2.2. Тематический учебный план дисциплины «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права»
Разделы и темы
|
Содержание учебного материала, Л,ПЗ,СР учащегося
|
З.е./час.
|
Образовательные
Технологии
|
Формир. компетенции/
Уровень освоения
|
Формы текущего контроля
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
Час.
|
|
|
|
Тема 1. Уголовный процесс как наука. Роль науки в развитии уголовно-процессуального права
|
Лекции
|
4
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1
ОК-2/1
ОК-3/1
ПК-2/1
ПК-11/1
Пк-12/1
ПК-15/1
|
-
|
1.Уголовный процесс как наука. Влияние науки на реформу уголовного судопроизводства
2.История уголовного судопроизводства. Судебная реформа XIX века в России. Устав уголовного судопроизводства 1864 г.
3.Концепции судебной реформы, их социальная и научная обусловленность. Концепция СР 1991 г. УПК РФ 2001 г.
4.Взаимодействие закона, науки и практики. Проблемы совершенствования закона и практики.
|
Практические занятия
|
2
|
Дискуссия
|
ОК-1/1,
ОК-2/2
ОК-3/1
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/1
ПК-15/1
|
Входное тестирование
Устный опрос.
Собеседование
|
1.Современное состояние УПП РФ. Реформы и контрреформы.
2. Основные научные дискуссии о направлениях дальнейшего реформировании УПП.
|
Самостоятельная работа
|
8
|
|
|
|
1.Подготовка к дискуссиям по теме практических занятий
2.Эссе «Состоялась ли реформа УПП?»
3.Эссе «Уголовно-процессуальный нигилизм как фактор, тормозящий реформу уголовного судопроизводства»
|
4
2
2
|
Эссе
|
ОК-1/2
ОК-2/3
ОК-3/3
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/1
ПК-15/1
|
обсуждение на ПЗ
|
Тема 2. Источники уголовно-процессуального права
|
Лекции
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1
ОК-2/1
ОК-3/1
ПК-1/1
ПК-2/1
ПК-7/1
ПК-8/1
ПК-11/1
ПК-12/1
ПК-15/1
|
-
|
1. Понятие уголовно-процессуального права. Виды источников современного уголовно-процессуального права.
2. Нормы и принципы международного права. Их самостоятельное значение и влияние на уголовно-процессуальное законодательство России.
3. Судебный прецедент как источник права. Нормативные основы судебного правотворчества.
4.Решения Конституционного и Верховного судов РФ как источник уголовно-процессуального права.
|
Практические занятия
|
4
|
|
ОК-1/1,
ОК-2/2
ОК-3/1,2
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/1
ПК-15/2
ПК-7/2,3
|
Групповое обсуждение, опрос
|
1. Понятие и источники Уголовно-процессуального права. Уголовно-процессуальное право и уголовно-процессуальный закон
2. Решения КС РФ, ВС РФ и ЕСПЧ как источник уголовно-процессуального права Границы судебного нормотворчества
|
2
|
Дискуссия
|
|
Самостоятельная работа
|
6
|
|
|
|
|
1.Подготовка к дискуссии
2. Подбор и анализ решений ЕСПЧ, Конституционного Суда РФ, содержащих нормативные предписания, обязательные для применения в уголовном судопроизволстве
|
2
4
|
Глоссарий,
|
ОК-1/2
ОК-2/3
ОК-3/3
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/2
ПК-15/2
ПК-7/3
|
Проверка письменного задания
|
Тема 3. Назначение и принципы уголовного судопроизводства
|
Лекции
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1
ОК-2/1
ОК-3/1
ПК-1/1
ПК-2/1
ПК-11/1
Пк-12/1
ПК-15/1
|
-
|
1.Правовое государство и права человека. Конституционный статус личности.
2.Отражение прав и свобод личности в назначении и принципах УПП по УПК РФ.
3.Система и гарантии прав участников уголовного судопроизводства.
|
Практические занятия
|
2
|
дискуссия
|
ОК-1/1,
ОК-2/2
ОК-3/1
ПК-1/1,2
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/1
ПК-15/1
ПК-7/2
|
Групповое обсуждение, опрос
|
1.Статус личности в правовом государстве
2. Система конституционных принципов уголовного судопроизводства, предложения о расширении системы принципов.
|
|
Самостоятельная работа
|
8
|
|
|
|
|
1.Подготовка к дискуссии
2.Глоссарий (сравнение российского и Европейского стандартов в области прав человека)
|
4
4
|
Глоссарий,
|
ОК-1/2
ОК-2/3
ОК-3/3
ПК-2/2
ПК-11/2
ПК-12/2
ПК-15/2
ПК-7/3
|
Проверка письменного задания
|
Тема 4.
Проблемы реализации состязательности в уголовном процессе России
|
Лекции
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1
ОК-2/1
ОК-3/1
ОК-4/1
ПК-3/1
ПК-7/1
ПК-8/1
|
-
|
1.Состязательность в свете идеи разделения властей. Судебная власть, её функции и формы реализации
2.Проблема разграничения обвинительных и судебных полномочий. Независимость судебной власти. Обвинительная власть.
3. Проблема процессуального равноправия, гарантии равноправия сторон.
|
Практические занятия:
|
2
|
Круглый стол
|
ОК-1/1,ОК-4/1
ОК-2/1,ОК-3/1
ПК-3/2
ПК-7/2
ПК-8/2
|
решение задач
|
1.Состязательность как форма уголовного судопроизводства. 2. Гарантии независимости суда как условие состязательности.
|
|
Самостоятельная работа
|
8
|
|
|
|
|
1.Подготовка к дискуссиям по темам практических занятий
2.Эссе «Собирает ли защитник доказательства»
3. Эссе « Институт дополнительного расследования с точки зрения состязательности»
|
4
4
|
Эссе
|
ОК-1/1
ОК-2/1
ПК-3/2
ПК-7/3
ПК-8/3
|
обсуждение на ПЗ
|
Тема 5. Актуальные проблемы досудебного производства
|
Лекции
|
4
|
Проблемная лекция
|
ОК-2/1,ОК-5/1
ПК-2/1
ПК-3/1,ПК-4/1
ПК-7/1,ПК-6/1
ПК-9/1
ПК-11/1
|
-
|
1.Проблемы стадии возбуждения уголовного дела
2. Реформа предварительного расследования
3.Проблемы прокурорского надзора за законностью предварительного расследования
|
Практические занятия
|
2
|
|
ОК-2/2,ОК-5/2
ПК-2/2
ПК-3/2
ПК-4/2
ПК-6/2
ПК-7/2
ПК-9/2,
ПК-10/1,2
ПК-11/2
ПК-12/2
|
Устный опрос.
|
Занятие 1.
1.Теоретические и правовые проблемы стадии возбуждения уголовного дела.
2. Реформа предварительного расследования и проблема процессуальной самостоятельности следователя.
3. Проблемы эффективности прокурорского надзора за законностью реформируемого предварительного расследования.
|
|
Круглый стол
|
|
Самостоятельная работа
|
6
|
|
|
|
|
1.Подготовка к практическим занятия
2. Подготовка проекта закона о следственном комитете
3. Эссе : «какую функцию выполняет следователь?»
|
2
2
2
|
Проект
|
ОК-1/1,2
ПК-1/3
ПК-2/2
ПК-3/3
ПК-7/3
ПК-9/2
ПК-11/3
ПК-12/2,3
|
Тестирование
|
Тема 6. Актуальные проблемы доказывания
|
Лекции
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1,ОК-2/1
ОК-5/1,ПК-2/1
ПК-3/1
ПК-4/1
ПК-6/1
ПК-7/1
ПК-9/1
ПК-10/1
ПК-11/1
ПК-12/1
|
-
|
1.Доказывание в свете презумпции невиновности, состязательности и других принципов уголовного процесса.
2. Обязанность доказывания. Субъекты доказывания.
3. Последствия отказа прокурора от обвинения для потерпевшего.
4. Проблемы обеспечения равенства сторон в доказывании. Участие защитника в собирании доказательств.
5. Проблемы использования в доказывании материалов, полученных до возбуждения уголовного дела и в процессе оперативно-розыскной деятельности.
|
Практические занятия
|
2
|
|
ОК-2/2
ПК-2/2
ПК-3/2
ПК-4/2
ПК-6/2
ПК-7/2
ПК-9/2
ПК-11/2
ПК-13/1,2
|
тестирование
|
1. Предмет доказывания и проблема истины как цели доказывания.
2. Спорные вопросы допустимости доказательств
|
|
Круглый стол
|
|
Самостоятельная работа
|
6
|
|
|
|
|
1.Подготовка к практическим занятия
2. Эссе « Истина как цель доказывания»
|
4
2
|
эссе
|
ПК-1/3
ПК-2/2
ПК-3/3
ПК-7/3
ПК-9/2
ПК-11/3,ПК-13/2
|
Собеседование
|
Тема 7. Актуальные проблемы осуществления правосудия
|
Лекция:
1.Понятие «правосудия». Виды правосудия и формы его реализации. Правосудие и судебная власть. Правосудие и судопроизводство
2. Проблемы коррупции в системе правосудия. Антикоррупционные стандарты правосудия.
3. Проблемы транспарентности правосудия. Доступность населению информации о движении судебных дел. Законодательные меры по утверждению транспарентности, укреплению независимости и повышению эффективности в деятельности органов правосудия.
4. Судебный контроль как форма осуществления правосудия в досудебном производстве.
|
4
|
Проблемная лекция
|
ОК-1/1
ПК-1/3
ПК-2/2
ПК-3/3
ПК-7/3
ПК-8/2
ПК-9/2
ПК-10/1,2
ПК-11/3
ПК-12/2
ПК-13/2
|
|
Практические занятия.
1.Негативные стереотипы при осуществлении правосудия, снижающие его эффективность.
2. Проблемы судебного контроля в досудебном производстве
|
2
|
дискуссия
|
Самостоятельная работа
Изучение научной литературы по вопросам темы
|
6
|
|
Тема 8. Проблемы дифференциации уголовно-процессуальной формы
|
Лекции
1.Единство и дифференциация уголовно-процессуальной формы в мировых правовых системах.
2. Упрощенные производства в уголовном процессе России и запада.
3. Производства с усложненной формой (суд присяжных, по делам нес\х и пр.).
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-3/1
ОК-5/1
ПК-1/1
ПК-2/1
ПК-7/1
ПК-11/1
ПК-10/1
ПК-12/1
|
-
|
Практические занятия
1.Современные мировые модели правосудия по уголовным делам и перспективы российского уголовного процесса.
2.Сделка о признании виды (досудебное соглашение с обвинением). Состояние и перспективы.
3. Современный суд присяжных: за и против.
|
2
|
Круглый стол
|
ОК-3/2,ОК-5/2
ПК-2/2
ПК-11/2
ОК-3/2
ПК-2/2
ПК-5/2
ПК-7/2
ПК-11/2
|
Оценка и самооценка результатов участия в дискуссии.
|
Самостоятельная работа
|
6
|
|
|
|
Подготовка к дискуссиям
Эссе «Заочное производство»: плюсы и минусы
Подготовка проекта закона о «Суммарном (ускоренном ) производстве».
|
2
2
2
|
Проект
|
ОК-3/2
ПК-1/3
ПК-7/3
ПК-8/3,
ПК-11/3
|
обсуждение на ПЗ
|
Тема 9. Актуальные проблемы пересмотра приговора
|
Лекции
1.Следственные и судебные ошибки в отечественной практике.
2.Пересмотр приговора, не вступившего в законную силу: значение, виды, недостатки и перспективы.
3. Проблемы пересмотра приговора в порядке надзора. Условия поворота к худшему.
4. Расследование новых и вновь открывшихся обстоятельств. Проблемы поворота к худшему
|
2
|
Проблемная лекция
|
ОК-3/1
ОК-5/1
ПК-1/1
ПК-7/1
ПК-9/1
ПК-8/1,
ПК-11/1
ПК-12/1
|
-
|
Практические занятия
|
2
|
дискуссия
|
ОК-3/2
ОК-5/2
ПК-1/3
ПК-7/3
ПК-9/2
ПК-8/3,
ПК-11/3
ПК-12/2,3
|
Устный опрос.
|
1.Законность и обоснованность приговора как гарантия его стабильности. Основания и порядок отмены приговора.
2.Проблемы реформирования апелляционной, кассационной и надзорной стадий уголовного процесса и соответствующих судебных инстанций.
3.Основные черты производств по пересмотру приговоров. Ревизионное начало
|
Самостоятельная работа
|
8
|
|
|
|
1.Составление реестра определений КС РФ по теме ПЗ
2.Подготовка законопроекта «О пересмотре приговора »
|
4
4
|
Проект
|
ОК-3/2,ОК-в/2,3
ПК-1/3
ПК-7/3
ПК-8/3,ПК-9/3
ПК-11/3
|
Проверка и обсуждение домашнего задания
|
|
Подготовка к экзамену
|
36
|
|
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
|
