Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений





НазваниеПоложение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
страница2/11
Дата публикации04.01.2015
Размер1.47 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

V. ГОДОВАЯ ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
5.1. Под годовой промежуточной аттестацией обучающихся понимается совокупность мероприятий по установлению соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся планируемым результатам освоения основной общеобразовательной программы общего образования на момент окончания учебного года с целью обоснования предусмотренных законодательством Российской Федерации в области образования решений органов коллегиального управления Учреждения, действующих в пределах предоставленных им полномочий, о возможности, формах и условиях продолжения освоения обучающимися соответствующей основной общеобразовательной программы в Учреждении.

5.2. Решение о проведении в текущем учебном году годовой промежуточной аттестации обучающихся учреждения принимается Педагогическим советом Учреждения не позднее 30 октября текущего года, утверждается приказом директора Учреждения и доводится до сведения учителей, обучающихся и их родителей (законных представителей).

5.3. Годовая промежуточная аттестация обучающихся проводится в период с 15 мая по 31 мая.

5.4. К годовой промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся переводных классов, успешно освоившие учебные программы соответствующего класса. Обучающиеся 2-8 классов, имеющие две или более неудовлетворительные четвертные отметки и обучающиеся 10-х классов, имеющие одну или более неудовлетворительные полугодовые отметки не более чем по одному предмету, а также учащиеся 2-8,10-х классов, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету допускаются к годовой промежуточной аттестации с условием обязательного прохождения аттестации по этому предмету.

5.5. Обучающиеся 2-8-х классов, имеющих одну или две неудовлетворительные четвертные отметки, а также обучающиеся 10-х классов, имеющих одну неудовлетворительную полугодовую отметку при положительной (выше двух баллов) годовой отметке по одному или нескольким учебным предметам, проходят обязательную годовую промежуточную аттестацию по данным учебным предметам в форме собеседования.

5.6. Годовую промежуточную аттестацию по всем общеобразовательным предметам инвариантной части учебного плана Учреждения проходят лица, подавшие заявление в Учреждение на участие в государственной (итоговой) аттестации из числа выпускников образовательных учреждений, не имеющих государственной аккредитации, а также лица, освоившие основные общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования в формах вне общеобразовательных учреждений, либо в иностранных образовательных учреждениях.

Решение о допуске вышеуказанных лиц к государственной (итоговой) аттестации принимается при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных.

5.7. Решение о допуске обучающихся к годовой промежуточной аттестации принимается Педагогическим советом Учреждения до 15 мая текущего года.

5.8. По решению Педагогического совета Учреждения на основании личного заявления родителей (законных представителей) обучающегося от прохождения промежуточной аттестации могут быть освобождены обучающиеся следующих категорий:

обучающиеся, обучающиеся на дому;

обучающиеся, находившиеся в больнице свыше 4 месяцев;

обучающиеся, проходившие санаторное лечение свыше 4 месяцев;

обучающиеся по состоянию здоровья (на основании медицинского заключения);

обучающиеся, имеющие отличные отметки по всем предметам;

призеры, районных, зональных, краевых, федеральных, международных предметных олимпиад, конкурсов, конференций или представляющие образовательное учреждение в день проведения годовой промежуточной аттестации на указанных мероприятиях.

5.9. Для учащихся Учреждения годовая промежуточная аттестация включает в себя:

проверку техники чтения: 1-6-классы;

контрольную работу по математике: 1-8-е, 10-е классы (с использованием заданий стандартизированной формы);

контрольную работу по русскому языку: 1-8-е, 10-е классы (с использованием заданий стандартизированной формы – контрольных измерительных материалов);

контрольные работы по русскому языку и математике, а также контрольные работы, проверяющие сформированность метапредметных умений либо комплексные контрольные работы, содержащие в себе задания для проверки предметных и метапредметных умений, в 4-х классах проводятся за курс начального общего образования;

5.10. аттестация обучающихся 5-8-х, 10-х классов может включать в себя помимо аттестации по п. 5.9 дополнительные экзамены:

5 - 8–е классы – один экзамен из числа предметов учебного плана (за исключением русского языка и математики) по выбору обучающегося или может быть определен решением Педагогического совета Учреждения (при этом преимущественным правом в принятии решения обладает Педагогический совет Учреждения, решение которого принимается не позднее 30 октября текущего года);

10-е классы – экзамены по учебным предметам, изучаемым обучающимися на профильном уровне, в иных случаях – два экзамена на выбор обучающегося из числа предметов учебного плана 10 класса или индивидуального учебного плана обучающегося 10 класса за исключением предметов русский язык и математика (в этом случае обучающиеся 10-х классов не позднее 1 марта текущего года подают в Учреждение заявление о сдаче экзаменов по выбору для прохождения годовой промежуточной аттестации с указанием соответствующих общеобразовательных предметов);

форма экзамена – собеседование по вопросам предмета, тестирование, по билетам, защита рефератов (защита исследовательской, творческой работы) и пр. – определяется решением Педагогического совета Учреждения не позднее 30 октября текущего года.

5.11. Содержание аттестационных материалов должно соответствовать содержанию учебной программы по предмету для соответствующего класса, направлено на выявление сформированности у обучающихся предметных и метапредметных умений.

5.12. Годовая промежуточная аттестация учащихся может проводиться Учреждением самостоятельно; в этом случае аттестационные материалы разрабатываются педагогическими работниками Учреждения, ведущими выносимые на годовую промежуточную аттестацию учебные предметы под руководством председателей методических объединений Учреждения предметных областей, принимаются методическим объединением соответствующих предметных областей, согласуются с заместителем директора Учреждения по учебно-воспитательной работе, согласуются с районным методическим объединением учителей-предметников и утверждаются директором Учреждения.

5.13. Годовая промежуточная аттестация может проводиться в форме внешней независимой оценки; в этом случае аттестационные материалы предоставляются в Учреждение органами управления образованием любого уровня, ход проведения годовой промежуточной аттестации при этом организуется и контролируется внешними организаторами и наблюдателями, количество и персональный состав которых утверждается приказом руководителя муниципального органа управления образованием.

5.14. Решение о проведении годовой промежуточной аттестации в форме внешней независимой оценки может приниматься администрацией Учреждения и утверждаться приказом директора Учреждения, либо муниципальным органом управления образованием (при этом преимущественным правом в принятии решения обладает муниципальный орган управления образованием).

5.15. Годовая промежуточная аттестация обучающихся 4-х классов за курс начального общего образования может проводится так же в форме внешней независимой оценки.

5.16. Годовая промежуточная аттестация осуществляется по расписанию, составляемому ежегодно и утверждённому директором Учреждения; при составлении расписания годовой промежуточной аттестации предусматривается следующее:

в один день проводится не более одного аттестационного мероприятия;

длительность перерыва между аттестационными мероприятиями должна быть не менее двух дней, исключая выходные.

5.17. Состав предметных аттестационных (экзаменационных) комиссий утверждается приказом директора Учреждения (при проведении годовой промежуточной аттестации в форме внешней независимой оценки - приказом руководителя муниципального органа управления образованием не позднее, чем за две недели до начала проведения годовой промежуточной аттестации.

5.18. Сроки и единое расписание проведения годовой промежуточной аттестации обучающихся утверждаются приказом директора Учреждения и доводятся до сведения учителей, учащихся и их родителей (законных представителей) не позднее 30 марта текущего года.

5.19. Аттестационные мероприятия проводятся в часы проведения уроков по данному предмету согласно расписанию занятий. При необходимости, для проведения аттестации в формах собеседования, защиты реферата, защиты исследовательской, творческой работы или зачета, обучающиеся могут делиться на группы.

5.20. Продолжительность промежуточной аттестации в формах тестирования и итоговой контрольной работы устанавливается в 40 минут в 1 -4 классах, до 120 минут в 5- 8 классах и до 240 минут в 10-х классах. Продолжительность промежуточной аттестации в формах собеседования, защиты реферата, защиты творческой, исследовательской работы или зачета не должна превышать тридцати минут на одного отвечающего.

5.21. Итоги аттестации обучающихся количественно оценивается по 5-балльной системе.

Отметки аттестационной комиссией выставляются в протоколе экзамена в день проведения экзамена.

Отметки за все устные формы объявляются обучающимся после завершения опроса всех аттестуемых.

Отметки за письменные формы объявляются после проверки письменных работ членами аттестационной комиссии.

Все письменные работы подписываются председателем и членами аттестационной комиссии.

5.22. Отметка за годовую промежуточную аттестацию выставляется в журнале после годовой отметки.

5.23. Аттестационные материалы (включая протоколы экзаменов) хранятся в Учреждении в установленном порядке.

5.24. По результатам учебного года и итогам годовой промежуточной аттестации выставляется итоговая отметка по учебному предмету, при этом итоговая отметка по учебному предмету определяется как среднее арифметическое годовой отметки и отметки, полученной по итогам годовой промежуточной аттестации и выставляется в классный журнал целым числом в соответствии с правилами математического округления.

5.25. Оценка продемонстрированных обучающимися внеучебных достижений в ходе промежуточной аттестации обучающихся осуществляется педагогическим советом Учреждения на основе планируемых предметных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и включает в себя:

1) отнесение продемонстрированных обучающимся внеучебных достижений к определенным предметным и (или) метапредметным результатам освоения соответствующей основной общеобразовательной программы;

2) установление наличия и направленности динамики индивидуального развития обучающегося в данной области в течение учебного года.

5.26. Установление наличия и направленности динамики индивидуального развития обучающихся производится путем сравнения содержания (характера) и уровня внеучебных достижений обучающегося на данный момент с соответствующими значениями (характеристиками), достигнутыми на момент окончания предыдущего учебного года.

5.27. Четвертные, полугодовые и годовые отметки выставляются не позднее, чем за 1 день до начала каникул или начала аттестационного периода.

5.28. Итоговые отметки во 2-8, 10-х классах выставляются не позднее, чем за 1 день до начала летних каникул.

5.29. Классные руководители итоги аттестации, а также решение Педагогического совета Учреждения об освоении программы и переводе обучающихся в следующий класс обязаны довести до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) в трехдневный срок.

5.30. В случае неудовлетворительных результатов учебной четверти, учебного полугодия, учебного года, результатов годовой промежуточной аттестации или государственных экзаменов классные руководители обязаны незамедлительно довести до сведения родителей (законных представителей) обучающихся в письменном виде под роспись родителей (законных представителей) обучающихся с указанием даты ознакомления.

5.31. Обучающиеся, получившие не более двух неудовлетворительных отметок по итогам годовой промежуточной аттестации допускаются к повторной годовой промежуточной аттестации.

5.32. Повторная годовая промежуточная аттестация проводится до начала нового учебного года в сроки, устанавливаемые решением Педагогического совета Учреждения и утвержденные приказом директора Учреждения.
VI. АПЕЛЛЯЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ГОДОВОЙ АТТЕСТАЦИИ.
6.1. В случае несогласия обучающихся и их родителей (законных представителей) с выставленной четвертной, полугодовой, годовой, итоговой отметкой по предмету, а также с отметкой, полученной по результатам годовой промежуточной аттестации, отметка может быть пересмотрена.

6.2. Для пересмотра выставленной четвертной, полугодовой, годовой, итоговой отметки по предмету, а также отметки, полученной по результатам годовой промежуточной аттестации, на основании письменного заявления родителей (законных представителей) обучающегося, приказом директора Учреждения создаётся комиссия (деятельность комиссии регламентируется Положением о конфликтной (апелляционной) комиссии Учреждения), которая в присутствии родителей (законных представителей) обучающегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню знаний обучающегося.

6.3. Решение комиссии оформляется протоколом и утверждается приказом директора Учреждения.

6.4. Протокол хранится в личном деле учащегося.
VII. ПЕРЕВОД ОБУЧАЮЩИХСЯ.
7.1. Обучающиеся, освоившие содержание учебных программ за учебный год (на основании итоговых отметок по учебным предметам), решением Педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс. Все учащиеся 1-х классов переводятся во 2-й класс.

При переводе обучающихся учитываются внеучебные достижения обучающихся.

7.2. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

7.3. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

7.4. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

7.5. Учреждение, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

7.6. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые Учреждением в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося.

7.7. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз Учреждением создается комиссия.

7.8. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.

7.9. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. Решение об условном переводе принимается Педагогическим советом Учреждения, утверждается приказом директора Учреждения и доводится до сведения родителей (законных представителей) обучающихся под роспись. В решении и приказе отражаются сроки и порядок ликвидации задолженности. В классный журнал и личное дело обучающегося вносится соответствующая запись.

7.10. Обучающиеся в Учреждении по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

7.11. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в Учреждении.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПоложение о конфликтной комиссии гоу сош №17 по вопросам разрешения...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №76
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПоложение о внутришкольном контроле
...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconРекомендательный список посредников Международного центра по урегулированию...
Гоу впо «российский государственный торгово-экономический университет» новосибирский филиал
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПротокол от 29. 12. 2010 №14 положение о Ревизионной комиссии
Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом «Об акционерных обществах» и Уставом Открытого акционерного общества...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПоложение о проведении школьной предметной олимпиады. Положение о...
Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений icon4. Механизм разрешения споров в рамках Всемирной торговой организации
Слайд 2: причины возникновения торговых споров в рамках вто; в вто существует механизм разрешения торговых споров
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПриглашаем
Приватизация, предоставление под застройку и оценка земельных участков. Разрешение споров в сфере земельных отношений
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Арбитраж (третейский суд) орган для разрешения споров между предпринимателями, учреждениями (4)
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПапка классного руководителя
Циклограмма мероприятий по обеспечению позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В январе 2010 года профсоюзным комитетом и генеральным директором завода утверждён новый состав молодёжной комиссии; членами молодёжной...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconКим кён хо (kim kyoung ho) проблемы и перспективы развития отношений между россией и кндр
Специальность 23. 00. 04 – Политические проблемы международных отношений и глобального развития
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconОрганизационно-правовые формы страховых компаний
...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Укрепление взаимопонимания и плодотворного сотрудничества между участниками команды
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений icon04 октября 2007 года
Утверждено Положение о Конкурсе, состав Комиссии по подведению итогов конкурса и примерный перечень тем работ. Подробнее с условиями...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Качественная разработка коллективного договора и его действие обеспечат надежную защиту работников образовательных организаций, повысят...
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений iconТема Туристский продукт и его особенности
Каналы распределения туристского продукта. Торговые взаимоотношения между участниками каналов распределения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск