памятниках и документах). 25 Цицерон. О нахождении материала (I, I—V). Пер. Г.С. Кнабе — Эстетика: Трактаты, речи, письма. М.: Искусство, 1994 (История в памятниках и документах). 26 Quintilian. Institutiones oratoriae, ed. James J. Murphy (Southern Illinois University Press, 1987). M. Фабий Квинтиллион. Правила ораторского ис кусства (De Institutiones Oratoria). Книга X. Пер. В. Алексеева. СПБ, Типо-литография В. Вацлика, 1896. 27 Thomas M. Conley. Rhetoric in the European Tradition (University of Chicago Press, 1994). 28 George Campbell. The Philosophy of Rhetoric, ed. Lloyd F. Bitzer (Southern Illinois University Press, 1963, 1988). 348 29 LA. Richards. The Philosophy of Rhetoric (1935, reissued by Routled Press, 2002). 30 Chaim Perelman and Lucie Olbrechls-Tyteca. The New Rhetoric: A Treat on Argumentation, trans. John Wilkinson and Purell Weaver (Notre Dai University Press, 1969; originally in French, 1958). 31 A Grammar of Motives (1945) and A Rhetoric of Motives (1950) (be reprinted by University of California Press, 1969). 12 Wayne Booth. Modern Dogma and the Rhetoric of Assent (Notre Dai Press, 1974). > 33 Jacques Derrida. Margins of Philosophy, trans. Alan Bass (University of Chica Press, 1982). M Patricia Bizzell and Bruce Herzberg. The Rhetorical Tradition: Readings frc Classical Times to the Present (Bedford Books, 1990). 35 Essays on Classical Rhetoric and Modern Discourse, ed. Robert J. Conno Lisa S. Ede, and Andrea A. Lunsford (Southern Illinois University Press, 198 36 Edward P.J. Corbett. Classical Rhetoric for the Modern Student, 3rd editic (Oxford University Press, 1990). 37 Sonja K. Foss, Karen A. Foss, and Robert Trapp. Contemporary Perspecti' on Rhetoric (Waveland Press, Inc., 1985). !8 Encyclopedia of Rhetoric, ed. Thomas O. Sloane (Oxford, 2001). ЧАСТЬ V. НЕСКОЛЬКО ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ РАЗМЫШЛЕНИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛИ И ЧИТАТЕЛИ Исследования по риторике всегда рассматривали роль читательской аудитории, но только в последние полвека они сосредоточились на конкретней социальных, дисциплинарных или научных контекстах, особенно, на том, чем разные сообщества исследователей отличаются друг от друга — не только в своих общих знаниях и убеждениях, но и в том, каким образом их исследовательские предметы и методики влияют на изложение. Чтобы оценить масштабы этого «взрыва» интереса к различным «риторикам» в разных областях знания, вы можете обратиться к онлайновой Библиотеке Конгресса США и отправить запрос «Риторика...», дописав в него интересующую вас область. С начала 1950-х годов появилось более 600 работ, относящихся к риторике той или иной научной области, в том числе такие превосходные работы, как «Риторика экономики» Доналда Макклоски39, «Риторика науки» Алана Г. Гросса40 и «Риторика права» Остина Сарата и Томаса Р. Кирнса4'. Фундаментальным исследованием по этим вопросам является «Наука в действии» Бруно Латура42. См. также: Грег Май-ерс, «Письменное изложение в биологии»43 и Чарлз Базерман, «Формирование записанного знания»44. Две полезные антологии новейших научных работ — это «Риторический поворот: Изобретательность и убедительность при проведении исследований»45 и «Текстуальная динамика и профессии»46. Несколько исследований о роли социальных сил фокусируются на половой (гендерной) проблематике: см.: Эвелин Фокс " Donald McCloskey. The Rhetoric of Economics (University of Wisconsin Press, 1985). 40 Alan G. Gross. The Rhetoric of Science (Harvard University Press, 1990). 41 Austin Sarat and Thomas R. Keams. The Rhetoric of Law (University of Michigan Press, 1994). 42 Bruno Latour. Science in Action (Harvard University Press, 1987). 43 Greg Meyers. Writing Biology (University of Wisconsin Press, 1990). 44 Charles Bazennan. Shaping Written Knowledge (University of Wisconsin Press, 1988). 45 The Rhetorical Turn: Invention and Persuasion in the Conduct of Inquiry, ed. Herbert W. Simons (University of Chicago Press, 1990). 4fi Textual Dynamics and the Professions: ed Charles Bazerman and James Paradis (University of Wisconsin Press, 1991). 350 НЕСКОЛЬКО СЛОВ О НЕКОТОРЫХ НАШИХ ИСТОЧНИКАХ Келлер «Размышления о поле и наука»47 и сборник «Общество: женщины и язык науки»48. Проницательный анализ того, чем новейшие риторические теории похожи на классические и чем они от них отличаются, предложен Джеймсом Кастели в книге «Переосмысление риторической традиции»49. ПОСТАНОВКА ВОПРОСОВ И НАХОЖДЕНИЕ ОТВЕТОВ Почти все работы, перечисленные нами до сих пор, относятся к теме «изобретения» — постановке подлинно новых вопросов и поиску новых ответов. Искусство выполнения исследований начинается с аристотелевских тем и цицероновского «О нахождении материала». Среди наиболее влиятельных современных подходов — «Риторика: Открытие и изменение» Ричарда Янга, А.Л. Бекера и Кеннета Пайка50. (Методология вопросов, намеченная в Уроке 3, опирается на оригинальную работу Кеннета Пайка по тагмемике 1960-х годов51.) Относительно идеи «проблемы» см. старую, но до сих пор не потерявшую своего значения работу Джона Дьюи «Психология и педагогика мышления»52. Чтобы узнать точку зрения психолога, см. сборник «Природа творчества»53. И так мы можем пройти по всем областям. " Evelyn Fox Keller. Reflections on Gender and Science (Yale University Press, 1985). 48 Body Politics: Women and the Discourses of Science, ed. Mary Jacobus, Evelyn Fox Keller, and Sally Shuttleworth (Routledge, 1990). 49 James Kasleley. Rethinking the Rhetorical Tradition (Yale University Press, 1997). s0 Richard Young, A.L. Becker, and Kenneth Pike. Rhetoric: Discovery and Change (Harcourt Brace Jovanovich, 1970), 51 Теория тагмемического (tagmemic) изложения основана на определенных аксиомах о поведении человека и словоупотребления. Она выводит на передний план ситуативность любой коммуникации и необходимость видения любого акта изложения как формообразующего композита, неотделимого от участников коммуникации, их аудитории и различных миров, которые могут возникать или существовать благодаря использованию языка. (Dr. Bruce L. Edwards, http://personal.bgsu.edu/ ~ edwards/tags. html) " Д. Дьюи. Психология и педагогика мышления. Пер. Н.М. Никольской. М.: Совершенство, 1997 (Классики психологии). " The Nature of Creativity, ed. R.J. Sternberg (Cambridge University Press, 1988). 351 |
Министерство природных ресурсов и экологии российской федерации федеральное... Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | Закон ивановской области «об охране и использовании водных биологических... Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | ||
Вопросы к вступительному экзамену Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | Российская федерация федеральный закон Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основой данной методологии разработки программ являлась процедурная или алгоритмическая организация структуры программного кода.... | Методические рекомендации по эффективному использованию информационно-образовательных... О методических рекомендациях по эффективному использованию информационно-образовательных ресурсов в сети Интернет | ||
Регламент приемки качества выполненных работ по восстановлению поверхностных... Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | Ведущий: Доброе утро, уважаемые дамы и господа! Здравствуйте, уважаемая... Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | ||
Борьба за природные ресурсы на международной арене и политика РФ в данной области Ранения природных ресурсов возможно решить лишь на основе объективных международных договоренностей. Конечная цель сохранения природных... | Централизованная и распределенная модель формирования готовности... Модуль Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования | ||
Централизованная и распределенная модель формирования готовности... Модуль Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования | Руководство по использованию сетевого образовательного ресурса сдо нп «Телешкола» Практическое руководство по использованию сетевого образовательного ресурса сдо нп «Телешкола» | ||
Российской Федерации Федеральное агентство по недропользованию Российский... Основные направления совершенствования деятельности организаций мпр россии по формированию и использованию государственных информационных... | Руководство по использованию системы управления содержанием сайта “alma. Cms 1 ” Содержание Руководство по использованию системы управления содержанием сайта “alma. Cms 1 ” | ||
Руководство по использованию парадоксов в психотерапии. Методические... Джеральд Р. Уикс, Лучиано Л'Абат. Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии. Методические... | «Обучение и методическая поддержка учителей по использованию электронных... Поручение Президента России по разработке и утверждению комплекса требований по обеспечению совместимости создаваемых электронных... |