Вопросы к выпускному экзамену (практическая часть) клиническая ординатура по специальности «Неонатология»
Скачать 1.62 Mb.
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: Основная:
11.Патофизиология. Учебник, 3тома. / Под редакцией А.И. Воложина, Г.В. Порядина, издание 2-е, М.: Академия, 2008.Т-272с, Т-256с, Т-312с. 1 том - этиология и патогенез. Повреждение клетки. Воспаление. Лихорадка. Патология иммунной системы. 2 том - патология обмена веществ, кислотно-щелочного равновесия. Патология нервной и эндокринной систем. Патофизиология опухолей. 3 том - патология системы крови, внешнего дыхания, пищеварения, почек, сердечнососудистой системы. Экстремальные состояния. Патология пародонта. 12.Патология. Учебник, 2 тома. / Под редакцией М.А. Пальцева, В.С. Паукова, М: Гэотар-Медиа, 2008. Т1-512с, Т2-480с. 13.Патофизиология. Учебник, 2тома. / Под редакцией В.В. Новицкого, Е.Д. Гольберг, О.И.Уразова, издание 4-е переработанное и дополненное, М: Гэотар-Медиа, 2009. Т-800с, Т-800с, 14.Патофизиология. Учебник. / Под редакцией П.Ф. Литвицкого, издание 4-е, М.: Гэотар-Медиа, 2007.- 493с. : ГЭОТАР-Медиа , 2007 . - 493 с. : ил. – Режим доступа:http://studmedlib.ru 15.Петров В. И. Клиническая фармакология и фармакотерапия в реальной врачебной практике : мастер-класс [Текст] : учебник / Петров В. И. . - М. : ГЭОТАР-Медиа , 2011 . - 871 с. : ил., цв. ил. . - Библиогр.: с.858-861. Предм. указ.: с.862-871 16.Клиническая фармакология [Текст] : нац. рук. / [авт. кол. : А. В. Астахова, Афанасьев В. В., Бабак С. В. и др.] . - М. : ГЭОТАР-Медиа , 2009 . - 965 с. : ил. . - Национальный проект "Здоровье" 17.Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.– 542 с. 18.Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 608 с. 19.Общественное здоровье и здравоохранение [Электронный ресурс]: учебник / О. П. Щепин, В. А. Медик. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 592 с.: ил. – (Послевузовское образование). – Режим доступа: http://studmedlib.ru. 20.Сабанов В.И. Статистика учреждений здравоохранения: Учеб. пособ. / В.И. Сабанов, Н.П. Багметов, Г.О. Вотинцева. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 156 с. 21.Управление и экономика здравоохранения: Учеб. пособ. / Под ред. А.И. Вялкова. – 3 изд., доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 658 с. 22.Биохимия : учебник / под ред. Е.С.Северина; [авт. кол.:Л.В.Авдеева и др.]. - 5-е изд. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 . - 759с.:ил. . - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru 23.Биологическая химия с упражнениями и задачами : учебник / под ред. С. Е. Северина; [авт.: С. Е. Северин, Л. В. Авдеева, А. Е. Губарева и др.] . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011 + 1 CD-ROM . - Прил. на компакт-диске: Задачи. Тестовые вопросы. Мультмедиа. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru 24.Клиническая биохимия /Под редакцией В.А.Ткачука. –М.:ГЕОТАР-МЕД, 2004. -512с. Дополнительная:
34.Н.П.Бочков. Клиническая генетика: Учебник. - 3-е изд, М.; Гэотар-Медиа, 20011.- 480с. 35.Койко Р, Саншшайн Д, Бенджамини Э. Иммунология. Учебное пособие. М.: Академия, 2008.- 832с. 36.Аллергология и иммунология: Национальное руководство./ Под редакцией Хаитова Р.М., Ильиной Н.И.. М.:, Академия. 2008. - 960с 37.Клиническая иммунология. / Под редакцией А.М.Земскова. Учебное пособие. М: Гэотар-Медиа, 2008. - 432с. – Режим доступа : http:// www. studmedLib. ru 38.Онкология. Учебное пособие, под ред. Глыбочко П.В. М.: Академия, 2008. - 400с. 39.Кетлинский С.А, Симбирцев А.С. Цитокины. Изд. Фолиант, 2008. - 552с. 40.Жданов Г.Г., Зильбер А.П. Реанимация и интенсивная терапия. М.: Академия, 2008. -394с. 41.Б.Бейн, И. Бейтс Практическая и лабораторная гематология. Руководство. М.:, Гэотар-Медиа, 2009 - 900с. 42.Кишкун А.А. Руководство по лабораторным методам диагностики. М.:, Гэотар-Медиа, 2007.- 800с. 43.Наглядная гематология. Перевод с англ. под ред. В.Е.Ершова, М.: Гэотар-Медиа, 2008. -116с. 44.И.Б .Заболотских Диагностика и коррекция расстройств системы гемостаза. Руководство для врачей. Изд. Практическая медицина, 2008.- 330с. 45 Губанова Е.И. Неспецифические механизмы развития болезней: Учебное пособие / Составители Е.И. Губанова, Л.Н. Рогова, Н.Ю. Дзюбенко (для системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей) УМО № 17-29/147 02.04.2010 г. - Волгоград: ВолГМУ, 2011. – 76с. 46.Бакумов П. А. Клиническая фармакология противовоспалительных средств [Текст] : учеб. пособие для студ. 5 курса леч., пед., стоматол., мед.-профилакт. фак. мед. вузов / Бакумов П. А., Вознесенский А. Г. ; ВолГМУ . - Волгоград , 2003 . - 76 с. 47.Белоусов Ю. Б. Клиническая фармакология и фармакотерапия [Текст] : руководство для врачей / Белоусов Ю. Б., Моисеев В. С., Лепахин В. К. . - 2-е изд., испр. и доп. . - М. : Универсум Паблишинг , 2000 . - 540 с. : ил. 48.Врачебная экспертиза трудоспособности: Учебное пособие / Т.С. Дьяченко, Н.П. Багметов, И.Ю. Колесникова и др. Под ред. проф. В.И. Сабанова. – Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2011. – 168 с. (Имеется гриф УМО). 49.Медик В.К., Лисицин В.И., Токмачев М.С. Общественное здоровье и здравоохранение: руководство к практическим занятиям для вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 400 с. 50.Медик В.А., Токмачев М.С. Руководство по статистике здоровья и здравоохранения: Учеб. пособие. – М.: Медицина, 2006. – 528 с. 51.Сабанов, В.И. Организация и управление деятельностью больницы: учебно-методич. пособие / В.И. Сабанов, Т.С. Дьяченко, В.В. Иваненко. – Волгоград: ВолгГМУ, 2012. – 88 с. (Имеется гриф УМО). 52.Сабанов В.И., Романова Т.П. Образ жизни и проблемы общественного и индивидуального здоровья: Монография. – Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2004. – 128 с. 53Управление и экономика здравоохранения: Ф. Юнусов, Г. Эберхард, Э. Зимина, С. Комаров.- М.:ООО «Аритком», 2007. – 296 с. 54.Marks D.B., Marks A.D., Smith C.M. Basic Medical Biochemistry. A clinical approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 1996. 806 pp. 55.Бышевский А.Ш., Терсенов О.А. Биохимия для врача. Екатеринбург: Уральский рабочий, 1994. 384 с. 56.Действующие нормативные документы, регламентирующие деятельность клинико-диагностических лабораторий. М.: Лабинформ, 1997 57.Диагноз – лабораторные основы / Под ред. В.В. Меньшикова и др. М.: Лабинформ, 1997. 58.Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы патохимии. СПб.: ЭЛБИ, 2001. 688 с. 59.Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Механизмы развития болезней и синдромов. Кн.1. СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2002. 507 с. 60.Камышников В.С. Справочник по клинико-биохимической лабораторной диагностике. В 2-х тт. – Т.1. Минск: Беларусь, 2000. 495 с. – Т.2. Минск: Беларусь, 2000. 463 с. 61.Клиническая оценка лабораторных тестов / Под ред. Н.У.Тица. М.: Медицина, 1997.-960с. Рекомендуемые периодические медицинские специализированные издания:
Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: 1) Электронная библиотека медвузов «Консультант студента»: www.studmedlib.ru 2) Российская национальная электронная библиотека (РУНЭБ): www.elibrary.ru Законодательные и нормативно-правовые документы. 1.Федеральный закон об образовании (в ред. Федеральных законов от 13.01.1996 N 12-ФЗ, с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 24.10.2000 N 13-П, Федеральными законами от 17.12.2009 N 313-ФЗ); 2.Федеральный закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании (Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ (ред. от 27.07.2010) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (Принят ГД ФС РФ 19.07.1996)); 3.Федеральный закон от 16 июня 2011 г. N 144-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; 4Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 163 р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы» Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 июня 2011 г. N ИБ-733/12 «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»; 5.Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 г. №1475н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура)»; 6.Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 17 февраля 1993 г. N 23г об утверждении «Положения о клинической ординатуре»; 7.Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»»; 8.Приказ МЗ и СР РФ от 07 июля 2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»; 9.Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 августа 2009 г. N 581н «О внесении изменений в порядок совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников». 10.Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. Десятый пересмотр. – ВОЗ, 1995. 11.Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан (1993г.). 12.Методическое письмо Минздравсоцразвития РФ от 21 апреля 2010 г. N 15-4/10/2-3204 «Первичная и реанимационная помощь новорожденным детям». Приказ Минздравсоцразвития РФ от 02.10.2009 № 808н "Об утверждении Порядка оказания акушерско-гинекологической помощи" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 31.12.2009 № 15922) 13.Приказ Минздравсоцразвития РФ от 01.06.2010 № 409н "Об утверждении Порядка оказания неонатологической медицинской помощи" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.07.2010 № 17808). 14Приказ №307 от 28.04.2007г. «О стандартах диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни». 15.Приказ №319 от 28.04.2006г. «Об утверждении примерного порядка организации деятельности и структуры детской поликлиники». |
Похожие:
 | «История русской культуры» Элективный курс предназначен в первую очередь для учащихся гуманитарных классов, гуманитарных средних школ и классов с углубленным... | | Рабочая программа дисциплины Клиническая ординатура по специальности «Нефрология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 | Методические рекомендации по преподаванию специальности. Клиническая ординатура Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности... | | Методические рекомендации по преподаванию специальности. Клиническая ординатура Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности... |
| Образовательный стандарт послевузовской профессональной подготовки... Постдипломная подготовка по рентгенологии (первичная специализация, клиническая ординатура, тематическое усовершенствование) | | Вопросы к экзамену по дисциплине «Теория организации» Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной педагогической науки» |
| Вопросы к экзамену по истории и философии науки для магистрантов... «Практическая психология» составлены на основании государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника... | | Методические рекомендации по преподаванию по специальности «пульмонология»... «пульмонология» (040122. 08) составлен сотрудниками кафедры пульмонологии факультета послевузовского профессионального образования... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект ответов на экзаменационные вопросы Государственного междисциплинарного экзамена по специальности «Клиническая психология».... | | Образовательная программа послевузовского профессионального образования... ... |
| От егэ в школе к компьютеризированному выпускному экзамену в вузе А. А. Бабаев Ясенев В. Н. Автоматизированные информационные системы в экономике: Учебно-методическое пособие. – Н. Новгород, 2007 | | Рабочая программа составлена на основе фгт послевузовского профессионального... ... |
| 3 2 Интернатура и клиническая ординатура Интернатура Интернатура, представляющая собой врачебную стажировку, является обязательным этапом для выпускников медицинских вузов, желающих... | | Вопросы к экзамену по дисциплине «клиническая нейропсихология» Определение... Фундаментальное и прикладное значение нейропсихологии для медицины, психологии, педагогики и дефектологии. Нейропсихология индивидуальных... |
| Тесты для текущего контроля знаний. 25 11. 2 Примерные вопросы к... Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла фгос впо (Б. 3), в вариативную часть. Дисциплина имеет предшествующие... | | Электрические измерения Вопросы для подготовки к экзамену для студентов специальности Вопросы составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Электротехника» |
