Г. Ивантеевки Московской области за 2013-2014 учебный год 2014 год содержание
Скачать 1.46 Mb.
|
Необходимые ремонтные работы на 2014 г. Требуется косметический ремонт некоторых помещений, холлов, коридоров школы. В связи со значительным износом футбольного поля необходимо произвести полную замену покрытия и ограждения из металлической сетки . Кроме того в связи с большим износом инженерных коммуникаций из-за значительного срока эксплуатации необходим капитальный ремонт отопительной системы, водопровода и канализации. В основном здании необходима замена устаревшей электропроводки и электрощитов т.к. в настоящее время нагрузка значительно превышает возможности электрооборудования. Приобретено материально-технических средств на нужды ОУ за период 2012-2014 гг.
8. Вопросы комфортности и безопасности образовательной среды Здоровье детей и подростков в любом обществе, в любых экономических и политических условиях является актуальной проблемой и предметом первоочередной важности, так как этот является при этом наряду с другими демографическими показателями чутким барометром развития страны. Учитывая направления, по которым развивается российская школа, можно сказать, что успешной и востребованной будет то образовательное учреждение, которое обеспечит здоровье детей. Поэтому организации питания в общеобразовательных учреждениях уделяется большое внимание. Доля детей, получающих горячее питание.
Следует отметить, что все учащиеся школы имеют возможность получать горячее питание. Питание детей осуществляется в соответствии с рекомендуемым меню. Меню школьных обедов и завтраков составляется на неделю с таким расчетом, чтобы каждое основное блюдо, кроме молока и молочных продуктов, приготовлялось не чаще одного раза в неделю. В весенне-осенний период в рационе питания увеличивается количество блюд из свежих овощей. Все учащиеся получают завтрак, а группа продленного дня – завтрак и обед. Питание учащихся находится под постоянным контролем медсестры, который включает в себя:
Охват МОУ питанием:
Процент охвата горячим питанием составляет 71% , в том числе питанием детей из малоимущих семей в количестве 156 детей, что составляет 18% от их общего количества. Данные о здоровье обучающихся Школа решает проблему сохранения здоровья учащихся, то есть создания механизма формирования здоровьесберегающей среды общеобразовательного учреждения. В школе имеется оборудованный медицинский кабинет, в котором работают медицинская сестра по договору о совместной деятельности с детской городской больницей. Учителя школы на своих уроках реализуют валеологический подход в обучении и ведут работу в направлении исключения учебной перегрузки учащихся. Создаются благоприятные условия, обеспечивающие возможность сохранения здоровья, формирования необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни. Основными формами работы являются:
Медиками проводятся профосмотры, профилактические прививки, обследование детей на педикулёз и гельминты, контроль над результатами флюорографии педагогов и подростков. Ежегодно проходит медосмотр учащихся. Результаты профилактических осмотров школьников доводятся до сведения родителей на школьных собраниях. К обучающимся с ослабленным здоровьем осуществляется строго индивидуальный подход. В основе занятий с этими детьми лежат физические упражнения, направленные на всестороннее укрепление организма, и упражнения специальной направленности, которые воздействуют на отдельные ослабленные системы организма. Распределение учащихся начальных классов по группам здоровья
По сравнению с прошлым годом количество обучающихся первой группы здоровья увеличилось на 0.6 %, также уменьшилось количество детей второй группы на 34 человека (на 21,9 %). Одновременно увеличилось количество школьников третьей группы с 52 до 67 обучающихся (на 0,2%) и уменьшилось количество школьников в IV группе на 1 человека. За три последних года снизилось количество школьников с простудными заболеваниями и нарушением осанки. Обеспечение безопасности Фактором успешного функционирования школы является также обеспече ние безопасности учащихся. Поэтому в 2013-2014 уч. г. на должном уровне осу ществлялись меры по поддержанию противопожарного состояния школы. На стенах вывешены схемы эвакуации, определен и изучен порядок действий в случае возникновения пожара. В сфере пристального внимания всего педагогического коллектива находится вопрос обеспечения безопасности школы и учебно-воспитательного процесса в целом. Для этого приняты следующие меры: 1. Обеспечена целостность ограждения по всему периметру школьного участка:школьный двор огорожен, выездные ворота на замке, въезд на территорию школьного двора возможен только с разрешения охранника. 2. Установлены "тревожные" кнопки и видеонаблюдения 3. Сотрудниками ЧОП «Мастер М» осуществляется круглосуточная охрана. 4. Проводятся классные часы и беседы, посвященные безопасности жизнедеятельности и правилам поведения детей на дороге. 5. Проводятся мероприятия по повышению безопасности учащихся и ра ботников (обучение администрации и педагогов действиям в чрезвычайных ситуациях). В школе реализуется план работы по профилактике травматизма, который дает практический результат: школьный травматизм в течение последних лет оста ется предельно низким Благодаря принятым мерам была создана база для решения задачи обеспечения безопасности учащихся и педагогов, о чем свидетельствуют предъявляемые результаты:
Медицинское обслуживание учащихся осуществляется медсестрой совместно с педиатром городской детской поликлиники. В школе оборудован медицинский кабинет. В помещении процедурного кабинета проводятся профилактические прививки учащимся и медицинские осмотры детей. В обязанности медицинской сестры входит контроль работы столовой, составление меню, снятие и хранение проб приготовленных блюд, контроль за соблюдением сроков прохождения медосмотров работниками учреждения. 9. Методическая, экспериментальная, инновационная работа Работа с одаренными детьми Одно из главных направлений в деятельности школы - создание условий для оптимального развития одаренных детей. В МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» ведется активная работа по реализации программы «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ». В рамках этой программы предусмотрены такие формы работы с талантливыми детьми, как:
Результатами реализации программы «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ» явились следующие показатели:
Школьный тур Всероссийской олимпиады школьников в школе прошел в октябре-ноябре. По мере того, как Методический Центр присылал задания, руководители ШМО получали их и организовывали работу. Все испытания проходили после 6-7 уроков на 3-ем - 4-м этажах. По результатам школьного тура олимпиады в ней приняло участие 502 учащихся, 203 из них заняли призовые места. Руководителям ШМО следует отмечать успехи обучающихся своего цикла непосредственно после объявления итогов олимпиады. Муниципальный тур олимпиад прошел в ноябре-декабре. В нем приняло участие 194 человека из средней и старшей школы, 39 из которых стали победителями и призерами и 33 учащихся начальной школы,4 из которых стали призерами и победителями. Победители и призеры МОУ СОШ № 5: Средняя и старшая щкола
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая... |  | Протокол № Ш» на 2013-2014 учебный год, авторской программы курса «История и культура Иркутской области» для учащихся третьей ступени обучения... |
| Отчет о работе за 2013-2014 учебный год и план работы на 2014-2015... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2014 | | Отчет гбоу спо московской области Воскресенского индустриального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Воскресенский индустриальный... |
| План график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014... Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013 | | Рабочая программа по химии 9 кл ас Липецкой области на 2013-2014 учебный год и учебного плана мбоусош села Конь-Колодезь на 2013-2014 учебный год (автор составитель... |
| Пояснительная записка к расписанию уроков мбоу "Тирис-Усмановская оош" на 2013-2014 учебный год Расписание уроков на 2013-2014 учебный год составлено согласно нормативным документам | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Московской области «Академия социального управления» за 2013 год составлен в соответствии с распоряжением ректора от 05. 02. 2014... |
| 2013-2014 уч год план работы библиотеки на 2013-2014 учебный год Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания... | | План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М. Г. Ахметзянова (Казань. Магариф, 2009), Базисного учебного плана рт на 2013-2014 учебный год, учебного плана школы на 2013-2014... | | План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» |
| Доклад о результатах и основных направлениях деятельности управления... Рассмотрен на коллегии уфмс россии по Санкт-Петербургу и Ленинградской области 22 января 2014 г с повесткой «Об итогах служебной... | | «Школа» В соответствии с Комплексным планом работы мбоши «Гимназия-интернат №13» на 2013-2014 учебный год, планом методической работы на... |
| План деятельности государственного бюджетного образовательноно учреждения... Гбоу спо мо «шэт» в 2012 2013 учебном году осуществлял обучение студентов по следующим специальностям | | План работы профсоюзного комитета школы на 2013-2014 учебный год. Мероприятия О совместной работе профсоюзной организации и администрации школы по созданию здоровых, безопасных условий труда, контролю выполнения... |
