Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе





Скачать 466.83 Kb.
НазваниеТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
страница3/5
Дата публикации05.01.2015
Размер466.83 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5

6. Содержание семинарских занятий


Модуль 1

Занятие №1. Сущность и содержание тайм-менеджмента

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Цели и задачи тайм-менеджмента .Роль тайм-менеджмента в повышении эффективности деятельности современной организации .

2.Истоки тайм-менеджмента в зарубежной теории и практике.

3.Школы менеджмента и идеи современного тайм-менеджмента.

4.Истоки тайм-менеджмента в теории и практике российских исследователей в области управления.
Практикум:

Анализ конкретной ситуации «Фордизм и истоки тайм-менеджмента». На основе материала, полученного от преподавателя, студенты обсуждают и анализируют ситуацию, отвечают на поставленные вопросы, вырабатывают итоговое решение по проблеме.

Занятие №2. Время менеджера и принципы его эффективного использования

  1. Категория «время» в менеджменте.

  2. Роль фактора времени в деятельности менеджера.

  3. Время и реализация управленческих функций..

  4. Типичные ошибки современных менеджеров в процессе управления временем, их анализ.

  5. Основные принципы эффективного использования времени.

  6. Правила личной организованности современного менеджера и их роль в эффективной деятельности.

  7. Метода учета и анализа использования времени.

Практикум : анализ практической ситуации «Организация времени».
Занятие №3. Принятие решений о приоритетах в практике тайм-менеджмента

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Значение, особенности и виды принимаемых решений в современной менеджменте ( в управлении проектами).

  2. Процесс принятия решений и тайм-менеджмент.

  3. Методы принятия решений и влияние на них принципов тайм-менеджмента.

  4. Выявление приоритетов с помощью анализа АБВ.

  5. Анализ конкретных ситуаций , выявление роли тайм менеджмента в практике принятия управленческих решений руководителями разного уровня.

Практикум : анализ ситуации из практики руководителей организации города о влиянии тайм-менеджмента на процесс принятия управленческих решений.

Занятие №4.

Планирование личной карьеры менеджера и роль тайм-менеджмента в её успешной реализации.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Основы эффективного управления временем.

  2. Система планирования личного труда руководителя.

  3. Техника планирования личного времени руководителя.

  4. План и распорядок дня.

  5. Понятие «карьера» современного менеджера, её роль в повышении эффективности управления организации.

  6. Анализ конкретных ситуаций из практики деятельности менеджеров разного уровня организаций города Тюмени.



Модуль 2.
Занятие 1. Делегирование полномочий и тайм-менеджмент.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Основы принципы делегирования полномочий.

  2. Основные цели и ситуации процесса делегирования полномочий.

  3. Преимущества и недостатки процесса делегирования полномочий.

  4. Роль тайм-менеджмента в процессе совершенствования принципов делегирования полномочий.

5.Практики реализации процесса делегирования полномочий и тайм-менеджмент.

Занятие № 2. Методы рационализации времени в деятельности современного менеджмента

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Сущность понятия «рационализация».

  2. Основные методы рационализации деятельности современного менеджера, их воплощение в практике деятельности российских и зарубежных менеджеров.

  3. Работа над памятью как одно из важных способов управления временем в деятельности современного менеджера.

  4. Способы формирования эффективной записной книжки современного менеджера, её роль в повышении эффективности деятельности менеджера.

  5. Роль времени в организации коммуникационных процессов .

  6. Анализ конкретных ситуаций, посвященных методов рационализации использования времени современными менеджерами..

Занятие №3. Тайм-менеджмент как инструмент организационного развития.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Виды тайм-менеджмента , их характеристика.

  2. Личный тайм-менеджмент, его характеристика.

  3. Личный тайм-менеджмент и корпоративная эффективность.

  4. Тайм менеджмент как основа совершенствования процесса изменений в организации.

  5. Логика внедрения корпоративного тайм-менеджмента.

  6. Корпоративный стандарт организации времени персонала.

  7. Место тайм-менеджмента в системе управления организацией.

  8. Анализ конкретных примеров из практики деятельности организаций города и области, раскрывающих основные виды тайм-менеджмента.


Практикум:

Выступления студентов с докладами по проблематике изучаемой темы. Общее обсуждение докладов, выработка единой концепции по вопросу теории и практики тайм-менеджмента в организациях ХХ в.и началаХХ1 в.

Занятие № 4-5. Корпоративный тайм-менеджмент : философии и технологии.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Общая характеристика корпоративного тайм-менеджмента.

  2. Роль корпоративного тайм-менеджмента в становлении организационной культуры.

  3. Корпоративный тайм–менеджмент и организациях эффективных коммуникационных процессов.

  4. Основы организационной стратегии и тайм-менеджмент.

  5. Тайм-менеджмент и его роль в повышении эффективности деятельности организации.

6.Перспективы развития тайм- менеджмента.
1   2   3   4   5

Похожие:

Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Лингвистика, профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Лингвистика», профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Психофизиологические механизмы адаптации человека и методы функциональной диагностики
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №11 от 12. 05. 2011 г
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №10 от 12 2011 г
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
«Информационные системы и технологии в административном управлении» очная форма обучения
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Рассмотрено на заседании умк института филологии и журналистики от 31. 10. 2013, протокол №1
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Государственно-конфессиональные отношения: отечественный и зарубежный опыт правового регулирования
Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск