Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации»





НазваниеМетодические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации»
страница9/14
Дата публикации19.06.2013
Размер0.77 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

4.4 Структура выпускной квалификационной работы



Между структурами ВКР бакалавра и ДР специалиста принципиальных различий не имеется за исключением меньшего объема выпускной работы бакалавра вследствие меньшей сложности решаемой задачи. Учитывая это, объединим в одном пункте описания структур ВКР бакалавра и ДР специалиста, причем опишем вначале структуру ДР.

4.4.1 Дипломная работа
Дипломная работа, по существу, является квалификационной и должна дать аттестационной комиссии полное представление о потенциале выпускника и его соответствии профилю направления (специальности) и уровню квалификации. Пояснительная записка (ПЗ) работы выполняется студентом самостоятельно, затем рассматривается на кафедре и утверждается в установленном порядке.

Общими требованиями к ПЗ являются [7]:

  • четкость построения;

  • логическая последовательность и преемственность изложения материала;

  • убедительность аргументации анализа, расчетов и предложений;

  • краткость и четкость формулировок;

  • конкретность изложения результатов работы;

  • доказательность выводов и обоснованность рекомендаций.

Пояснительная записка должна включать следующие элементы:

  • титульный лист;

  • задание на дипломную работу;

  • содержание (оглавление);

  • обозначения и сокращения;

  • основную часть;

  • список литературы;

  • приложения.


Основная часть ПЗ включает:

  • введение;

  • разделы, включающие аналитический обзор, обоснование выбранного направления исследования, методику, расчеты и результаты выполненной работы;

  • заключение.

Во введении кратко характеризуется современное состояние рассматриваемой проблемы, обосновываются цель и задачи ДР, ее новизна и актуальность, практическое значение. Примерный объем введения составляет 4-6 страниц формата А4, набранного кеглем 14 при одинарном межстрочном интервале.

Первую главу целесообразно начать с характеристики объекта и предмета исследования. Затем сделать небольшой исторический экскурс, по возможности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе, и обязательно высказать свою точку зрения. Далее следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период с целью выявления основных тенденций и особенностей ее развития.

Здесь основное внимание следует уделить аналитическому обзору основных положений и существующих методических подходов по предмету исследования. Аналитический обзор должен полно и систематизированно излагать состояние вопроса, которому посвящена ДР. Сведения, содержащиеся в аналитическом обзоре, должны позволять объективно оценить научный уровень анализируемых возможных подходов к решению поставленной задачи, правильно выбрать пути и средства достижения цели, оценить эффективность как этих средств, так и работы в целом.

Обоснование выбранного направления должно опираться на рекомендации, содержащиеся в аналитическом обзоре, с учетом конкретных условий решения поставленной задачи и организационно - экономических условий предприятия, для которого решается задача, методов сбора, систематизации и обработки управленческой информации на предприятии. Теоретические положения, обоснованная аргументация авторской позиции, сформулированные в главе, должны стать исходной научно - методической базой для выполнения следующих глав. Примерный объем главы составляет 25-30 страниц текста.

Вторая глава является расчетно-аналитической и должна содержать:

  • технико-экономическую характеристику объекта исследования с оценкой его финансового положения, финансовой устойчивости и стратегического потенциала производственной системы (предприятия, цеха и др.) и перспектив ее развития;

  • выбор и обоснование методов исследования, моделей и алгоритмов решения задачи;

  • методика исследования должна излагаться подробно, особенно в части ее непосредственного применения для решения поставленной задачи;

  • анализ собранной в ходе преддипломной практики экономико-управленческой информации о деятельности предприятия в конкретной области производства со сложившимися традициями и практикой экономико-управленческой деятельности;

  • проведение необходимых расчетов, обобщение полученных результатов и получение обоснованных выводов.

Примерный объем главы составляет 25-30 страниц текста.

Третья глава пояснительной записки является прикладной и должна содержать результаты расчетов на основе выбранных во второй главе моделей, экономико-математического моделирования рассматриваемых процессов, прогнозные характеристики. В главе должны быть приведены конкретные рекомендации по совершенствованию управления производством, улучшению использования всех ресурсов с целью повышения эффективности производства, достижения прибыли, обеспечивающей хозяйственную и финансовую стабильность предприятия, качество и конкурентоспособность продукции. В главе проводится оценка социальной и экономической эффективности разработанных моделей, структур, форм и методов организации производства, итоговых предложений и рекомендаций.

Примерный объем главы составляет 20-25 страниц текста.

В заключении приводятся основные результаты выполненной работы, выводы и рекомендации, предложения по их практическому использованию, оценка результатов работы.

В конце заключения следует указать, чем завершена работа:

  • получением новых данных об объектах, формах и методах управления производством, качественных и количественных характеристик объектов и процессов;

  • составлением инструкций, руководящих материалов, методик, экономико-математических моделей, алгоритмов программ;

  • внедрением в производство усовершенствованных основных процессов производства, организационных структур, методов подготовки и освоения производства, организации обеспечивающих и логистических процессов в инфраструктуре предприятия и др.

Примерный объем заключения 5-7 страниц текста.

Общий объем ДР (без приложений) составляет порядка 80-100 страниц.
В приложения следует включать вспомогательный материал, который при размещении в основной части ПЗ загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся: промежуточные экономико-математические выкладки и расчеты, таблицы вспомогательных и справочных данных, иллюстрации вспомогательного характера (таблицы, схемы, диаграммы и т.п.), а также материалы по использованию результатов исследований с помощью компьютерной техники (алгоритмы и программы расчетов и т.п.).
Выпускная квалификационная работа бакалавра при сохранении той же структуры ПЗ отличается объемом и содержанием основной части. Здесь основная часть может состоять из одного-двух разделов, поскольку требования ГОС устанавливают для ВКР бакалавров необходимость решения лишь одной задачи. При этом в первом разделе основной части может быть проведен краткий анализ рассматриваемой проблемы, указаны известные пути ее решения, недостатки и возможности улучшения анализируемого процесса. Второй же раздел основной части должен содержать описание одного из возможных методов, приемов, способов, приводящих к положительным изменениям в структуре получаемого решения, а также приведены конкретные результаты расчетов. Объем ВКР бакалавра составляет 50-70 страниц.

4.4.2 Магистерская диссертация
Магистерская диссертация является квалификационной работой, поэтому ее оценивают не только по теоретической научной ценнос­ти, актуальности темы и прикладному значению полученных ре­зультатов, но и по уровню обще-методической подготовки этого научного произведения, что прежде всего находит отражение в его композиции [6].

Структура (композиция) диссертации – это последовательность расположения ее основных частей, к которым относят основной текст и справочный аппарат. Нет и не может быть никакого стандарта по вы­бору композиции диссертационной работы. Каждый автор может избирать любой строй и порядок организации научных материа­лов, чтобы получить внешнее расположение их и внутреннюю логическую связь в таком виде, какой он считает лучшим, наи­более убедительным для раскрытия своего творческого замысла. Традиционно сложилась определенная композиция диссертационного исследования, основные элементы кото­рой аналогичны вышеприведенной структуре дипломной работы.

Остановимся подробно на введении, так как это очень ответственная часть дис­сертации, которая не только ориентирует на дальнейшее раскрытие темы, но и содержит все необходимые квалификационные характеристики. Здесь обычно обосновываются ак­туальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируются объект и предмет исследования, указыва­ется избранный метод (или методы) исследования, сообщается, в чем заключаются теоретическая значимость и прикладная цен­ность полученных результатов, а также отмечаются положения, которые выносятся на защиту. Учитывая важность введения, его основные части рассмотрим более подробно.

Актуальность – обязательное требование к любой диссерта­ции. Поэтому вполне понятно, что введение должно начинать­ся с обоснования актуальности выбранной темы. В применении к диссертации понятие «актуальность» имеет одну особенность. Диссертация, как уже указывалось, является квалификационной работой, и умение автора выбрать тему с точки зрения современности и значимости, харак­теризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногослов­ным. Начинать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно в пределах одной-двух страниц текс­та показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы.

Составляется краткий критический обзор литературы, который должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь час­тично или не в том аспекте) и потому нуждается в дальнейшей разработке. Если такой вывод диссертант сделать не может, то он лишает себя права на разработку выбранной темы. Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство диссертанта со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, вы­делять существенное, оценивать ранее сделанное другими иссле­дователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизиро­вать в определенной логической связи и последовательности, и потому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации.

Поскольку магистерская диссертация обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников сле­дует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем также излагать все, что стало известно диссертанту из прочитанного и что имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие прямое и непосредственное отно­шение к теме диссертации, должны быть названы и критически оценены.

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной диссертационной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к форму­лировке цели предпринимаемого исследования, а также ука­зать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответ­ствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выявить.., вывести формулу... и т.п.). Формулировки этих задач необходимо делать очень тщательно, поскольку описание их решения должно соста­вить содержание глав диссертационной работы. Это важно также и потому, что заголовки таких глав рождаются именно из фор­мулировок задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения является описание объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного про­цесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследова­ния. Именно на него и направлено основное внимание диссертан­та, именно предмет исследования определяет тему диссертацион­ной работы, которая обозначается на титульном листе как ее за­главие.

Обязательным элементом введения МД является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, яв­ляясь необходимым условием достижения поставленной в такой работе цели. Во введении описываются и другие элементы науч­ного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа. Здесь также дает­ся характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, библиографических), а также указываются методологические основы проведенного ис­следования.

В конце вводной части желательно раскрыть структуру дис­сертационной работы, т.е. дать перечень ее структурных элемен­тов и обосновать последовательность их расположения.

В главах основной части диссертационной работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты. Содержание глав основной части должно точно соответство­вать теме диссертационной работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны показать умение диссертанта сжато, логично и аргументированно излагать материал.

Магистерская диссертация заканчивается заключением, которое выполняет роль концовки, обуслов­ленной логикой проведения исследования, и носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкрет­ными задачами, поставленными и сформулированными во введе­нии. Заключение должно содержать обобщенную итоговую оценку проделанной работы. Ориентировочный объем МД составляет 100-120 страниц.

В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, формы и методы ее дальней­шего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь. Заключение может включать в себя и практические предло­жения, что повышает ценность теоретического материала.

Таким образом, подводя итог всему вышесказанному, можно утверждать, что заключительная часть диссертации представляет собой не простой перечень полученных результатов проведенно­го исследования, а их итоговый синтез, т.е. формулирование того нового, что внесено ее автором в изучение и решение проблемы.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПрограмма государственного междисциплинарного экзамена по направлению
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПо специальности 351400 «Прикладная информатика в области международного...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по напарвлению 151000....
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconУчебный план основной профессиональной образовательной программы...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПеречень экзаменационных вопросов по пм. 04 Выполнение работ по профессии...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconСапронов Ю. Г, Сыса А. Б., Шахбазян В. В. Учеб. Пособие для студентов...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПоложение о проверке знаний требований безопасности у руководящих...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconФедеральное государственное образовательное бюджетное учреждение...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconУчебной работе профессор А. Б. Ходжаян 2013г. «Согласовано» декан...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент»...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconУчебная программа курса по специальности 061100 Менеджмент организации...
Учебная программа по дисциплине «Инновационный менеджмент» составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России....
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconВиханский О., Наумов А. Менеджмент: Человек, стратегия, организация, процесс
Для студентов I обр., 3 курса специальности «Менеджмент организации», специализации «Производственный менеджмент», бакалавров, обучающихся...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по дисциплине «управление персоналом» Специальность...
Управление персоналом. Методические указания по дисциплине. Факультет заочного обучения. Для студентов, обучающихся по специальности...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconМетодические указания к курсовой работе по дисциплине «Корпоративный менеджмент»
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности: 080200. 62 Менеджмент, профиль/специализация: Менеджмент...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconКафедра «Менеджмент» Методические указания по проведению учебной,...
По направлению «Менеджмент» (бакалавриат) определяют объем, содержание и методику проведения учебной, производственной и преддипломной...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconМетодические указания для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
Учебно-методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации» инаправлению...
Методические указания по проведению итоговой государственной аттестации бакалавров, магистров по направлению 521500 «Менеджмент» именеджеров по специальности 061100 «Менеджмент организации» iconПрограмма итоговой государственной аттестации по специальности 080201....
Российской Федерации, утвержденным Постановлением Госкомвуза России от 27. 12. 1995 №10 и письмом Минобразования России «О рекомендациях...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск