Тема 5. Просвещенный абсолютизм и его особенности в России.
Тема 6. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии.
Тема 7. Образование Советского государства. Первые правовые акты советской власти.
Тема 8. Изменение в государственном аппарате и законодательстве СССР в 1960-1980 гг.
Тема 9. Изменение в государственном аппарате и законодательстве СССР в 1960-1980гг
Тема 10. Изменение в государственно-политической системе периода «перестройки».
Занятие № 17-18
Форма проведения
|
Лекция № 5
|
Тема лекции
|
Просвещенный абсолютизм и его особенности в России.
|
Цель
|
- Определить характерные особенности абсолютизма в России во второй половине XVIII века;
- Проанализировать источники права, направленные на регулирование прав и свобод отдельных категорий населения-
|
Задачи
|
- Проанализировать документы, связанные с определением прав и свобод отдельных категорий населения (жалованная грамота городам и дворянству);
- составить систему управлении во второй половины XVIII века ;
- сравнить источники права первой и второй половины XVIIIвека.
|
План лекции
|
- Социально-экономическое развитие России во второй половины XVIII века.
- Особенности государственного управления в период Просвещенного абсолютизма
- Развитие права в XVIII веке
|
Ключевые термины
|
«Просвещенный абсолютизм». Всевластие дворянства. Расслоение крестьянства.
Олигархические органы власти и императорская власть. «Наказ» Екатерины II. Губернская и судебная реформы. Управа благочиния.
Жалованная грамота дворянству. Сословная корпорация. Жалованная грамота городам. Шестигласная дума. Разряды горожан.
Дифференциация крестьянства. Военные поселения.
|
Выводы
|
«Просвещенный абсолютизм» в России проходится на вторую половину XVIII в. и характеризуется рядом особенностей: изменением экономической ориентации дворянства, появлением идеи законности и легитимности, формированием структур, ограничение единоличную власть монарха (Верховный тайный совет, Совет при императоре, Кабинет министров и т.п.)
Много сил и внимания уделялось кодификационным работам, целью которых было создание нового Уложения, закона, обязательного для всех сословий и властей. Наряду с этим продолжалось формирование разветвленного бюрократического аппарата.
Правовое положение сословий становиться все более ярко выраженным. При этом значительную роль начинает играть городское сословие.
|
Интерактивные
формы
|
Визуализация (2 часа)
|
Занятие № 19-20
Форма проведения
|
Практическое занятие № 5
|
Тема занятия
|
Роль категорий собственности и свободы в становлении гражданского общества в России (IIп.XVII-начало XX вв).
|
Цель
|
Определить формирование собственности, а также влияние прав и свобод, а также зарождение гражданского общества.
|
Задачи
|
Сформировать у студентов представление о правах и свободах различных категорий населения.
|
План занятия
|
Реформы во второй половине XVIII века в области управления
Политика раскрепощения сословий
Правовое положения дворянства
Правовое положение горожан в изучаемый период.
|
Формы участия
|
Анализ документов
|
Интерактивные формы
|
не предусмотрены
|
Форма текущего контроля, критерий оценки и его описание
|
Доклад решения отдельной задачи из домашнего задания. Оценивается полнота и точность предложенного ответа, логика и качество аргументации, учет всех условий задачи и обстоятельств дела, ссылки на теоретическую и источниковую базу, итоговый правильный ответ.
|
Занятие 21-22
Форма проведения
|
Лекция № 6
|
Тема лекции
|
Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии
|
Цель
|
Ознакомить студентов с основными вехами развития государства и права в XIX – начало XX века
|
Задачи
|
Определить основные механизмы управления государственной власти в начале XX века
|
План лекции
|
Изменения в государственном управлении в 1905 – 1906 гг.
Государственное управление Россией в период первой мировой войны
Кризис крепостнического строя. Предпосылки буржуазных реформ.
Изменение общественного строя. Крестьянская реформа. Основные акты реформы.
Государственный строй. Расширение территории Российской империи, управление и статус национальных районов. Высшие органы государственной власти и управления. Реорганизация центрального государственного управления. Совет министров. Финансовая реформа. Основные направления реформы, основные акты реформы. Формирование органов местного самоуправления.
|
Ключевые термины
|
Социально-экономическое и политическое развитие России во второй половине XIX – начале XX вв. Великие реформы 60 – 70- е гг. XIX в. и развитие системы государственного управления. Особенности процесса трансформации абсолютной монархии в конституционную. Роль категорий собственности и свободы в становлении гражданского общества в России во второй половине XIX – начале XX вв. Неоабсолютизм и контрреформы конца XIX в.
Революция 1905 – 1907 гг. и оформление конституционной монархии в России. Государственная дума и становление партийно-политической системы. Февральская революция 1917 г. Россия в период демократической республики.
Развитие правовой мысли в России во второй половине XIX в. Русский либерализм. Б. Н. Чичерин, Н. М. Коркунов, М. М. Ковалевский, С. А. Муромцев, Г. Ф. Шершеневич, Б. А. Кистяковский. Народнические и социалистические теории государства и права. А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачев. Анархистские теории государства и права. М. А. Бакунин и П. А. Кропоткин.
Система права Российской империи во второй половине XIX - начале XX вв. Гарантии собственности и свободы.
|
Выводы
|
Внешнеполитические и внутриполитические помещичьих хозяйств, общественное движение в стране и факторы потребовали проведения реформ. Их разработка была возложена на бюрократические и дворянские элементы. Крестьянская реформа началась с личного освобождения крестьянства, обязав последних к выкупу земельных наделов. Целями реформатора было сохранение стабильности помещичьего землевладения и предупреждения процесса пролетаризации крестьянства
|
Интерактивные
формы
|
Визуализация (2 часа)
|
Занятие № 23-24
Форма проведения
|
Практическое занятие № 6
|
Тема занятия
|
Роль политических партий в начале XX века.
|
Цель
|
Определить особенности складывания конституционной монархии в России
Зарождение и влияние политических партий в России
|
Задачи
|
Сформировать у студентов представления о политических механизмах и институтах формирования партий в России
|
План занятия
|
Особенности зарождения политических партий в России
Консервативные тенденции в политической жизни России
Развитие либеральных тенденций в конце XIX – начало XX века
|
Формы участия
|
Дискуссия
|
Интерактивные формы
|
Дискуссия (2 часа)
|
Форма текущего контроля, критерий оценки и его описание
|
Тест текущего контроля.
|
Занятие 25-26
Форма проведения
|
Лекция № 7
|
Тема лекции
|
Образование Советского государства. Первые правовые акты советской власти.
|
Цель
|
Определить механизм управления Советского государства
|
Задачи
|
- Сформировать основные институты управления Советского государства
- Первые законодательные акты советской власти
- Доктрина революционной необходимости
|
План лекции
|
Революционные изменения в России в 1917г.
Образования первых советских органов управления.
Декретный способ управления
|
Ключевые термины
|
Большевизация Советов. Вооруженное восстание. ВЦИК. СНК.
Учредительное собрание. Объединение Советов. Конституция РСФСР. Избирательное право. «Революционное правосознание». Декреты о суде. Сессии ВЦИК.
|
Выводы
|
В результате октябрьского переворота 1917 г. власть перешла в руки большевиков и их союзников. Радикальное большинство II Советов сформировало новые органы власти и приняло первые декреты о земле и мире.
Вместо отмененных старых законов источников право стало «революционное правосознание». Новые законы носили ярко выраженный классовый характер.
|
Интерактивные
формы
|
Проблемная лекция (2 часа)
|
Занятие № 27-28
Форма проведения
|
Практическое занятие № 7
|
Тема занятия
|
Развитие научной юриспруденции в СССР. Разработка, обсуждение, основные положения Конституции СССР 1977г.
|
Цель
|
Определить основные положения научной юриспруденции в СССР.
|
Задачи
|
Сформировать представления о развитии научной юриспруденции в России
|
План занятия
|
Научная юриспруденция в СССР
Разработка и обсуждение Конституции СССР 1977г.
Основные положения Конституции СССР 1977г.
|
Формы участия
|
Анализ документов
|
Интерактивные формы
|
отсутствуют
|
Форма текущего контроля, критерий оценки и его описание
|
Доклад по домашнему заданию. Оценивается полнота раскрытия вопроса, которому посвящена презентация, логика и связность представления материала, объем, оформленный список литературы, наличие анализа казусов и источников права.
|
Занятие 29-30
Форма проведения
|
Лекция № 8
|
Тема лекции
|
Изменение в государственном аппарате и законодательстве СССР в 1960-1980гг.
|
Цель
|
Проанализировать изменения в государственном аппарате и законодательстве СССР в 1960-1980гг.
|
Задачи
|
- проанализировать недостатки советской системы организации власти
- Формирование новых властных структур
- Определить причины нарастания сепаратизма союзных республик.
|
План лекции
|
1. Реформирование структур партийно-государственного управления
2. Механизм власти в СССР по Конституции 1977 г.: мифы и реальность
|
Ключевые термины
|
Программа КПСС. Переход к коммунизму. Централизация управления экономикой. Регламент Верховного Совета. Конституция СССР 1977г. Борьба с коррупцией.
|
Выводы
|
В начале 60-х годов принимается Программа перехода советского общества к коммунизму. Однако уже к середине 60-х гг. эта перспектива заменяется на более умеренную. В реальной экономической жизни наблюдается тенденция к новой централизации. Коллегиальное политическое руководство также оказывается недолгим периодом экспериментирования. Возрождается министерская система. Расширяется сфера партийного контроля.
|
Интерактивные
формы
|
Визуализация 2 часа
| |
