Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 080400. 62 «управление персоналом»
Скачать 2.76 Mb.
|
Б2.В. Вариативная часть Б2.В.ОД. Обязательные дисциплины Б2.В.ОД.1. Основы энергосбережения и энергоэффективности Дисциплина «Основы энергосбережения и энергоэффективности» является обязательной дисциплиной вариативной части математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом». Дисциплина реализуется кафедрой «_______________________». Содержание данной дисциплины __________________. Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника: ОК-3: способность занимать активную гражданскую позицию; ОК-14: способность диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации, международные и российские права, обеспечивающие равные права и равные возможности для их реализации мужчинами и женщинами; ПК-24: знание нормативно-правовую базу безопасности и охраны труда; ПК-47: знание основы оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.) занятия, практические (18 ч.) занятия, самостоятельная работа студента (36 ч.). Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий _______________; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в ходе зачета в форме письменного тестирования. Б2.В.ОД.2. Демография Дисциплина Б2.В.ОД.2. «Демография» входит в состав дисциплин по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавров по направлению 080400.62 «Управление персоналом». Дисциплина реализуется на ______________ факультете кафедрой «________________». Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с фундаментальными основами демографической науки. В рамках курса рассматривается место демографии, как специальной науки, изучающей население, в системе социальных наук, взаимосвязь демографических и социально-экономических процессов и структур. В курсе анализируются закономерности демографических изменений в России и за рубежом, а также основные направления демографической политики. Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:
Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль и промежуточный контроль успеваемости в форме письменного тестирования. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (36 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (27 часа). Актуальность демографической проблематики. Демография как самостоятельная общественная наука. Место демографии среди других наук. Демография как система наук. Отрасли демографии. Население как объект демографии, основной атрибутивный признак населения. Предмет демографии: воспроизводство населения. Демографические процессы. Рождаемость. Смертность. Брачность. Разводимость. Образование и разделение семей. Понятие о видах движения населения. Демографические структуры. Основные виды демографических структур. Недемографические структуры населения. Методы демографии - статистико-математические, социологические и др. Социологическая демография. Демографическое поведение как ее предмет. Демографическая информация: определение, роль и значение. Первичная (исходная) и вторичная демографическая информация. Основные виды источников первичной информации о населении и демографических процессах: переписи населения, текущий учет демографических событии, списки и регистры населения, специальные и выборочные об следования. Абсолютная численность населения, методика ее определения. Уравнение демографического баланса. Моментная численность населения и численность населения за период. Средняя (среднегодовая) численность населения. Методы ее определения. Основные тенденции изменения численности населения Земли, частей света, крупнейших стран, России. Демографический взрыв. Депопуляция. Изменения численности населения во времени. Мальтузианское (экспоненциальное) население. Логистическое население. Момент населения. Период удвоения численности населения. Основные типы структур населения. Демографическое старение населения — сущность, причины, виды. Определение демографических коэффициентов. Их сущность, возможности и границы применения. Стандартизация демографических коэффициентов. Методы стан дартизации. Время и возраст в демографии. Сетка Лексиса (демографическая сетка). Общее понятие о демографических таблицах. Виды демографических таблиц - общие и специальные, для реального и гипотетического поколения. Шкала демографической таб лицы. Полные и краткие демографические таблицы. Корень демографической таблицы. Показатели демографических таблиц, их классификация. Чистые и комбинированные демографические таблицы. Брак и его формы. Демографическая структура семьи. Семейная структура населения. Брачность. Демографическое понятие брачности. Показатели брачности. Потенциал брачности и его показатели. Таблицы брачности.. Брачность и рождаемость. Брачное поведение. Тенденции брачности в мире, России и других странах. Развод. Расторжение брака. Разводимость. Показатели разводимости. Таблицы разводимости. Тенденции разводимости в мире, России и других странах. Демографическое понятие рождаемости. Рождаемость и плодовитость. Естественная рождаемость. Показатели рождаемости. Общее понятие о репродуктивном поведении. Внутрисемейное регулирование числа рождений. Планирование семьи. Тенденции изменения уровня рождаемости в мире, России, других странах. Демографическое понятие смертности. Показатели смертности. Таблицы смертности (дожития). Основные методы построения таблиц смертности. Средняя ожидаемая продолжительность предстоящей жизни. Таблицы смертности. Тенденции и факторы уровня смертности и средней продолжительности жизни в мире, СССР, России и других странах. Самосохранительное поведение — понятие, структура, роль как фактора продолжительности жизни. Воспроизводство населения — понятие, сущность. Показатели воспроизводства населения. Режим воспроизводства населения. Типы воспроизводства населения. Демографический переход. Стадии демографического перехода. Демографическая революция. Тенденции воспроизводства населения в мире, СССР, России, других странах. Роль демографических прогнозов в планировании развития. Классификация демографических прогнозов. Основные методы демографического прогнозирования. Демографические прогнозы для СССР, России и мира — общий обзор. Прикладные компьютерные пакеты демографического прогнозирования. Демографическая политика — сущность и содержание, соотношение с экономической, социальной и семейной политикой. Цели демографической политики. Методы демографической политики: экономические, административно-правовые, социально-психологические. Демографическая политика и планирование семьи. Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий проверку посещаемости (на лекциях и практических занятиях), устный и/ или письменный опрос на практических занятиях для проверки усвоения материала, контроль результатов выполнения заданий по отдельным темам дисциплины, контроль результатов выполнения задания для самостоятельной работы студентов (реферативных докладов, практических работы), текущую аттестацию в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных блоков дисциплины; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в ходе экзамена в форме письменного тестирования. Б2.В.ДВ. Дисциплины по выбору Б2.В.ДВ.1.1. Методы принятия управленческих решений Дисциплина «Методы принятия управленческих решений» является обязательной дисциплиной вариативной части математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом». Дисциплина реализуется кафедрой «_______________________». Содержание данной дисциплины __________________. Дисциплина направлена на формирование компетенции выпускника: ОК-9 способностью находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты; ОК-21 учетом последствий управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности; ПК-63 способностью провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации; ПК-73 знанием основ организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умением осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа). Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий _______________; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в ходе зачета в форме письменного тестирования. Б2.В.ДВ.1.2. Интернет- технологии Дисциплина «Интернет-технологии» является вариативной частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин учебного плана подготовки студентов по направлению 080400.62 «Управление персоналом» (бакалавр) и относится к «Дисциплинам по выбору». Дисциплина реализуется на факультете «________________» кафедрой «____________». Содержание дисциплины ___________________. Дисциплина направлена на формирование компетенции выпускника: ОК-17 (наличием представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний); ОК-18 (владением основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией); ОК-19 (способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах). Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студентов (54 часа). Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий _______________________; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в виде зачета в форме письменного тестирования. Б3. Профессиональный цикл Б3.Б. Базовая часть Б3.Б.1. Теории управления персоналом Дисциплина «Теории управления персоналом» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом». Дисциплина реализуется на ___________ факультете кафедрой «_____________________». Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основной образовательной программой высшего профессионального образования по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом», профессиональной ориентацией менеджера по персоналу. Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций выпускника: ОК-9 способен находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты. ОК-21 учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности. ОК-22 осознание основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов) занятия, практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (90 часа). Цель курса: создание целостного предоставления о комплексе знаний, получаемых в результате обучения по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом», формирование профессиональных теоретических знаний и выработка практических навыков применения прогрессивных технологий управления персоналом. Задачи курса:
Управление человеческими ресурсами как составной элемент эффективного менеджмента. Место управления персоналом в системе управления предприятием. Возникновение научной теории управления персоналом и ее концептуальные основы. Принципы и методы формирования персонала организации. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности. Управление мотивирующими факторами и его роль в стратегии и тактике управления персоналом. Принципы управления персоналом и принципы построения системы управления. Управление поведением персонала организации. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом. Особенности поведения людей в процессе трудовой деятельности. Развитие лидерства. Конфликты в коллективе. Поведенческие ресурсы повышения эффективности управления организацией. Проблемы лидерства и межличностных коммуникаций в организации. Научные теории в области лидерства. Научные исследования в области коммуникаций. Теории коммуникативных способностей и трансформационного лидерства. Оценка эффективности управления персоналом. Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий контроль посещаемости (на лекциях и практических занятиях), устный опрос на практических занятиях для проверки усвоения материала, контроль результатов выполнения заданий на практических занятиях по отдельным темам дисциплины, текущую аттестацию в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных блоков дисциплины; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в ходе экзамена в форме письменного тестирования. Б3.Б.2. Маркетинг персонала Дисциплина «Маркетинг персонала» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом». Дисциплина реализуется на ________ факультете кафедрой «_________». Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основной образовательной программой высшего профессионального образования по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом», профессиональной ориентацией менеджера по персоналу. Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций выпускника: ПК-4 знанием основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике ПК-5 знанием основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умением применять их на практике ПК-43 владением навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала ПК-44 умением составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции) ПК-48 владением навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов) занятия, практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (45 часов). Маркетинговые концепции управления персоналом: внешняя и внутренняя маркетинговая (в области персонала) среда организации; состав и содержание внешних, промежуточных и внутренних факторов маркетинговой среды; концепции маркетинга персонала, основные подходы к их трактовке. Использование различных маркетинговых концепций на этапах развития маркетинга персонала. Понятийный аппарат маркетинга персонала. Принципы маркетинга персонала; сходства и различия между маркетингом товаров (услуг) и маркетингом персонала. Взаимосвязь маркетинга персонала с кадровой политикой организации. Формирование системы управления маркетингом персонала в организации: постановка и структуризация целей маркетинга персонала; целеполагание в маркетинге персонала по уровням управления в организации; сущность, формирование и классификация функций маркетинга персонала, выделение комплексных и частных функций маркетинга персонала; место маркетинга персонала в организационной структуре службы управления персоналом; сущность маркетингового подхода при выполнении различных функций системы управления персоналом. Требования к персоналу и запросы к работодателю: этапы формирования требований к персоналу со стороны организации; различные подходы к классификации и содержанию требований к персоналу; принципы выделения классификационных групп требований к персоналу; способы определения состава и значимости требований (запросов) к работодателю, основные подходы к их анализу и дальнейшему использованию; выявление и классификация требований к персоналу и к работодателю как предпосылка разработки стратегии маркетинга персонала; требования (запросы) к работодателю со стороны различных целевых групп; сегментирование рынка труда на основе требований к персоналу и к работодателю. Факторы сегментирования и определение целевых групп персонала. Роль маркетинга персонала в формировании трудового потенциала организации: маркетинговый подход к решению задач отбора персонала в организации; источники и пути покрытия потребности в персонале, их выбор в зависимости от ситуации на рынке труда; основные методы определения количественной потребности в персонале. Имидж организации и его использование в маркетинге персонала: значение имиджа организации для ее позиционирования на рынке труда, составные части имиджа организации и факторы его формирования, способы оценки имиджа организации и использование результатов для позиционирования организации на рынке труда. Информационная, коммуникативная и ценовая функции маркетинга персонала: маркетинговые исследования и маркетинговая информация в области персонала, виды, содержание, способы получения и обработки маркетинговой информации в области персонала; содержание и направления использования коммуникативной функции маркетинга персонала, способы применения коммуникативной функции организации-работодателя на рынке труда, оценка эффективности каналов коммуникации в маркетинге персонала; реализация конкретных путей покрытия потребности в персонале в зависимости от целей организации и ситуации на рынке труда; определение затрат и формирование цены на приобретение и использование персонала. Программой предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль успеваемости, предусматривающий контроль посещаемости (на лекциях и практических занятиях), устный опрос на практических занятиях для проверки усвоения материала, контроль результатов выполнения заданий на практических занятиях по отдельным темам дисциплины, текущую аттестацию в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных блоков дисциплины; - промежуточный контроль успеваемости, предусматривающий аттестацию в ходе экзамена в форме письменного тестирования. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Вуз – тесная связь с крупнейшим работодателем страны – холдингом ржд, где ценят hr-менеджеров | | Учебно-методический комплекс дисциплины оценка экономической и социальной... Управления персоналом» разработан для студентов 2 курса по направлению 080400. 68 «Управление персоналом» в соответствии с требованиями... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины экономическая теория 1 Направление... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс дисциплины корпоративная социальная... Управление персоналом (квалификация (степень) «магистр»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки Управление персоналом очной формы обучения | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200.... |
| Основная образовательная программа (ооп) специальности 080505. 65 «Управление персоналом» Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) специальности «Управление... | | Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки... Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Рынок труда» составлена в соответствии с требованиями ооп 080400. 62 Управление персоналом,... | | Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки «Управление персоналом» Бакалавр по направлению подготовки 080400 Управление персоналом готовится к следующим видам профессиональной деятельности |
| Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки «Управление персоналом» Бакалавр по направлению подготовки 080400 Управление персоналом готовится к следующим видам профессиональной деятельности | | Рабочая программа дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой... Б 3 уц ооп. Данный курс, находясь в системе наук об управлении, объединяет основы теории управления, управление персоналом организации,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности труда» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080400. 62 Управление... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Охватывает учебный процесс в целом | | Программа предназначена для студентов направления «Управление персоналом» Бакалавр по направлению подготовки 080400 Управление персоналом готовится к следующим видам профессиональной деятельности |
