№ п/п
|
наименование
темы дисциплины
|
трудоемкость часов
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения
|
Образовательные технологии
|
обязат.
аудит.
нагрузка
|
СРС
|
Тема
1.1
|
Раздел I
Начало философских и психологических знаний о человеке и обществе.
|
2
|
2
|
Философские представления о социальных качествах человека. Человек. Индивид. Личность. Мышление и деятельность.
Cамостоятельная работа: в форме дискуссии по теме: «Биологическое и социальное в человеке»
|
ОК 4
|
Знать: основные понятия о человеке, как социальном существе.
|
Лекция
|
Тема
1.2
|
Природа человека, врожденные и приобретенные качества
|
2
|
2
|
Формирование характера, учет особенностей характера в общении и профессиональной деятельности. Потребности, способности и интересы.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: «Человек и его способности. Степени развития способностей: одаренность, талант, гениальность»
|
ОК 1
|
Знать: формирование характера человека, иерархия потребностей.
|
Лекция
|
Тема 2.1
|
Раздел II
Духовная жизнь общества.
|
2
|
|
Истина и ее критерии. Виды человеческих знаний.
|
ОК 2
|
Знать: философская теория познания.
|
Лекция
|
Тема
2.2
|
Человек в группе.
|
2
|
2
|
Человек в группе. Межличностное общение и взаимодействие. Межличностные отношения. Межличностные конфликты.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: «Социализация личности»
|
ОК 1
|
|
Комбинированный
урок
|
Тема
3.1
|
Раздел III
Общество как сложная система
|
2
|
|
Общество как сложная динамическая система. Общественные отношения. Основные институты общества, их функции
|
ОК 3
|
Знать: институты общества.
|
Урок сообщения новых знаний
|
Тема
3.2
|
Человек и природа.
|
2
|
2
|
Влияние человека на окружающую среду. Общество и природа
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: «Роль природных и социальных Факторов в становлении и воспитании личности»
|
ОК 4
|
Знать: антропогенное воздействие человека на при роду, его последствия.
|
Проблемная лекция
|
Тема
4.1
|
Раздел IV
Цивилизация и формация.
|
2
|
2
|
Эволюция и революция как формы социального изменения. Общественный прогресс. Цивилизация и формация. Общество- традиционное, индустриальное, постиндустриальное (информационное).
Самостоятельная работа: творческая работа в форме исследования по теме: «Научно-техническая революция и последствия»
|
ОК 5
|
Знать: изменения в обществе как следствие общественного прогресса
|
Урок сообщения новых знаний
|
Тема
4.2
|
Глобализация человеческого общества.
|
2
|
|
Процессы глобализации и становление единого человечества. Глобальные проблемы современности.
|
ОК 7
|
Знать: глобальные проблемы современности
|
Лекция
|
Тема
4.3
|
Основы знаний о духовной культуре человека и общества
|
2
|
2
|
Понятие о культуре. Формы и разновидности культурЬг народная, массовая и элитарная культуры. Взаимодействие и взаимосвязь различных культур.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме обсуждения по теме: «Духовная жизнь современной России»
|
ОК 4
|
Знать: разновидности культур.
|
Комбинированный урок
|
Тема
5.1
|
Раздел V
Наука и образование в современном мире
|
2
|
2
|
Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки.
Самостоятельная работа: составление таблицы «Функции науки»
|
ОК 4
|
Знать: разновидности наук
|
Комбинированный урок
|
Тема
6.1
|
Раздел VI
Образование. Мораль. Искусство.
|
2
|
|
Образование как способ передачи знаний и опыта. Система образования в Российской Федерации. Профессиональное образование.
|
ОК 3
|
Знать: традиционный и дистанционный способы образования
|
Комбинированный урок
|
Тема
6.2
|
Мораль
|
2
|
|
Мораль. Основные принципы и нормы морали.
|
ОК 7
|
Знать: нормы морали
|
Урок сообщения новых знаний
|
Тема
6.3
|
Искусство
|
2
|
|
Искусство, его основные формы и направления.
|
ОК 6
|
Знать: наука искусствознание.
|
Лекция
|
Тема
7.1
|
Раздел VII
Религия.
|
2
|
2
|
Религия в современном мире. Мировые религии.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: «Мировые религии»
|
ОК 2
|
Знать: основные этапы развития мировых религий
|
Комбинированный урок
|
Тема
7.2
|
Человек
|
2
|
|
Человек как продукт биологической и социальной эволюции. Деятельность как способ существования общества.
|
ОК 6
|
Знать: виды деятельности
|
Урок сообщения новых знаний
|
Тема
7.3
|
Духовный мир человека
|
2
|
|
Проблема смерти в духовном опыте человечества
|
ОК 5
|
Знать: ритуальные нормы.
|
Проблемная лекция
|
Тема
7.4
|
Бытие человека
|
2
|
|
Соотношение бытия и сознания. Цель и смысл жизни человека.
|
ОК 4
|
|
Комбинированный урок
|
Тема
7.5
|
Общение
|
2
|
2
|
Труд и игра. Общение.
Самостоятельная работа, творческая работа в форме доклада на тему «Духовный мир человека».
|
ОК 7
|
Знать: разновидности трудовой деятельности человека
|
Лекция
|
Тема
7.6
|
Познание
|
2
|
|
Понятие познания. Научное познание.
|
ОК 3
|
Знать: теория научного познания
|
Комбинированный урок
|
Тема
7.7
|
Развитие общества.
|
2
|
|
Сферы общества. Типология обществ
|
ОК 1
|
Знать: типология обществ.
|
Комбинированный урок
|
Тема
8.1
|
Раздел VIII
Экономика
|
2
2
|
2
|
Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме создания карточек основных терминов по разделу: «Экономика»
Наука и хозяйство. Главные вопросы экономики. Потребности. Факторы производства
|
ОК 5
|
Получить основы экономических знаний
Знать: типы экономических систем.
|
Лекция
Комбинированный
урок
|
Тема
8.2
|
Экономические системы
|
2
2
|
|
Типы экономических систем: традиционная, централизованная (командная) и рыночная экономика. Разделение труда, специализация и обмен.
Рациональный потребитель. Защита прав потребителя. Реальный и номинальный доход. Сбережения.
|
ОК 1
|
Знать: этапы разделения труда
Знать: Основы защиты прав потребителя
|
Лекция
Комбинированный урок
|
Тема 8.3
|
Рынок. Фирма.
|
2
|
2
|
Рынок как особый институт, организующий социально- экономическую систему общества. Рыночный механизм.
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: « Конкуренция и ее роль в рыночной экономике».
|
ОК 4
|
Знать: экономическая система общества
|
Лекция
|
Тема
8.4
|
Роль государства в экономике
|
2
|
2
|
Предпринимательство: сущность, функции, виды
Самостоятельная работа: творческая работа в форме реферата по теме: «Предпринимательство. История развития предпринимательства в России»
|
ОК 1
|
Знать: история развития предпринимательства
|
Комбинированный урок
|
Тема
8.5
|
|
2
|
|
Бизнес. Малый бизнес. Формы организации бизнеса.
|
ОК 1
|
|
Комбинированный урок
|
