Скачать 1 Mb.
|
Уровень обученности и качество обучения Количество медалистов Победители и призеры олимпиад Победители и призеры конкурсов разного уровня Результаты по формированию информационной компетентности
. 2. Качество обучения по предмету: За последние три года успеваемость по информатике составляет 100%, а качество знаний отражает следующая диаграмма 3. Участие в конкурсах, олимпиадах. 2008 году ученики впервые участвуют во всероссийском конкурсе «Инфознайка», который направлен на активизацию познавательного интереса школьников в области информатики и ИКТ, повышение мотивации изучения данной предметной области. В 2008 году ученик 10 «А» класса Смирнов Сергей занял 4 место в городской олимпиаде по информатике. 4. Создание индивидуальных проектов увеличилось за два года с 3% до 60%. Популярными стали групповые классные и школьные проекты, учебные (предметные и межпредметные) и внеучебные.
5. Владение ресурсами сети Интернет. По данным опроса, проведенного в начале учебного года, 75 % учеников школы имеют дома компьютеры, причем у 40% есть доступ к сети Интернет. Для поиска дополнительной информации по различным предметам, для подготовки к международным конкурсам около 60% учащихся используют интернет-ресурсы. Современные информационно-коммуникационные технологии учащиеся используют для подготовки и выполнения проектов, заданий различных международных конкурсов («Золотое руно» по истории, «Русский медвежонок» по русскому языку, «Кенгуру» по математике). Рефераты по химии, биологии, литературе, географии, физике, информатике показывают, что учащиеся в совершенстве овладели информационной компетентностью, что повлияло на глубокие изменения в сознании детей, направленных на саморазвитие, творческую деятельность. Использование Интернет-ресурсов в учебной и внеучебной деятельности Наиболее востребованы следующие адреса сайтов и порталов:
Этот список постоянно пополняется. Практически каждый участник образовательного процесса имеет свой E-mail и активно использует его. Особую популярность среди учеников имеют программы-общалки (ICQ и QIP). Результаты выступлений школьников в 2003-2004 учебном году
Результаты выступлений школьников за 2004-2005 учебный год
|
«Основная общеобразовательная школа» г. Гусь-Хрустальный за 2007-2008 учебный год Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения стр 14 | Урок 9 Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Урок обучения грамоте в 1 классе Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Урок занятие 1 класс Тема: «Повторение алфавита» Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Тема 13. мЕтодика изучения темы «скорость химических реакций» Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Средняя общеобразовательная школа №15» города Гусь-Хрустальный Владимирской области | ||
Программа подросткового объединения «Штаб «Юный патриот искатель» Управление образования администрации муниципального образования г. Гусь- хрустальный | Министерство сельского хозяйства Российской федерации Федеральное... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Конспект урока согласные звуки [д] и [д']. Буквы Д, д 1 фио (полностью)... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | Учебного кабинета №22 Заведующая кабинетом: учитель начальных классов... Мбоу «Основная общеобразовательная школа №5», Гусь- хрустальный, Владимирской области | ||
Извещение о проведении запроса котировок Наименование: Отдел по культуре, физкультуре и спорту, молодежной и социальной политике администрации муниципального образования... | Управление образования администрации муниципального образования гусь-хрустальный район Это информация о состоянии, проблемах и перспективах развития данного образовательного учреждения после окончания 2012-2013 учебного... | ||
Урок по развитию речи Тема: «Дикий гусь» Цель: формирование понятия «дикий гусь» «Дикий гусь», при сравнении дикого и домашнего гуся; учить составлять рассказ о животных по плану; развитие общей и мелкой моторики... | Васищев ю. А., Львова л. В Александрова, Владимира, Вязников, Гусь-Хрустального, Коврова и Кольчугино, Александровского, Вязниковского, Гороховецкого, Гусь-Хрустального,... | ||
За 2008-2009 учебный год пискунова ольга анатольевна методическая работа Опубликование элективного курса «Секретные материалы о твоем здоровье» в сборнике бгпи, 2008 год | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Пряжинская... Функции и основные направления деятельности органов общественно- государственного управления школой |