5 – 9 классы г Барнаул 2011 Пояснительная записка
Скачать 0.65 Mb.
|
Сочетание основного общего и дополнительного образования. Образовательная программа обучения основной школы ориентирована на единство учебной и внеурочной деятельности, учитывает особенности микрорайона . Творчество + активность является неотъемлемым компонентом программы.
Внеклассная работа по предметам образовательной программы: 1.Литературное чтение (Пушкинские чтения, конкурсы на лучшего чтеца, встречи с писателями, инсценирование сказок, посещение музеев. экскурсии, тематические классные часы. 2.Естествознание (экологическая неделя, конкурсы рисунков «Природа и мы» и поделок «Фантазия осени»). 3.Математика (олимпиады в классе, школе, районе; интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?). 4.Русский язык (олимпиады школьные, районные; конкурсы). 5.История Алтайского края, гография Алтайского края, литература Алтайского края. 6.Традиционные праздники: (день рождения школы, города; день здоровья; праздник ; эстафета знаний; знаменательные даты; День матери»). Администрация школы и классные руководители проводят большую работу с родителями в рамках образовательной программы: 1.родительские собрания (общие, классные); 2.открытые уроки по образовательным программам для родителей; 3.день открытых дверей 1 раз в год. Встреча с учителями; 4.беседа по введению новых предметов, программ; 5.встреча работников милиции с родителями; 6.встреча администрации с Советом школы.
Организационно-педагогические условия реализации образовательной программы. Элементы образовательной среды, необходимые для реализации ОП: - имеется в наличии библиотека, оснащенная современными словарно-справочными изданиями, учебниками по различным УМК, методической и художественной литературой, мультимедийными образовательными технологиями; - имеются в наличии классные кабинеты (7), спортивный зал, столовая; - имеется в наличие материально-техническое оснащение (телевизоры,видеомагнитофоны, диапроекторы, медиопроекторы, интерактивная доска), эффективно использующиеся в учебной и внеурочной деятельности; - наличие компьютерного класса и соответствующего программного обеспечения. Ведущие педагогические технологии:
Валеологическое сопровождение обеспечивает следующие условия образовательного процесса: 1.продолжительность перемен между уроками 10 минут, большой перемены после 2 и 3 роков – 15 минут; 2.обязательная нагрузка обучающихся по всем классам не превышает максимально-допустимую при шестидневной учебной неделе : 5 класс – 31час, 6 класс – 32 часа, 7 класс – 34 часа, 8,9 класс – 35 часов 3. расписание уроков составлено с учетом хода дневной и недельной кривой умственной работоспособности обучающихся; 4. наибольший объем нагрузки приходится на вторник и четверг, чередование основных предметов с уроками ИЗО, музыки, технологии, физкультуры;
Организация учебного процесса:
Психолого-педагогическое сопровождение: Психологическая служба сопровождения, в которую входит классный руководитель, психолог, социальный педагог, проводит различные виды обследований, обеспечивающих помощь учащимся с устойчивыми затруднениями при освоении образовательной программы. Проводимая диагностика способствует коррекции образовательного маршрута ученика, оказывает помощь учителям и родителям при решении педагогических проблем. С этой целью проводятся психолого-педагогические семинары для учителей, индивидуальные консультации для учащихся и родителей, педагогические «Круглые столы». Кадровая обеспеченность в реализации ОП:
Формы учета достижений учащихся.
Достижения учащихся фиксируются в портфолио учеников. В школе существует система поощрения достижений обучающихся (грамоты, призы, медали). Результаты освоения образовательных программ и формы аттестации достижений учащихся Исходя из целей и ценностей образовательных программ, педагогический коллектив школы № 99 считает, что главными ожидаемыми результатами овладения учащимися предлагаемыми образовательными программами являются: -выполнение учащимися требований федерального образовательного стандарта; -выполнение учащимися требований так называемого «школьного» компонента образовательного стандарта, то есть тех целей и ценностей образования, которые приняты к реализации именно в средней школе № 99. - достижения учащимися уровня образованности, соответствующего ступеням обучения; Формы аттестации достижений учащихся
Результаты достижения учащимися средней школы государственного образовательного стандарта Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса.
Рабочие программы основного общего образования : ( приложение № 2 )
|
Похожие:
 | Рабочая программа по истории для 5 класса на 2011-2012 учебный год... А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2006 | | Пояснительная записка Классы: 10 Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2011 |
| Пояснительная записка Классы: 11 Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2011 |  | Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой |
| Пояснительная записка Курс «Проблемы ответственности за корыстные и насильственные преступления» Специальность 030501. 65 Юриспруденция. Специализация уголовно-правовая. – Барнаул: Барнаульский юридический институт мвд рф, 2009.... | | Пояснительная записка программа для оу Учебник для общеобразовательных учреждений А. А. Павлова, Е. И. Корзинова «Технология. Черчение и графика» 8-9 классы. – 3-е изд.,... |
| Рабочая программа. Русский язык 10 класс. Пояснительная записка Л. М. Рыбченкова, Н. А. Николина. «Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Сборник. 10-11 классы». М.,«Просвещение»,... | | Образовательная программа основного общего образования (2 ступень... Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; фгос нового поколения, Уставом школы и другими документами. Программа... |
| Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по музыке 4 класс «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. (Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7... | | Пояснительная записка к рабочей учебной программе по искусству 8 класс «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Сборник: «Программы для общеобразовательных... |
| Пояснительная записка рабочая программа по математике для 5-9 классов составлена на основе Бурмистрова. Издательство «Просвещение», 2009г. «Математика 5-6 классы» автора –составителя В. И. Жохова. «Программа. Планирование... | | Пояснительная записка рабочая программа по истории и Отечества и... А. А. Вигасина-А. О. Сороко-Цюпы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений/ (А. А. Вигасин, Г. И. Годер, Н.... |
| Рабочие программы по изо 5-7 классы пояснительная записка 5 класс М.: Дрофа, 2008.) и авторской программы «Изобразительное искусство. 5-9 классы» (Изобразительное искусство. Программа для общеобразовательных... | | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
| Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс.... | | Пояснительная записка Источник программы образовательных учреждений... Рабочая учебная программа по искусству для 8-го класса разработана на основе учебной программы «Искусство 8-9 классы», авторов: Г.... |
