Учебно-методический комплекс конституционное





НазваниеУчебно-методический комплекс конституционное
страница8/15
Дата публикации28.07.2013
Размер1.93 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Карл, граф Валуа







Филипп VI

Изабелла

Эдуард II английский






Эдуард III английский


Задания к теме 7

26. Назовите принципы избирательного права, дайте их характеристику. Приведите содержание статей Конституций Индии и Испании, закрепляющих активное и пассивное избирательное право.

27. Используя содержание текстов статей Конституций, укажите виды избирательных цензов и подробно охарактеризуйте те из них, которые используются в настоящее время применительно к активному и пассивному избирательному корпусу при формировании высших органов законодательной, исполнительной и судебной власти в США и Франции.

28. Задача : Условие: Соперничают 6 партийных списков кандидатов:

список партии А получил 250000 голосов избирателей, список партии Б – 70000, список партии В – 120000, список партии Г – 96000, список партии Д – 75000, список партии Е – 27000

Сколько мест получит каждый список?

а) если количество мест, которые нужно распределить – 12, при этом использовать методы делителей:

  1. метод д’Ондта,

  2. метод Империалли,

  3. метод Сент-Лягюэ,

  4. модифицированный метод Сент-Лягюэ,

  5. датский метод.

Б) если количество мест, которые нужно распределить – 12, при этом использовать методы квот:

1. Квота Хэра.

2. Квота Друпа

3. Метод Гогенбаха –Бишопа

Задания к теме 8

29. Используя содержание конкретных статей конституций назовите существующие способы и опишите порядок формирования и сроки полномочий верхних палат парламентов в Испании и Великобритании. Что означает частичная и полная ротация верхних палат?

30. Используя содержание текстов статей конституций, укажите особенности правового статуса и реальные полномочия членов парламента ФРГ и Великобритании. Поясните смысл терминов «фракционная дисциплина» и «старейший депутат».

31. Используя содержание статей конституций, назовите субъекты законодательной инициативы и опишите порядок ее осуществления как первую стадию законодательного процесса в ФРГ и Италии. Кто обладает правом утверждения принятых парламентом законопроектов, и каковы последствия.

32. Ответьте на тестовые вопросы

1.Верхние палаты парламентов обновляются не целиком, как нижние палаты, а по частям в:

а: США

б: Франции

в: Италии

г: Испании
2 Нижние палаты парламентов избираются на более короткий срок, чем верхние палаты, в:

а:Франции

б:США

в:Италии

г:Испании
3:Парламенты являются однопалатными в:

а:Украине

б:Польше

в:Франции

г:США
4:Парламенты являются однопалатными в:

а:Болгарии

б:Дании

в:Испании

г:Германии

5:Соотнесите следующие понятия:

1:Однополатный парламент 1:Украина

2:Двухпалатный парламент 2:Германия 2:Япония 2:Египет
6:Двухпалатные парламенты существуют:

а:в федеративных и унитарных государствах

б:только в федеративных государствах

в:только в унитарных государствах
7:Верхние палаты парламентов формируются прямыми выборами в:

а:Италии

б:США

в:Франции

г:Индии
8:Верхние палаты парламентов формируются прямыми выборами в:

а:Бразилии

б:США

в:Франции

г:Германии
Задания к теме 9

33. Используя содержание конкретных статей конституций, опишите порядок прихода к власти главы государства в США и Италии. Укажите общие черты и особенности этого порядка в перечисленных странах.

34. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок срочного (временного) замещения поста главы государства другим лицом или органом при возникновении требующих того обстоятельств в Индии и Франции.

35. Используя содержание текстов статей конституций, опишите процедуру выдвижения и рассмотрения обвинения против президента в США и Франции. Какие высшие органы и в какой мере участвуют в осуществлении импичмента, и каковы его правовые последствия для главы государства в названных странах?

36. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования, структуру и партийный состав правительств, пояснив, каким образом это связано с формой правления в США и Франции. Какие виды деятельности запрещены лицам, занимающим посты министров в данных странах.

37. Используя содержание текстов статей конституций, опишите формы парламентского контроля за деятельностью правительства применяемые в Италии и Великобритании и поясните, в чем смысл и значение понятий «вотум доверия» и «вотум недоверия», указав при этом их практическое использование в политической борьбе партий в каждой из названных стран.

38. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования, структуру и партийный состав правительств, пояснив, каким образом это связано с формой правления в ФРГ и Великобритании. Что собой представляет, в каких случаях и как создается «коалиционное правительство» и «служебное правительство»?
Задания к теме 10

39. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования и сроки полномочий органов конституционного контроля во Франции и ФРГ. Кто наделен правом обращаться с иском (жалобой) в орган конституционного надзора и каков механизм осуществления этого права в перечисленных странах?

40. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования и сроки полномочий органов конституционного надзора в Италии и Испании. Кто наделен правом обращаться с иском (жалобой) в орган конституционного надзора и каков механизм осуществления этого права в перечисленных странах?

41. Ответьте на вопросы теста

1:Объектами конституционного контроля являются:

а: законы

б: не вступившие в силу международные договоры

в: нормативно-правовые акты органов исполнительной власти

г: вступившие в силу международные договоры
2:Объектами конституционного контроля являются:

а: законы

б: акты и действия общественных объединений

в: нормативно-правовые акты местного самоуправления

г: вступившие в силу международные договоры
3.Конституционный контроль осуществляется высшим судебным органом общей юрисдикции в:

а: США

б: Бразилии

в: Кубе

г: Китае
4:Конституционный контроль осуществляется высшим судебным органом общей юрисдикции в:

а: США

б: Индии

в: Вьетнаме

г: Испании
5:Два различных органа конституционного контроля существуют в:

а: Франции

б: Италии

в: Китае

г: Вьетнаме
6:Конституционные суды существуют в:

а: Италии

б: Испании

в: Франции

г: США
7: Конституционные суды существуют в:

а: Германии

б: Австрии

в: Норвегии

г: Дании
8:Конституционные суды существуют в:

а: Германии

б: Украине

в: Бразилии

г: Японии
9:Конституционный контроль осуществляют следующие органы:

1:Верховный суд

2:Конституционный совет

3:Парламент

4:Конституционный суд

5:


1:Норвегия 5:Бразилия

2:Франция

3:Китай

4:Италия 6:Испания



10:Органы конституционного контроля формируются:

а: палатами парламента

б: органами государственной власти, принадлежащими к различным ветвям власти

в: только главой государства

г: кваллифицированными коллегиями судей


Задания к теме 11

42. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов Франции и Испании. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

43. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов в Великобритании и Индии. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

44. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов в Японии и Италии. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

45. Ответьте на тестовые вопросы

1. Континентальная система местного самоуп­равления присуща

А. Франции,

Б. Италии,

В. Мексике

Г. Венесуэле

Д.Турции

Е. Сенегалу
2. Территориальные единицы местного самоуправление во Франции

А. регион

Б. Департамент

В. коммуна

Г. округ

Д. канто­ны
3. Для государст­венного управление на местах характерно

А.выборные органы

Б. назначенные чиновники

В. Сочетание выборности и назначаемости
4. Различия государственной власти и политической власти местного самоуправления, общинного и регионального самоуправления и управления проводятся

А. в англосаксонской модели МСУ

Б. в марксистско-ленинской концепции МСУ

В. в романно-германской модели МСУ
5. Советы не рассматриваются как государственные органы.

А. в марксистско-ленинской концепции конституционного права

Б. в англосаксонской модели МСУ

В. в романно-германской модели МСУ
6. Признаки англосаксонской системы МСУ

А. не предусматривает назначения из центра чиновни­ков на места,

Б. самостоятель­но решают вопросы, не входящие в компетенцию центральных, государ­ственных органов

В. Контроль центра за их деятельностью осуществляется путем финансовых ревизий

Г. сочета­ния выборности и назначаемости местных органов

Д. «административная опека» центральной власти за местной
7. Признаки Романо-германской (континентальная) системы МСУ

А. не предусматривает назначения из центра чиновни­ков на места,

Б. самостоятель­но решают вопросы, не входящие в компетенцию центральных, государ­ственных органов

В. Контроль центра за их деятельностью осуществляется путем финансовых ревизий

Г. сочета­ния выборности и назначаемости местных органов

Д. «административная опека» центральной власти за местной
8. Признаки Иберийской системы МСУ управления на местах присущи

А. Бразилии

Б. Латинской Америки

В. Мексике

Г. Испании
9. Виды органов общинного самоуправления

А. староста

Б. воевода

В. префект

Г. совет
10 Формы самоуправления территориальных единиц

А. местный референдум

Б. на­родная правотворческая инициатива

В.территориальное общественное самоуправление

Г. Партийные выборы

Д. Профсоюзные выборы

Задания к теме 12

46. Очередную поправку к Конституции США ратифицировали более 35 штатов из 50. Президент отказался ее подписать. Какая это по счету поправка и какова ее судьба ( поправка вступила в силу, не вступила в силу; необходимо ли парламенту преодолеть вето Президента; подпись Президента нужна или нет; достаточно ли число ратификаций штатов)?*3.

47. При голосовании в Палате представителей США голоса 434 членов разделились поровну. В зависимости от какого условия (каких условий) закон будет считаться принятым или непринятым?


  1. Парламент (Конгресс) США на заседании нижней палаты оценил работу министра юстиции как неудовлетворительную. Является ли это вотумом недоверия правительству? Может ли парламент уволить министра? Обязан ли Президент США уволить министра? Ответы обоснуйте.

  2. Ответьте на вопросы теста

А.Источниками конституционного права США на федеральном уровне выступают:

  1. Конституция, конституционные обычаи, конституции штатов

  2. Федеральные конституционные законы, акты правительства США, нормативные акты Президента

  3. Конституция, федеральные законы и резолюция Конгресса, нормативные акты Президента, решения Верховного суда, конституционные обычаи

  4. Нормативно-правовые акты Президента

Б. Конституция США относится к числу:

  1. Жестких

  2. Гибких

  3. Некодифицированных

  4. Неписанных

В. Структура Конституции США состоит из:

  1. Введения, 27 статей, 10 поправок

  2. Преамбулы, 7 статей, разделов и 27 поправок

  3. Преамбулы, 6 статей, разделов и 27 поправок

  4. Преамбулы, 7 статей, заключения

Г. Соединенные Штаты Америки по форме правления являются:

  1. полупрезидентской республикой

  2. президентской республикой

  3. парламентской монархией

  4. парламентской республикой

Д. Конституция США является:

  1. писаной, неразвернутой (краткой)

  2. неписаной

  3. смешанной

  4. писаной, развернутой

Е. Права и свободы граждан США закреплены:

  1. в первоначальном виде Конституции США

  2. в первых десяти поправках к Конституции США и ряд последующих поправок

  3. в первой части Конституции после Преамбулы

  4. в первой главе Конституции

Ж. Конституционный контроль в США осуществляет:

  1. Верховный суд США

  2. Конгресс США

  3. Конституционный суд

  4. Президент

З. Конгресс состоит из:

  1. сената, Палаты Лордов

  2. Палаты представителей, Кабинета министров

  3. Сената и Палаты представителей

  4. Национального собрания и Совета штатов

И. Нижняя Палата Конгресса избирается сроком на:

  1. 4 года

  2. 3 года

  3. 2 года

  4. 1 год

К. Состав Нижней Палаты Конгресса насчитывает:

  1. 200 человек

  2. 300 человек

  3. 435 человек

  4. 500 человек


Задания к теме 13

  1. Скончался монарх Великобритании. Есть взрослый брат и взрослая дочь, а также несовершеннолетний сын. Кто должен наследовать престол?*

  2. Британскому монарху не нравится закон, принятый Парламентом. Студент-юрист утверждает, что у монарха есть право вето и он может не подписывать закон. Правильно ли данное утверждение и на сколько?

  3. В 2007 г. в Великобритании принят закон о выборах в Палату лордов в будущем. Жители графства Йоркского избрали в Палату лордов вместо старшего сына скончавшегося графа Йоркского его младшего сына, поскольку старший сын отказался от своей кандидатуры. Возможно ли решение проблемы таким образом?

  4. Высокий суд королевской скамьи в Великобритании признал неконституционным закон парламента Шотландии, указав, что он противоречит Конституции Великобритании. Могут ли суды Великобритании и в частности Высокий суд королевской скамьи рассматривать конституционность законов Шотландии?

  5. Ответьте на вопросы теста

1.Британская конституция является единой для:

  1. Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии

  2. Англии, Уэльса и Шотландии

  3. Англии и Шотландии

  4. Соединенного Королевства Англии, Шотландии и Северной Ирландии

2.Великобритания имеет конституцию:

  1. Писанную

  2. Неписанную

  3. Смешанную

  4. Комбинированную

3.Основными источниками британской конституции являются:

  1. статуты, судебные прецеденты, «конституционные обычаи» (конституционное соглашение), доктринальные источники

  2. международно-правовые договоры, соглашения и др.

  3. законодательство зарубежных государств

  4. акты, исходящие от королевы и подписанные главой правительства

4.Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии является:

  1. абсолютной монархией

  2. парламентской монархией

  3. дуалистической монархией

  4. демократической республикой

5.Ведущими политическими партиями Великобритании являются:

  1. консервативная и лейбористская

  2. социал-демократическая и христианско-демократическая

  3. республиканская и демократическая

  4. социалистическая и прохибисционистская



6.Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии по форме государственно-территориального устройства представляет собой:

  1. унитарное государство

  2. федеративное государство

  3. конфедеративное государство

  4. союзное государство

7.Избирательное право в Великобритании:

  1. всеобщее, равное, прямое избирательное право при открытом голосовании и свободном участии в выборах

  2. всеобщее, равное, прямое избирательное право при открытом голосовании и обязательном участии в выборах

  3. всеобщее, равное, прямое избирательное право при тайном голосовании и свободном участии в выборах

  4. плюральный вотум при наличии многостепенных выборов

8.Систему государственных органов Великобритании составляют:

  1. Парламент, Монарх (Король, Королева), Кабинет министров

  2. Парламент, Монарх, Кабинет министров, «Теневой» Кабинет министров, «Внутренний кабинет»

  3. Парламент, президент, Кабинет министров, «Теневой» кабинет»

  4. Президент, правительство, парламент, судебные органы

9.Высшим законодательным органом Соединенного Королевства является:

  1. Правительство

  2. монарх (королева / король)

  3. парламент

  4. Верховный суд

10.Законопроект в Великобритании становится статутом после:

  1. его одобрения обеими палатами Парламента и подписания Королевой

  2. после его утверждения Палатой лордов

  3. после его утверждения Палатой общин

  4. после его одобрения обеими палатами Парламента и подписания Премьер-министром
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Похожие:

Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран»
Учебно-методический комплекс дисциплины является частью образовательной программы высшего учебного заведения, разрабатываемый по...
Учебно-методический комплекс конституционное iconОдобрено учебно-методическим советом юридического факультета конституционное...
Рабочая программа курса «конституционное (государственное) право зарубежных стран»
Учебно-методический комплекс конституционное iconВопросы к зачету (Общая часть) Термин «Государственное (конституционное) право»
Учебно-методический комплекс­­­ «Конституционное правосудие в Российской Федерации» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право...
Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета...
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030501 Юриспруденция...
Учебно-методический комплекс­­­ «Конституционное правосудие в Российской Федерации» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Конституционное право зарубежных стран»
Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 4
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран»
Учебное пособие предназначено для преподавателей юриспруденции и студентов, обучающихся на юридическом факультете
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс дисциплины конституционное право зарубежных...
Учебная программа дисциплины кпзс
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 032001....
Л. Ю. Рагозина. Конституционное право: учебно-методический комплекс для студентов специальности 032001. 65 «Документоведение и документационное...
Учебно-методический комплекс конституционное iconМагистратура
Учебно-методический комплекс предназначен для магистрантов отделения заочного обучения юридического факультета (профиль подготовки...
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности
«Конституционное право; муниципальное право», для очной и заочной форм обучения
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности
«Конституционное право; муниципальное право», для очной и заочной форм обучения
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности
«Конституционное право; муниципальное право», для очной и заочной форм обучения
Учебно-методический комплекс конституционное iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран»
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск