Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология

Скачать 297.74 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология
Дата публикации	17.02.2015
Размер	297.74 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2011г.

Охрана экосистем Тюменской области
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.62 - Биология,

очной формы обучения, профиля ботаника
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________/Сальникова Л.И./

«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры ботаники и биотехнологии растений « « 2011г. № протокола

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем___15__стр., тираж ________ экз.

Зав. кафедрой ______________________________/Боме Н.А./

«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК Института математики, естественных наук и информационных технологий« « 2011г.

№ протокола

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Фролова О.В./

«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры

САЛЬНИКОВА Л.И.

Охрана экосистем Тюменской области

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.62 – Биология, очной формы обучения

профиля ботаника

Тюменский государственный университет

2011

Сальникова Л.И. Охрана экосистем Тюменской области. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения, профиля ботаника. Тюмень, 2011, 15 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:

Систематика семенных растений [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой ботаники и биотехнологии растений, д. с.-х. наук Боме Нина Анатольевна

Пояснительная записка.

Цели и задачи дисциплины.

Целью дисциплины «Охрана экосистем Тюменской области» является изучение экологической ситуации и современных проблем охраны фитоценозов Тюменской области». В процессе изучения дисциплины бакалавры решают следующие задачи: в систематизированной форме усваивают знания по влиянию основных направлений хозяйственной деятельности на водные и наземные экосистемы; должны знать основные источники загрязнения водного и воздушного бассейнов; знать особо охраняемые территории Тюменской области; законодательные акты и юридические основы охраны окружающей среды.

Учебно-методический комплекс «Охрана экосистем Тюменской области» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Охрана экосистем Тюменской области» предназначена для студентов 4 курса дневного отделения, обучающихся по направлению 020400.62 Биология (бакалавр). Она относится к профессиональному циклу Б.3 профиля «Ботаника». Дисциплина «Охрана экосистем Тюменской области» логически и содержательно-методически взимосвязана с другими дисциплинами естественно-научного цикла Б.2 - региональная флора, экология и география растений, основы природопользования и охрана природы, другими дисциплинами профиля ботаника: методы изучения популяций, экология растений с основами фитоценологии, а также с дисциплинами Б.5. Учебные и производственные практики: учебной общебиологической практикой по ботанике. Для успешного освоения данной дисциплины студент должен обладать умениями составлять презентации, владеть навыками работы с персональным компьютером и в сети Internet, полученными в результате предыдущих дисциплин.

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отнощении природы (принципы биоэтики), иметь четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека – OК-1;
приобретать новые знания и формировать суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии – ОК-3;
демонстрировать и применять базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципах оптимального природопользования и охраны природы – ПК – 9;
знать принципы мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвовать в планировании и реализации соответствующих мероприятий – ПК- 12.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 8. Форма аттестации –экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Таблица 2

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос			Письменные работы					Технические формы контроля		Информационные системы и технологии		Итого количество баллов
№ темы	коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	эссе	программы компьютерного тестирования	комплексные ситуационные задания	электронные практикум	другие формы	Итого количество баллов
Модуль 1. Характеристика основных направлений хозяйственной деятельности
1.	-	0-2	0-3-	-	0-2		0-2-	-	-	-	-	0-1	0 - 10
2.	-	-	0-3-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	-	-	0-1	0 - 10
3	0-2-	-	0-3	-	-	-	0-2	0-2	-	-	-	0-1	0-10
Всего	0-2	0-2	0-9	-	0-4	-	0-6	0-4	-	-	-	0-3	0-30
Модуль 2. Экологическое состояние водного и воздушного бассейнов
4.	-	0-2	0-3	-	0-2	-	0-3	-	-	-	-	-	0-10
5.	-	-	0-3	-	0-2	-	0-2	0-2	-	-	-	0-1	0-10
6.	-	0-2	-	-	0-2	-	0-3	0-2	-	-	-	0-1	0-10
Всего	-	0-4	0-6	-	0-6	-	0-8	0-4	-	-	-	0-2	0-30
Модуль 3. Состояние и охрана экосистем Тюменской области
7.	-	0-2	0-3	-	0-3-	0-5	0-3	0-2	-	-	-	0-2	0-20
8.	0-5-	0-2	0-3	-	0-3	-	0-3	0-3	-	-	-	0-1	0-20
Всего	0-5	0-4	0-6	-	0-6	0-5	0-6	0-5	-	-	-	0-3	0-40
Итого	0-7	0-10	0-21	-	0-16	0-5	0-20	0-13	-	-	-	0-8	0 – 100

Таблица 3

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1
1.1	Биогеографическая характеристика Тюменской области	Изучение темы (собеседование), контрольная работа	Чтение обязательной и дополнительной литературы	1	6	0-10
1.2	Воздействие нефтегазодобывающего комплекса на окружающую среду	Подготовка рефератов и эссе	Составление библиографического списка	2	6	0-10
1.3	Влияние нефти на растительные сообщества	Выполнение индивидуальных заданий (эссе, электронные презентации). Подготовка к коллоквиуму.	Подготовка к работе в малых группах	3	12	0-10
	Всего по модулю 1:			24		0-30
Модуль 2
2.1	Состояние водного бассейна Тюменской области	Выполнение контрольной работы, подготовка рефератов	Проработка электронных источников	4	8	0-10
2.2	Состояние воздушного бассейна Тюменской области	Выполнение контрольной работы , эссе	Работа в малых группах	5	10	0-10
2.3	Влияние промышленных загрязнений на устойчивость растений	Изучение темы (собеседование), эссе	Подготовка к тестированию	6	12	0-10
	Всего по модулю 2:			30		0-30
Модуль 3
3.1	Охрана лесных, болотных и луговых фитоценозов	Проведение тестирования	Подготовка к контрольной работе	7	8	0-20
3.2	Особо охраняемые природные территории Тюменской области	Заслушивание и обсуждение рефератов. Выполнение эссе.	Проведение круглого стола	8	6	0-20
	Всего по модулю 3:				14	0-40
	ИТОГО:				68	100

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Экология и география растений	+	+	+	+	+	+	+
2.	Экология растений с основами фитоценологии	+			+	+	+	+	+
3.	Региональная флора		+		+		+	+	+
4.	Основы природопользования и охрана природы	+				+			+

5. Содержание дисциплины

Тема 1.Биогеографическая характеристика Тюменской области.

Рельеф, климат. Распространение вечной мерзлоты. Поверхностные и подземные воды. Растительный и животный мир.

Тема 2. Воздействие нефтегазодобывающего комплекса на окружающую среду.

Промышленное развитие Тюменской области. Влияние основных направлений хозяйственной деятельности на водные и наземные экосистемы. Воздействие нефтегазодобывающего комплекса на окружающую среду. Анализ исторических этапов освоения нефтегазовых месторождений в Тюменской области. Крупные нефтяные и газовые месторождения. Прокладка и эксплуатация трубопроводов. Опасность аварий.

Тема 3. Влияние нефти на растительные сообщества.

Характеристика нефти как загрязнителя. Влияние нефти на продуктивность и количественный состав растительных сообществ. Виды растений устойчивые и неустойчивые к нефтяному загрязнению. Рекультивация нефтезагрязненных территорий. Естественная способность экосистем к самовосстановлению. Очистка нефтяных пленок микробиологическими препаратами.

Тема 4. Состояние водного бассейна Тюменской области.

Состояние водного бассейна Тюменской области. Источники загрязнения водоемов. Основные загрязнители. Уровень загрязнения водоемов в отдельных районах Тюменской области. Промышленные, коммунальные и сельскохозяйственные стоки. Водозаборы. Объемы водопотребления. Качество сточных вод. Биологический метод оценки чистоты водоемов. Система сапробности. Речной флот и его влияние на водоемы. Лесосплав.

Тема 5. Экологическое состояние воздушного бассейна Тюменской области.

Загрязнение воздушного бассейна Тюменской области. Основные промышленные предприятия г. Тюмени (аккумуляторный завод, завод пластмасс, обьединение «Тюменьмебель, нефтебаза, ТЭЦ-1 и ТЭЦ-2 и др.»). Автотранспорт. Выбросы токсических веществ. Состояние очистных сооружений.

Тема 6. Влияние промышленных загрязнений на устойчивость растений.

Влияние промышленных загрязнений на устойчивость растений. Роль зеленых насаждений. Газоустойчивость и газочувствительность растений. Использование метода лихеноиндикации для оценки загрязнения атмосферного воздуха.

Тема 7. Охрана лесных, болотных и луговых фитоценозов.

Состояние и охрана лесных экосистем. Влияние освоения нефтегазовых месторождений на таежную растительность. Воздействие нефтяных загрязнений на древесно-кустарниковые и травянистые растения. Тепловое воздействие факелов. Развитие производных сообществ. Пожары. Болезни и вредители. Состояние и охрана луговых и болотных фитоценозов. Состояние и охрана сельскохозяйственных угодий Тюменской области. Лесовосстановительные и озеленительные работы. Парки и скверы г.Тюмени. Нормы озеленения. Видовой состав деревьев и кустарников, используемых в озеленении г. Тюмени. Озеленение промышленных предприятий. Интродукция и акклиматизация растений. Влияние автомобильного транспорта на жизненное состояние деревьев и кустарников. Использование цветочно-декоративных растений в озеленении городов и поселков Тюменской области.

Тема 8. Особо охраняемые природные территории Тюменской области.

Заповедники Тюменской области (Малая Сосьва, Верхне-Тазовский, Юганский, Гыданский). Природные условия заповедника «Малая Сосьва», охрана растительного и животного мира. Природные условия Верхне-Тазовского заповедника, охрана растительного и животного мира. Природные условия Юганского заповедника, охрана растительного и животного мира. Заказники республиканского и областного значения (Тюменский, Верхне-Кондинский и др.). Памятники природы. Редкие и исчезающие растения Тюменской области. Красные книги. Красная книга Тюменской области. Причины и категории редкости растений и животных. Знакомство с гербарием редких растений биофака ТюмГУ. Лекарственные растения. Лекарственные растения, используемые в народной и научной медицине. Лекарственные растения из числа редких. Культивирование лекарственных растений. Профилактика различных заболеваний с помощью лекарственных растений.
6. Темы семинарских занятий.

Модуль 1. Влияние основных направлений хозяйственной деятельности .

Тема 1. Биогеографическая характеристика Тюменской области.

Вопросы к семинару:

Особенности резкоконтинентального климата Тюменской области.
Температурный режим, осадки.
Зональное распределение растительности. Растительность тундры и лесотундры (береза карликовая, ива полярная, водяника, мхи и лишайники).

Тема 2. Воздействие нефтегазодобывающего комплекса на окружающую среду.

Вопросы к семинару:

1. Основные нефтяные и газовые месторождения Тюменского Севера.

2. Строительство буровых площадок. Вырубка леса.

3. Утилизация попутного газа. Газоконденсатные заводы.

Тема 3. Влияние нефти на растительные сообщества.

Вопросы к семинару:

1. Фракции нефти. Причины разливов нефти.

2. Влияние нефти на древесно - кустарниковые растения.

3. Влияние нефти на травянистые растения.

4. Способы борьбы с нефтяными загрязнениями.

Модуль 2. Экологическое состояние водного и воздушного бассейнов.

Тема 4. Состояние водного бассейна Тюменской области.

Вопросы к семинару:

1. Крупные и малые реки Тюменской области.

2. Основные источники загрязнения (промышленные предприятия, сельское хозяйство, хозяйственно- бытовые стоки).

3. Экологическое состояние реки Туры. Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ (ПДК).

4. Работа санитарных инспекций Тюменской области по наблюдению за чистотой водоемов.

Тема 5. Состояние воздушного бассейна Тюменской области.

Вопросы к семинару:

Характеристика основных газовых интоксикантов, присутствующих в атмосферном воздухе (двуокись серы, двуокись азота, сернистый газ и др.).
Влияние автомобильного транспорта на древесно-кустарниковые растения.
Методика определения загрязненности воздуха с помощью универсального газового анализатора.

Тема 6. Влияние промышленных загрязнений на устойчивость растений.

Вопросы к семинару:

1. Основные промышленные предприятия г. Тюмени, оказывающие влияние на газовый баланс атмосферного воздуха (ТЭЦ-1, ТЭЦ-2, судостроительный завод, объединение «Кросно», химфармзавод и др.)

2. Подбор древесно-кустарниковых растений для озеленения территорий промышленных предприятий.

3. Морфолого-биологические особенности листьев газоустойчивых деревьев и кустарников.

Модуль 3.Состояние и охрана экосистем Тюменской области.

Тема 7. Охрана лесных, болотных и луговых фитоценозов.

Вопросы к семинару:

1. Лес как растительное сообщество. Антропогенное влияние на лесные сообщества (вырубки, пожары).

2. Влияние деятельности человека на луговые фитоценозы (сенокошение, выпас скота).

3. Осушение болот и экологические последствия, связанные с ним.

Тема 8. Особо охраняемые природные территории Тюменской области.

Вопросы к семинару:

1. Охрана растительного и животного мира в заповеднике «Малая Сосьва».

2. Охрана растительного и животного мира в заповеднике «Юганский».

3. Верхне-Тазовский заповедник, деятельность его сотрудников по охране природы.

Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов направления «Биология» профиля «Ботаника» по дисциплине «Охрана экосистем Тюменской области» включает следующие виды учебной деятельности: чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к семинарским занятиям, выполнение контрольных работ по модулям, подготовка рефератов и электронных презентаций, выполнение эссе, подготовка к тестированию.

На контрольную работу отводится не менее 2,0 часа. Контрольная работа состоит из средних по трудоемкости вопросов, требующих поиска обоснованного развернутого ответа.
Вопросы для контрольной работы:

Модуль 1.

Тема 1. Биогеографическая характеристика Тюменской области.

1. Основные особенности рельефа Тюменской области.

2. Поверхностные и подземные воды.

3. Типы почв Тюменской области.

Модуль 2.

Тема 1. Состояние водного бассейна Тюменской области.

1. Экологическое состояние реки Туры.

2. Влияние загрязнения водоемов на высшие водные растения.

3. Система сапробности. Использование водорослей в качестве тест-объектов для оценки степени загрязнения водоемов органическими веществами.

Тема 2. Состояние воздушного бассейна Тюменской области.

1. Хвойные растения – биоиндикаторы загрязнения атмосферного воздуха.

2. Метод лихеноиндикации.

3. Методы определения интенсивности движения автотранспорта.
Примеры тестов:

01. Редкие виды растений – это:

1. виды, подвергающиеся непосредственной опасности вымирания;

2. виды, не подвергающиеся прямой угрозе исчезновения, однако встречающиеся в небольшом количестве;

3. сокращающие ареал;

4. находящиеся в данной местности на границе ареала;

5. виды с неопределенным статусом.

02. Исчезающие виды растений это:

1. виды с неопределенным статусом;

2. виды, сокращающие численность популяций;

3. виды, подвергающиеся непосредственной опасности вымирания, дальнейшее их существование невозможно без мер охраны;

4. виды, встречающиеся в небольшом количестве.

03. Растения, обладающие наименьшей устойчивостью к загрязнению атмосферного воздуха:

1. береза повислая;

2. сосна обыкновенная;

3. жимолость татарская;

4. туя западная;

5. сирень обыкновенная;

6. боярышник кровяно-красный
Темы рефератов:

1. Влияние нефтяных загрязнений на рыбное хозяйство Тюменской области.

2. Влияние автомобильного транспорта на жизненное состояние деревьев и кустарников на улицах г. Тюмени.

3. Экологическое состояние лесопарка «Гилевская роща» и «Лесопарка им. Гагарина».

4. Озеленение городов и поселков Тюменской области цветочно-декоративными травянистыми растениями.

5. Болезни древесных и цветочно-декоративных растений.

6. Интродукция древесно-кустарниковых растений в г. Тюмени.

7. Составление смет при проектировании цветников.

8. Юридические основы охраны окружающей среды. Государственные службы контроля.

9. Общественное экологическое движение.

10. Законодательные акты по охране природы.

11. Неотложные задачи по улучшению экологической ситуации Тюменской области.
Вопросы к коллоквиуму:

1. Лекарственные растения Тюменской области.

2. Химический состав лекарственных растений.

3. Применение лекарственных растений в народной и научной медицине.

Темы электронных презентаций:

1. Лилия кудреватая, статус, причины редкости и меры охраны.

2. Любка двулистная, статус, причины редкости и меры охраны.

Темы эссе:

1. Распространение вечной мерзлоты по Тюменскому Северу.

2. Физико-химические показатели нефти.

3. Сосна обыкновенная как биондикатор атмосферного воздуха.

4. Пылеудерживающая способность древесно-кустарниковых растений.

5. Охрана растительного и животного мира в заповеднике «Гыданский».
Круглый стол на тему:

«Проблемы охраны редких и исчезающих растений Тюменской области».
Контрольные вопросы к экзамену:

1. Биогеографическая характеристика Тюменской области.

2. Характеристика основных направлений хозяйственной деятельности.

3. Состояние и охрана окружающей среды на северных нефтяных и газовых месторождениях.

4. Влияние нефти на биогеоценозы.

5. Экологическое состояние водоемов Тюменской области.

6. Экологическое состояние воздушного бассейна.

7. Основные источники загрязнения атмосферного воздуха.

8. Состояние и охрана лесных растительных сообществ.

9. Состояние и охрана луговых растительных сообществ.

10. Состояние и охрана сельскохозяйственных угодий.

11. Охрана растительного и животного мира в заповедниках Тюменской области.

12. Охрана растительного и животного мира в заказниках Тюменской области.

13. Редкие и исчезающие растения Тюменской области.

14. Редкие и исчезающие животные Тюменской области.

15. Лекарственные растения Тюменской области.

16. Законодательные акты по охране окружающей среды.
8. Образовательные технологии.

Во время изучения дисциплины «Охрана экосистем Тюменской области» используются различные образовательные технологии: лекции и семинарские занятия, отражающие основные разделы изучаемого курса.

Отдельное внимание уделяется интерактивным формам занятий (работа в малых группах). Для текущего контроля знаний студентов используются контрольные работы, проводится тестирование, выполняются небольшие письменные работы, где студенты имеют возможность высказать свое мнение (эссе) предложены вопросы к коллоквиуму и экзамену, приведены темы рефератов и электронных презентаций.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

9.1. Основная литература:
1. Гусейнов А.Н. Экология города Тюмени: состояние, проблемы.-Тюмень: Слово, 2001.-176 с.

2. Курбатова А.С., Башкин В.Н., Касимов Н.С. Экология города. – М.: Научный мир, 2004. – 624с.

3. Мусиенко А.И. Тюмень. Градостроительная экология: анализ состояния, проблемы, пути решения.- Челябинск: Абрис, 2001.- 255 с.

4. Обзор. Экологическое состояние, использование ресурсов, охрана окружающей среды Тюменской области.- Тюмень, 2000-2010.г.

5. Сапега В.А. Практикум по экологии. Тюмень: ТюмГУ, 2002. 150с.

6. Степановских А.С. Общая экология, Курган: Зауралье, 2000. 201с.
9.2. Дополнительная литература:
1. Азаров В.И. Редкие и исчезающие виды животных Тюменской области. Тюмень, 1996.- 220 с. 1. Бакулин В.В., Козин В.В. География Тюменской области. Екатеринбург: Средне-Уральск. книжн. изд-во, 1996.-236 с.

2. Васина А.М. Заповедник "Малая Сосьва",- Свердловск: Ср.-Уральск. изд-во, 1985.- 176 с.

3. Генсирук С.А., Гайдарова Л.И. Охрана лесных экосистем.- Киев: Урожай, 1984.- 198 с.

4. Горчаковский П.Л., Шурова Е.А. Редкие и исчезающие растения Урала и Приуралья.-М.: Наука, 1982.-207 с.

5. Красная книга Тюменской области: Животные, растения, грибы. - Екатеринбург: Изд-во Уральск. ун-та, 2004.-496 с.

6. Соромотин А.В. Нефтяное загрязнение земель в зоне тайги Западной Сибири. Экология и промышленность России, №8, 2004, с.8-11.

7. Сурина Л.Н. Земли Тюменской травы целебные. Екатеринбург: Слово, 2003. – 584с.

8. Тюмень начала 21-го века. Тюмень: Изд-во ИПОС СО РАН, 2002, - 335с.

9. Уорк К., Уорнер С. Загрязнение воздуха. Источник и контроль. М.: Мир, 1980. -540 с.

10. Экологическое состояние территории России. М.: Академия, 2004. 136с.

11. Экология Ханты-Мансийского автономного округа. Тюмень, 1997.-286 с.

9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

1. www.dic.akademic.ru

2. www.wikipedia.org

3. www.narmed.ru

4. www.admtyumen.ru
10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Лекции по дисциплине «Охрана экосистем Тюменской области» читаются в аудитории, имеющей мультимедийное оборудование, все они сопровождаются электронными презентациями.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Охрана экосистем Тюменской области

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой ботаники и биотехнологии растений, д. с.-х. наук Боме Нина Анатольевна

Похожие: