Н. А. Аксарина практическая и функциональная стилистика
Скачать 0.76 Mb.
|
| Тема: Языковые художественные приемы. Содержание: Языковые художественные приемы как разновидность стилистических ресурсов языка. Типы и функции языковых художественных приемов. Общие правила употребления тропов и фигур речи. 9. Тема: Особенности употребления метафор в научном и публицистическом тексте. Содержание: Метафора в газете. Метафора в заголовках. Правила цитации. Прямая и косвенная цитация в публицистическом тексте. Фигуры переосмысления в визитных карточках журналистов. 4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Раздел 1. Функциональная стилистика Занятие 1. Тема 1: Стилистика как раздел науки о языке. Литературный язык как объект изучения стилистики. Тема 2: Функциональная стилистика, ее предмет. Понятие коммуникативной сферы Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Письменный анализ стилистической уместности нелитературных вкраплений в городских СМИ (по выбору студента). Занятие 2. Тема 3: Разговорный стиль, его назначение и условия функционирования. Тема 4: Признаки разговорного стиля. Разговорный речевой этикет Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Самостоятельный письменный анализ отрывка разговорного текста (по выбору студента или преподавателя). Занятие 3. Тема 5: Официально-деловой стиль и сферы его употребления. Тема 6: Признаки официально-делового стиля Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Самостоятельный анализ (на материале, предложенном преподавателем). Контрольная работа № 1 «Анализ текста официально-делового стиля» (домашняя). Занятие 4. Тема 7: Речевой этикет в деловом общении Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Самостоятельная работа № 1 «Правка дефектного делового текста (по выбору студента)». Занятие 5. Тема 8: Научный стиль и сферы его употребления. Тема 9: Признаки научного стиля Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: 1. Самостоятельная работа № 2 «Правка дефектного научного текста (по выбору студента)». 2. Контрольная работа № 2 «Анализ текста научного стиля» (домашняя). Занятие 6. Тема 11: Публицистический стиль и его разновидности. Тема 12: Признаки публицистического стиля Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание:
Занятие 7. Тема 13: Речевой этикет в СМИ и публичных изданиях. Тема 14: Проблема переходных подстилей в современной публичной коммуникации Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Конструирование публицистического текста (по заданным параметрам). Самостоятельный анализ контрольной работы № 4; работа над ошибками. Занятие 8. Тема 15: Художественный стиль, его отличие от других книжных стилей. Тема 16: Переходные явления в области функциональных стилей Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Разграничение художественного, публицистического и разговорного текстов смежных жанров, комментирование значимых для разграничения признаков (письменно; на материале, предложенном преподавателем). Занятие 9. Тема 17: Разграничение стилей языка, стилей речи и стилистической принадлежности единиц языка. Тема 18: Стилистические умения и навыки как признак коммуникативной (речевой) культуры личности. Задания для выполнения на семинарском занятии:
Домашнее задание: Самостоятельная работа № 4 «Определение типа речевой культуры личности (на самостоятельно собранном материале)». Семестр 2. Практическая стилистика Занятие 1. Тема 1: Практическая стилистика, ее предмет и задачи. Правка текста Блиц-опрос по терминологии; разграничение грамматических и неграмматических норм. Опыт нормативной правки текста Занятие 2. Тема 1: Практическая стилистика, ее предмет и задачи. Правка текста Блиц-опрос по типам грамматических и неграмматических норм. Обсуждение видов и принципов стилистической правки текста, иллюстрация рассуждений самостоятельно подобранными примерами. Занятие 3. Тема 2: Грамматическая правка текста. Орфографические нормы. Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Блиц-опрос по определениям понятий «стилистическая правка текста», «грамматические / неграмматические нормы». Обсуждение видов и принципов стилистической правки текста, иллюстрация рассуждений самостоятельно подобранными примерами. 2. Определение понятия «орфографическая норма». Тестовый срез по наиболее сложным аспектам орфографической нормы. 3. Анализ и исправление орфографических ошибок в тюменских СМИ и нехудожественных изданиях. Сопоставление результатов самостоятельной идентификации ошибок с данными словаря. Домашнее задание: Конструирование публицистического текста (по заданным преподавателем параметрам) Занятие 4. Тема 2: Грамматическая правка текста. Словообразовательные нормы. Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Определение понятия «словообразовательная норма». 2. Тестовый срез по правилам русского словообразования. 3. Анализ использования стилистических ресурсов словообразования в современных публицистических текстах (на материале, предложенном преподавателем). 4. Анализ и исправление словообразовательных ошибок в тюменских СМИ и нехудожественных изданиях. Сопоставление результатов самостоятельной идентификации ошибок с данными словаря. 5. Реконструкция публицистического текста, предполагающая выбор нормативного словообразовательного варианта (по заданным преподавателем параметрам). Контрольная работа № 5 «Орфографическая правка текста. Анализ словообразовательной нормативности текста». Домашнее задание: Самостоятельная работа № 5 «Оформление конспектов правил русской орфографии по темам, предусмотренным программой». Реконструктивная самостоятельная работа по материалам научно-учебных источников, предлагаемых преподавателем. Самостоятельный анализ результатов контрольной работы № 5; работа над ошибками. Занятие 5. Тема 3: Грамматическая правка текста. Правила образования форм слов разных частей речи Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Определение понятия «морфологическая норма». 2. Тестовый срез по правилам образования форм исконно-русских и заимствованных существительных. 3. Анализ и исправление ошибок в образовании и использовании форм существительных в тюменских СМИ и нехудожественных изданиях. Сопоставление результатов самостоятельной идентификации ошибок с данными словаря. Домашнее задание: Идентификация и правка дефектных контекстов, содержащих ошибки в использовании форм существительных (на самостоятельно собранном материале). Занятие 6. Тема 3: Грамматическая правка текста. Правила образования форм слов разных частей речи Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Тестовый срез по правилам образования форм прилагательных, числительных, местоимений и глаголов. 2. Анализ и исправление ошибок в образовании и использовании форм числительных в тюменских СМИ. 3. Анализ и исправление ошибок в образовании и использовании форм глаголов в тюменских СМИ. 4. Анализ использования стилистических ресурсов морфологии в современных публицистических текстах (на материале, предложенном преподавателем). Домашнее задание: Идентификация и правка дефектных контекстов, содержащих ошибки в использовании форм прилагательных, числительных, местоимений и глаголов (на самостоятельно собранном материале). Занятие 7. Тема 4: Синтаксическая и пунктуационная нормы Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Определение понятия «синтаксическая норма». Обсуждение аспектов синтаксической нормы. 2. Анализ и исправление ошибок в согласовании сказуемого с подлежащим. 3. Анализ и исправление ошибок в словосочетаниях со связью управление. 4. Анализ и исправление ошибок в употреблении деепричастных оборотов. 5. Анализ и исправление ошибок в использовании средств синтаксической связи. 6. Анализ и исправление ошибок в выборе порядка слов в предложении. 7. Анализ использования стилистических ресурсов синтаксиса в современном публицистическом тексте. 8. Разграничение стилистически оправданной и ошибочной инверсии в публицистическом тексте (на материале, предложенном преподавателем). Домашнее задание: Редактирование дефектного в синтаксическом отношении контекста (на самостоятельно собранном материале). Занятие 8. Тема 4: Синтаксическая и пунктуационная нормы Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Определение понятия «пунктуационные нормы». Оценка взаимодействия пунктуационной и синтаксической норм. 2. Анализ и исправление пунктуационных ошибок в простых неосложненных предложениях. 3. Анализ и исправление пунктуационных ошибок в простых осложненных предложениях. 4. Анализ и исправление пунктуационных ошибок в сложных предложениях. 5. Анализ использования стилистических ресурсов пунктуации в современном публицистическом тексте. Контрольная работа № 6 «Грамматическая правка публицистического текста». Домашнее задание: Редактирование дефектного в пунктуационном отношении контекста (на самостоятельно собранном материале). Самостоятельная работа № 6 «Оформление конспектов правил русской пунктуации по темам, предусмотренным программой». Реконструктивная самостоятельная работа по материалам научно-учебных источников, предлагаемых преподавателем. Самостоятельный анализ результатов контрольной работы № 6; работа над ошибками. Занятие 9. |
Похожие:
 | Пояснительная записка программа курса «Функциональная стилистика» Программа курса «Функциональная стилистика» предназначена для изучения языковых явлений в тексте. Программа предполагает стилистический... |  | И. Ю. Аксарина // Социально-гуманитарные знания. 2007. № С. 191-193 Аксарина, И. Ю. Моделирование процесса адаптации первокурсников к обучению в вузе / И. Ю. Аксарина // Социально-гуманитарные знания.... |
| Решение заседания кафедры протокол №1 от 30. 08. 2013 Аннотированная... ... | | Учебно-методический комплекс дисциплины практическая стилистика (официально-деловой... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы |
| Методические рекомендации по дисциплине «Стилистика» ... | | Памятка студенту заочного отделения рабочая программа по дисциплине «стилистика» Развернутый план практического (семинарского) занятия по курсу «Стилистика» и учебные материалы для подготовки к нему |
| Введение Дисциплина «Стилистика» Дисциплина «Стилистика» входит в состав федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин для подготовки Бакалавра лингвистики... | | Стилистика русского языка Голуб И. Б. Стилистика русского языка. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 448 с |
| Урок №1 Тема урока: Аспекты стилистики Стилистика как наука, как самостоятельная отрасль появилась в начале 20 века. Но человека уже в давно интересует не только что он... | | К рабочей программе учебной дисциплины «Стилистика и культура речи» Предмет «Стилистика и культура речи» вводится в соответствии с фгос спо в педагогическом колледже кбгу в качестве дисциплины цикла... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Трудные вопросы орфографии... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам... | | Учебно-методический комплекс дисциплины од. 02 Основы теории изучаемого языка Стилистика Учебно-методический комплекс по предмету «Стилистика» подготовлен кандидатом филологических наук, доцентом кафедры английского языка... |
| Дипломного и дополнительного образования Кафедра Клинической физиологии,... Учебная программа цикла профессиональной переподготовки (ПП) кадров по направлению «Функциональная диагностика» составлена на основании... | | Программа дисциплины дпп. Ф. 07 Стилистика цели и задачи дисциплины Программа курса «Стилистика» Лекционный цикл охватывает основные теоретические вопросы функциональной стилистики. На практических занятиях отрабатываются практические... |
| Учебник для высшей школы Г. С. Абрамова практическая психология издательство... Ii практическая зтика и практическая психология как профессиональная деятельность 19 | | Лекции по стилистике русского языка [Текст] / А. К. Панфилов. М.,... Гвоздев, А. Н. Очерки по стилистике русского языка (Текст)/ А. Н. Гвоздев. – М., 1965 |
