Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины.

• 
  готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
  
• 
  способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
  
• 
  стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
  
• 
  осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12).
  

• 
  знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1):
  
• 
  способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
  
• 
  готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  
• 
  способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
  
• 
  способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
  
• 
  пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов(ПК-46);
  
• 
  cпособностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений( ПК-47);
  
• 
  умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48).
  

• 
  знать: основные понятия и термины тайм-менеджмента, понимать сущность функции тайм - менеджмента и их специфику реализации в управленческой деятельности.
  
• 
  уметь: применять на практике не только управлять текущими делами в организациях ,но и прогнозировать развитие событий и в соответствии с этим разрабатывать необходимую стратегию.
  
• 
  владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки управленческой информации, а также некоторыми методами работы в команде.
  

2. 
   СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ