Троицкого и Новомосковского окружного управления образования Департамента образования города Москвы
Скачать 0.89 Mb.
|
Цель: помочь учащимся осознать нравст венные нормы и правила поведения. Задачи: Формирование нрав ственного отношения к окружающим лю дям, формирование нравственной систе мы ценностей. Работа по нравственно-этическому воспитанию проводилась согласно утвержденному плану. В течение года проведены классные часы, направленных на формирование устойчивой нравственной позиции учащихся, встречи с ветеранами ВОВ, Афганистана, тематические мероприятия патриотической и нравственной направленности, День памяти погибших в Беслане,(236 чел.) ответственный Раузова Л.А., участие в декаде, посвященной 69-летию Победы, поздравление с Днем Учителя ветеранов педагогического труда, пожилых людей с Днём пожилого человека, проведение тематических часов по духовному воспитанию « Вначале было слово». Традиционно в школе проводится акция, посвященная Дню Матери. Необходимо отметить хорошую подготовку вечера для старшеклассников с привлечением родителей «Восславим женщину, чье имя мать», ответственные методисты ДКиС «Яковлевское» Долгих И.В. и Деева А.Ю.. На высоком уровне с использованием ИКТ, привлечением родителей проводились классные часы в 1-5 кл.. Хорошая явка родителей была на празднике «Дорогие наши мамы» в начальной школе, ответственные кл. руководители 1-4 х классов. Библиотекарем школы Калабиной Н.В. оформляется выставка книг, проводятся библиотечные часы по данному направлению. Традиционно в рамках акций проводятся творческие конкурсы. В конкурсах фотографий «Мамины глаза», «Зимний пейзаж», «Доброта спасет мир». В конкурсах рисунков, поделок регулярно принимают участие учащиеся начальной школы. Отмечается активность учащихся старшего звена в творческих конкурсах. Необходимо отметить работу учителей литературы Кузьминой С.Д., Опариной Л.К., Великжаниной Т.Н. по организации участия учащихся 7-10 кл. в литературных конкурсах. В прошедшем учебном году успешно была организована встреча со священно- служителями по проведению бесед с учащимися. Наблюдается недостаток внимания на сформированность нравственных и духовных качеств учащихся. Настораживает в отдельных случаях среди подростков недоброжелательность, нетерпимость по отношению друг к другу, к людям, неумение вести себя в общественных местах, бережно относиться к собственности, школьному имуществу. Положительное отношение к обществу и природе остается примерно на одном уровне. Такие результаты говорят о недостаточном воспитательном воздействии классных руководителей. Физкультурно – оздоровительное направление деятельности школы осуществлялось в ходе реализации программы «Здоровье», целью которой являлось создание наиболее благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха. В соответствии с программой были определены основные направления работы: - профилактика и оздоровление – утренняя зарядка, физкультурная разминка во время учебного процесса для активации работы головного мозга и релаксации органов зрения, горячее питание, физкультурно-оздоровительная работа; - образовательный процесс – использование здоровьесберегающих образовательных технологий, рациональное расписание; - информационно—консультативная работа – лекции школьной медсестры, ежемесячные классные часы, родительские собрания, внеклассные мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни: тур слеты, спортивные соревнования, работа спортивных секций. В школе работали спортивные кружки и секции «Волейбол», «Баскетбол», «Шахматы», «Вольная борьба», «Каратэ», «Футбол», «Лыжи», «Биатлон». Школьники приняли участие во всех районных соревнованиях в рамках районной спартакиады на приз Главы района, где наша школа заняла абсолютное первенство по всем видам спорта и получила Кубок Главы за I место. Охват спортивными кружками и секциями составил 85 % учащихся. Учителями физической культуры Украинцевым Е.Ю., Артемовой М.В., Артемовым В.А. систематически проводились спортивные соревнования в рамках всех проводимых спартакиад для школьников. Практически во всех видах спорта учащиеся школы занимали призовые места. Проведены тематические часы, посвященные Олимпийскому движению, своевременно обновляется информация на спортивных стендах школы. Медицинской сестрой школы Шеватуриной Е.Ф. организованы и проведены профилактические беседы («Профилактика Гриппа и ОРЗ», «Авитаминоз», «Профилактика алкоголизма и табакокурения» и др.) Однако остается проблема табакокурения. Неоднократно проводились профилактические беседы с юношами 9а класса, 7 класса. Планы классных руководителей предусматривали реализацию целенаправленных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся, пропаганде здорового образа жизни в разделе «Здоровье». Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного отдыха детей, инструктажей по правилам техники безопасности, мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся, детского травматизма на дорогах, наркомании, токсикомании, табакокурения, встреч родителей и детей с представителями правоохранительных органов, медработниками, экскурсий и походов, участие коллектива класса в спортивных, внутришкольных мероприятиях. В рамках тематической недели «В здоровом теле – здоровый дух», акции «Спорт против наркотиков», «Школа-территория свободная от табака» классными руководителями проведены тематические классные часы, беседы по пропаганде здорового образа жизни учащихся. К сожалению не все ответственные учащиеся, классные руководители, относятся добросовестно к проведению оздоровительных мероприятий (не качественно проводятся зарядки, на улице во время паузы дети предоставлены сами себе). ведь это может привести к травматизму учащихся школы. Важно предупредить беду или проблему на начальном этапе, все направления воспитательной работы взаимосвязаны. Наши достижения: 1.Кубок Префекта за 2 место в Окружных соревнованиях среди школьных команд ТиНАО «Знай ОБЖ, будь Героем!» - 2013г. 2.3 место в соревнованиях девушек 1995-1997 г.р. по лыжным гонкам XII Спартакиады обучающихся образовательных учреждений Департамента образования г. Москвы – 2013г. 3.1место в окружных соревнованиях по лыжным гонкам среди девушек 1995-1997 г.р. в рамках XII Спартакиады обучающихся общеобразовательных учреждений Юго-Западного окружного управления образования Департамента образования- 2013г. 4.Диплом I степени в номинации «Лучшая музыкальная композиция» на окружном фестивале «Пасхальная радость» 5.Диплом лауреата городского фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств» 6.Диплом лауреата I степени фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств»-2014 в номинации вокально-хоровой жанр 7.Диплом лауреата I степени в конкурсе «Офицеры России» 8.Диплом финалиста окружного тура игры КВН школьных команд 2014 на приз префекта ТиНАО г.Москвы «Школа КВН» 9.Диплом I степени окружного фестиваля «Песни Дружбы, Мира и Добра» 10. Благодарность за участие в концерте, посвященном открытию Декады дополнительного образования в ТиНАО Профилактика правонарушений Ежемесячно, в течение года проводились заседания школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета. На внутришкольном учете состоит 14 человек: Классными руководителями совместно с администрацией школы неоднократно проводились беседы с учащимися, родителями. Зам. директора по ВР Раузовой Л.А.и соц. педагогом Пилюгиной Е.В. отслеживалась занятость учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в коллективах дополнительного образования, спортивных секциях. Все учащиеся, находящиеся в трудном социальном положении были заняты в кружках и секциях при школе. За всеми учащимися, состоящих на учете, закреплены наставники из числа администрации школы, классных руководителей. Большая работа была проведена с семьями, находящимися в социально опасном положении. Администрацией школы регулярно совершались рейды в неблагополучные семьи плановые и внеплановые, совместно с администрацией Новофедоровского сельского поселения. В течение года не только добросовестно выполняли обязанности классного руководителя, но и активно взаимодействовали с администрацией школы по профилактике правонарушений, работе с «трудными детьми», семьями, находящиеся в социально-опасном положении практически все классные руководители: Однако остается проблемой нарушение учащимися правил поведения на уроках, перемене. Работа с родителями. Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается возможная помощь. Это, прежде всего, педагогические консультации, родительские собрания, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности и правонарушений, сохранению и укреплению здоровья , т.е. педагогическое просвещение родителей. Кроме того школой оказывается помощь учащимся в трудоустройстве, учащиеся, имеют возможность бесплатно отдохнуть в летнем оздоровительном лагере, дети из малообеспеченных семей в первую очередь получают имеющиеся бесплатные учебники в школьной библиотеке. В системе проводятся общешкольные тематические родительские собрания. Анализ посещаемости родителями школьных собраний показал, что посещаемость классных собраний в 1-4 классах высокое, что свидетельствует о тесном сотрудничестве кл. руководителя с родителями. Следует отметить низкий процент посещаемости родителей родительских собраний в 8-10 классах. В прошедшем учебном году были организованы и проведены внеклассные мероприятия с привлечением родителей: «День матери», «Праздник пап», «Помощь птица», «Осенняя ярмарка», новогодние праздники – управляющий совет школы под руководством Градусова Д.А.. Классные руководители тесно взаимодействуют с членами родительского комитета. Родители оказывают материальную помощь в ремонте кабинетов. В начальных классах родители оказывают помощь в организации классных мероприятий «День именинника», «Праздник первой оценки», «Осенняя ярмарка». Проведение лектория для родителей для 5-7 классов «Интернет и дети» соц. педагогом Пилюгиной Е.В., кл. руководителем 8 кл. Гафыкиной Г.В.., кл. руководителем 5 кл Кулаковой Е.В., свидетельствовало о том, что родители мало уделяют внимания своим детям. Им не хватает знаний в области воспитания. Поэтому соц. педагогу Пилюгиной Е.В. необходимо систематически проводить родительский всеобуч. Развитие ученического самоуправления В 2013-2014 учебном году педагогический коллектив ГБОУ СОШ №2062 продолжал работу над вопросом организации самоуправления как на школьном уровне, так и в классных коллективах. Был организован Клуб Старшеклассников из учащихся 9-11 кл. Ребятами была спланирована деятельность на год, проведено 12 заседаний Клуба по вопросам организации и проведения общешкольных мероприятий (26 мероприятий под руководством старших), анализ проведенных дел, отчеты о работе Клуба Старшеклассников. По традиции, в сентябре 2013 года было проведено собрание школьников. Лидерами были избраны учащиеся 10 класса Геворгян Анна, Артемова Екатерина, Солдатов Борис, Мелконян Лариса и учащиеся 11 класса Большакова Виктория, Казеева Ирина, Татауров Артем, Артюхов Артем, Макаров Александр. Ученическое самоуправление принимало активное участие в организации и проведении общешкольных мероприятий (участие в акции «Священный огонь», проводимой в рамках 69 годовщины Победы ВОВ, слете ученических самоуправлений «Россия начинается с тебя», «Олимпийское движение», субботников. Организаторы « Дня самоуправления». Необходимо отметить работу физкультурно-оздоровительного отдела школьного ученического самоуправления за организацию внутришкольных спортивных соревнований. С января 2014г. были организованы и проведены еженедельные линейки, где назывались нарушители. Недостаток работы самоуправления: слабый контроль за выполнением наказания правонарушителями. Не систематически членами школьного ученического самоуправления осуществлялся контроль по проверке внешнего вида, готовности учащихся к урокам. Не очень качественно была организована работа информационного и учебного отделов. Хорошо организована работа классного ученического самоуправления в 10-11 классах руководители Фокина О.Г. и Князькина О.А. Работа классных руководителей В этом учебном году работало всего: 23 классных руководителей. 1.Планирование и организация работы в классном коллективе: а) планы воспитательной работы были составлены всеми классными руководителями, сданы своевременно, во всех планах ВР был анализ за прошедший уч. год, психолого-педагогическая характеристика классного коллектива, в планах отражены основные направления воспитательной работы, мероприятия соответствовали возрастным особенностям учащихся; б) Анализ и изучение работы классных руководителей с классным коллективом показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач. Классные руководители работают над занятостью учащихся во внеурочное время, организовывают внеклассные мероприятия; проводят профилактическую работу с учащимися и родителям. В традиционных школьных мероприятиях принимали участие все классы, но степень активности классов в жизни школы, естественно, разная. Это связано с работой классных руководителей их желанием и умением организовать, зажечь детей, умением привлекать к участию в мероприятиях каждого ученика. Большое значение имеет сформированность классного коллектива, отношения между учениками в классе. На хорошем уровне были организованы и проведены мероприятия 1- 4 кл. Кл. руководители Макаренко Е.Д., Захарова Н.Е., Кеменева Е.Н., Посконина В.Д., Воробьева Т.И., Грачева Т.И., Шапкина О.М., Вабищевич Н.Н., Мандрина Е.А.. В начальной школе все классы принимали активное участие в общешкольных мероприятиях, районных конкурсах. Активно вовлекают в творческую деятельность учащихся, участвуют в районных конкурсах кл. руководители Захарова Н.Е, Мандрина Е.А. и Кеменева Е.Н.. На высоком воспитательном уровне проводились мероприятия, кл. часы в 5-11 кл. классными руководителями: Великжаниной Т.Н., Князькиной О.А., Каграманян С.А., Гафыкиной Г.В., Фокиной О.Г., Кулаковой Е.В.. В течение года добросовестно выполняли свои обязанности, вовремя сдавали документацию, активно вместе с детьми принимали участие во всех школьных делах следующие классные руководители: Селезнева Е.Н., Башмакова Т.А., Кузьмина С.Д., Опарина Л.К.. Работа библиотеки Все классные руководители осуществляли воспитательную деятельность в тесном сотрудничестве со школьной библиотекой, где в течение года проводились мероприятия, посвященные бережной сохранности учебников для учащихся 1-4 классов, часы общения, конкурсы, викторины в каникулярное время. Библиотекарь Калабина Н.В. тесно взаимодействует с начальной школой. Библиотекарем проводится хорошая работа по тесному сотрудничеству с библиотекой ДКиС «Яковлевское». Библиотекой оформляются тематические выставки с обзором книг, ежегодно проводятся совместно с сельской библиотекой «Неделя детской книги» и конкурс «Юные поэты». Оформляется мультимедийная библиотека. В целом работу библиотеки можно считать удовлетворительной. Дополнительное образование В системе единого воспитательно-образовательного пространства школы работа по дополнительному образованию в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение задач по дальнейшему обеспечению доступных форм занятости учащихся во внеурочное время с учетом их индивидуальных особенностей. На базе школы работало 6 кружков и 5 секций. Количество кружков увеличилось, у детей появилась возможность выбрать себе занятие по интересам и развивать свои творческие способности: Особой активностью отличались дети, принимавшие участие в системе спортивно-оздоровительных мероприятий. Из 568 человек – 228 человек принимали участие в спортивных соревнованиях. |
Похожие:
 | О проведении окружного конкурса Департамента образования города Москвы на 2013/2014 учебный год и на основании программы мероприятий Юго-Западного окружного управления... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... РП, приказа Департамента образования города Москвы от 23. 07. 2003 г. №724, приказа Юго-Восточного окружного управления образования... |
| Департамент образования города москвы западное окружное управление... Во исполнение нормативных документов Министерства образования и науки, Департамента образования города Москвы, Западного окружного... | | Публичный отчет за 2012/2013 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №411 Восточного окружного управления... |
| Публичный отчет за 2011/2012 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №411 Восточного окружного управления... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приказа воуо до города Москвы №92 от 29. 03. 2010 г. «Об усилении мер по обеспечению антидиверсионной защиты, безопасности и антитеррористической... |
| О проведении Международного конкурса Начальник Юго-Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы |
| Методика формирования портфолио учителя и ученика. Фещенко Т. С., к п. н Окружной методический центр Юго-Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы | | Приказ по гбоу скоши №31 Восточного окружного управления образования... Назначить ответственными за санитарно-гигиеническое состояние кабинетов и спален |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы |
