Скачать 1.48 Mb.
|
КАФЕДРА ДЕТСКОЙ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИОбщие сведения о кафедре Заведующий кафедрой – д.м.н., профессор Кисельникова Л.П. Заведующий учебной частью – к.м.н., доцент Смирнова Т.А. Кафедра располагается по адресу: Стоматологический комплекс, ул. Вучетича д.9А Телефон: 611-50-44 Особенности организации учебного процесса. Задачей кафедры является обучение студентов 3,4,5 курсов стоматологического факультета, кафедра располагает тремя лечебными залами на 23 стоматологических кресла. На практических занятиях в клиники студенты под контролем преподавателя оказывают стоматологическую помощь детям от 0 до 18 лет. В ходе изучения дисциплины рассматриваются вопросы стоматологического обследования детей разного возраста, особенности клинического течения, методы диагностики и лечения стоматологических заболеваний. Детская терапевтическая стоматологияЦель и задачи дисциплины Цель: подготовка в области гуманитарных, социальных, экономических, математических, естественно-научных, медико-биологических знаний, получение высшего медицинского профессионального образования, позволяющего выпускнику успешно работать в детской терапевтической стоматологии, обладать универсальными и профессиональными компетентностями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда. Задачей дисциплины является
Содержание разделов учебной программы. 6 семестр Раздел 1. Введение в специальность. Основные разделы дисциплины. Врачебная этика. Раздел 2. Клинические аспекты развития зубов. Раздел 3. Особенности методов обследования стоматологом детей разного возраста. Раздел 4. Особенности клиники и лечения кариеса зубов у детей разных возрастных групп. Требования к уровню освоения дисциплины Студент должен знать и уметь использовать:
Уровень компетентности Овладение современными знаниями и пониманием общих вопросов стоматологической практики, широким спектром навыков, включая способность проводить исследования, анализировать, находить пути решения проблем, планировать, иметь коммуникативные навыки, излагать материал и работать в команде, а также осознавать важность всего вышеперечисленного в стоматологической деятельности врача стоматолога десткого. Коммуникативность Установить психологический и речевой контакт со здоровым и больным ребенком и его родителями. Проявлять знания врачебной этики и деонтологии. Обладать знаниями санитарного просвещения населения и медико-педагогического убеждения: проведение бесед, лекции для детей, их родителей, воспитателей и педагогов детских коллективов. Умение правильно строить взаимоотношения с родителями в процессе деятельности врача (врач – ребенок - родители). Практические навыки Студент должен иметь практические навыки
Общее представление Студент должен иметь представление
Формы промежуточного контроля
Форма итогового контроля Форма итогового контроля – зачет. Зачет проходит в виде собеседования (решение визуализированных ситуационных задач). Рекомендуемая литература
|
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение... Академический календарь разработан в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного медико-стоматологического... | О проведении патентно-информационных исследований по диссертационной теме Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | ||
Сныткин Владислав Анатольевич Обоснование применения пластиночных... Ена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Организационная психология | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Определение прецедентности в лексико-графическом материале | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – Спб.: Питер, 2001. – 688 с | ||
Оптимизация комплексного лечения гестоза с учетом применения комбинации... Ственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Риск развития анемии у больных хронической сердечной недостаточностью,... Работа выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | ||
Оптимизация клинико-лучевого мониторинга стоматологического лечения с использованием имплантатов Абота выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй | ||
Грыжесечение при паховых грыжах по методике Trabucco Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический... | Государственное бюбжетное образовательное учреждение высшего профессионального... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»... | ||
Особенности ведения пациентов со слюнно-каменной болезнью при патологии щитовидной железы Та выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный... | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Рабочая программа составлена в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы (Базовый уровень)... | ||
Московский государственный медико-стоматологический университет Лукацкий М. А., заведующий кафедрой педагогики и психологии мгмсу, док пед наук, профессор, член корр. Рао | Гоу впо мгмсу росздрава академический календарь студента I курса Московский государственный медико-стоматологический университет федерального агенства по здравоохранению и социальному развитию |