Скачать 1.48 Mb.
|
Внутренние болезниЦель и задачи дисциплины Особенностью преподавания внутренних болезней на стоматологическом факультете является необходимость в течение короткого времени:
Цель: научить диагностировать важнейшие заболевания внутренних органов, формулировать и обосновывать полный клинический диагноз. Задачи:
Содержание разделов учебной программы. 6 семестр Раздел 1: Болезни органов дыхания 1. Внебольничные (острые) пневмонии. 2.Хронический бронхит.. 3. Бронхиальная астма. 4.Эмфизема, пневмосклероз. Дыхательная недостаточность. Хроническое легочное сердце Раздел 2: Болезни органов сердечно – сосудистой системы. 1 .Гипертоническая болезнь и симптоматические гипертонии. 2. ИБС: стенокардия. 3. ИБС: инфаркт миокарда. Осложнения инфаркта миокарда. 4.Инфекционный эндокардит. 5..Хроническая сердечная недостаточностью Требования к уровню освоения дисциплины Студент должен знать этиологию, патогенез, клинику, диагностику, принципы лечения заболеваний внутренних органов. Студент должен уметь:
Уровень компетентности Обладание знанием причин возникновения и патогенетических механизмов основных заболеваний внутренних органов и навыков врачебного обследования больного с целью установления, обоснования диагноза и проведения дифференциального клинического диагноза. Коммуникативность Уметь использовать методы объективного врачебного обследования больного, принципы врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами и с коллегами. Практические навыки Студент должен иметь практические навыки
Общее представление Студент должен иметь представление
Основными знаниями, необходимые для изучения дисциплины, являются основы гуманитарных, социально-экономических, естественно-научных, медико-биологических и медико-профилактических дисциплин, дающие знания о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, этапах и тенденциях их развития Формы промежуточного контроля
Форма итогового контроля Форма итогового контроля – зачет. Рекомендуемая литература 1.Основы клинической диагностики внутренних органов. Н.А.Мухин, В.С.Моисеев. М., «Медицина»,1997. 2.Диагностика и лечение внутренних болезней. П/ред. Ф.И.Комарова, т.1,2,3. М., «Медицина», 1996. 3.Внутренние болезни. В.И.Маколкин, С.И.Овчаренко. Изд.3-е, М., «Медицина»,1994. 4.Голикова А.А., Стрюк Р.И. «Сахарный диабет». Учебное пособие для студентов стоматологических факультетов медицинских ВУЗов. М., 2004, 58 С. (гриф УМО). 5. Голикова А.А., Стрюк Р.И. «Заболевания щитовидной железы: гипотиреоз и гипертиреоз» Учебное пособие для студентов стоматологических факультетов медицинских ВУЗов. 2005, 68 С. (гриф УМО). 6. План обследования больного в клинике внутренних болезней. Учебное пособие для студентов стоматологических факультетов (под редакцией Р.И. Стрюк), МГМСУ, Москва, 2007. |
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение... Академический календарь разработан в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного медико-стоматологического... | О проведении патентно-информационных исследований по диссертационной теме Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | ||
Сныткин Владислав Анатольевич Обоснование применения пластиночных... Ена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Организационная психология | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Определение прецедентности в лексико-графическом материале | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – Спб.: Питер, 2001. – 688 с | ||
Оптимизация комплексного лечения гестоза с учетом применения комбинации... Ственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Риск развития анемии у больных хронической сердечной недостаточностью,... Работа выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | ||
Оптимизация клинико-лучевого мониторинга стоматологического лечения с использованием имплантатов Абота выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй | ||
Грыжесечение при паховых грыжах по методике Trabucco Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Государственное бюбжетное образовательное учреждение высшего профессионального... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»... | ||
Особенности ведения пациентов со слюнно-каменной болезнью при патологии щитовидной железы Та выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Рабочая программа составлена в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы (Базовый уровень)... | ||
Московский государственный медико-стоматологический университет Лукацкий М. А., заведующий кафедрой педагогики и психологии мгмсу, док пед наук, профессор, член корр. Рао | Гоу впо мгмсу росздрава академический календарь студента I курса Московский государственный медико-стоматологический университет федерального агенства по здравоохранению и социальному развитию |