Скачать 0.93 Mb.
|
Критерии оценки знаний4.1. Критерии оценки на вступительном экзамене в аспиранту по теории государства и права
1.Содержание дисциплиныРаздел 1. Основные понятия о государстве и праве Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина Предмет теории государства и права: закономерности возникновения, становления, развития и формирования государства и права. Функции теории государства и права. Теория государства и права в системе общественных и юридических наук. Связь с философией, политической экономией, политологией и другими общественными науками. Соотношение теории государства и права философией права, философией государства, социологией права, социологией государства. Соотношение теории и истории государства и права. Соотношение теории государства и права с отраслевыми юридическими науками. Значение теории государства и права для юридических наук, правотворческой и правоприменительной деятельности. Методы, используемые теорией права государства: общенаучные, частнонаучные и специальные. Теория государства и права как учебная дисциплина, ее структура, логика построения, связь с иными учебными дисциплинами. Значение теории государства и права для усвоения курса юридических наук и получения юридического образования. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 2. Происхождение государства и права Социальная организация первобытного общества. Власть и структура властных отношений в древних общинах. Вожди и старейшины. Родовые и общинные советы. Экономические, организационные и социальные функции вождей. Наследственная власть в первобытном обществе. Власть и вожди в период разложения первобытнообщинных отношений. Установление различных форм личной зависимости и рабства. Богатство и социальное расслоение общества, ранние классы как факторы изменения властных структур. Зарождение первичных форм публичной власти. Роль мужских военных союзов в осуществлении властных функций в раннеклассовых обществах. «Военная демократия» и ее черты. Культ военных вождей. Военизированная верхушка общества и дружины. Кризис первобытных отношений и переход к предгосударственным формам публичной власти. Союзы племен. Возникновение древних «царств». Способы возникновения государства. Раннее государство: понятие, формы, функции. Особенности ранних государств. Основные теории происхождения государства (эволюционные, договорные, теория насилия и другие). Основные черты публичной власти. Аппарат власти и формирование особого слоя людей (чиновников), управляющих государством. Территориальная организация раннеклассового общества. Налоги и сборы. Возникновение и постепенный переход к государству функций правового регулирования. Предпосылки возникновения права. Организация коллективного труда. Зарождение отношений собственности и способов распоряжения ею: обмен и дарение. Обычаи, регулирующие кровную месть, их роль в происхождении права. Семейно-брачные отношения как один из предметов регулирования в первобытнообщинном обществе. Обращение земли и обычаи землепользования, их значение для формирования права. Конфликты и способы их разрешения в первобытнообщинном обществе. Формирование суда как органа, разрешающего споры. Судебные поединки и испытания. Значение религии и религиозных представлений в процессах формирования правовых обычаев и прав. Появление закона как нормативно-правового акта. Теории происхождения государства и права. Материалистическая (классовая) теория, естественно-правовые теории, социологические теории. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 3. Основные понятия о государстве и политической системе Понятие и признаки государства. Отличие государства от иных организаций классового общества. Разнообразие подходов к понятию и определению государства. Сущность государства. Экономические, социальные, идеологические, культурные, нравственные, религиозные и другие факторы, определяющие сущность государства. Социальное назначение и функции государства. Понятие и классификация функций государства. Правовые и неправовые формы осуществления функций государства. Историческое развитие функций государства. Механизм и аппарат государства. Государственный орган. Виды государственных органов. Формы государства. Форма правления и форма государственного устройства. Политический режим: понятие и виды. Демократические и авторитарные режимы, их отличительные черты и признаки. Понятие политической системы общества. Структура политической системы. Виды политических систем. Место и функции государства в политической системе общества. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 4. Основные подходы к пониманию права Право – многоплановое социальное явление. Разнообразие подходов к пониманию и определению права. Право как результат деятельности государства. Юридический позитивизм И. Бентама и Дж. Остина. Право как совокупность юридических норм. Нормативизм Г.Кельзена. Достоинства и недостатки нормативного понимания права. Право как результат исторического развития общества. Историческая школа права. Право как воплощение «естественных прав» человека (право на жизнь, на собственность, на защиту от насилия и др.). Достоинства и недостатки естественно-правового понимания права. Право – нормативное выражение формального равенства. Либертарно-юридический подход В.С.Нерсесянца и В.А.Четвернина. Право как юридическая форма общественных отношений. Социологический подход к праву. Классовый подход к праву как разновидность социологического подхода. Право как феномен человеческого сознания. Психологическая школа права Л.И.Петражицкого. Новейшие подходы к пониманию права (антропологический, коммуникативный, информационный и др.). Формирование «интегративного подхода» к пониманию права. Социальное назначение и функции права. Право как регулятор поведения. Право как фактор упорядочения общественных отношений. Право как система распределения прав, обязанностей, полномочий, юридических возможностей. Функции права, связанные с разрешением социальных конфликтов. Право как сила и насилие. Право как социальный контроль. Функция правовой охраны общественных отношений. Идеолого-воспитательная функция права. Легитимационная функция права. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 5. Научные подходы к типологии государства и права Научные подходы к проблеме типологии государства и права. Формационный и цивилизационный подходы в типологии государства и права. Типология и правовые системы государств с учетом формационного подхода: рабовладельческий, феодальный, буржуазный и социалистический типы государства и права. Характеристика и современная оценка этих типов государства и права. Культурно-исторические типы государства. Государства Древнего Востока, античности, Средневековья, нового и новейшего времени. Смена типов государства. Промежуточные (переходные) типы государства. Основная литература:
Дополнительная литература:
|
Примерная программа включает разделы: пояснительная записка; список... Программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... | ||
Выступления Перед началом защиты каждой работы учителя зачитали рецензии, в которых отметили высокий уровень разработанности каждой темы, практическую... | Методические указания соответствуют требованиям Государственного... В методических указаниях к аудиторной работе изложены темы по наиболее актуальным вопросам общей и частной реабилитологии. При разборе... | ||
Программа по мхк (Мировая художественная культура) разработана на... Данный учебный предмет включает содержание раздела «Синтез искусств» из федерального компонента государственного образовательного... | Рабочая программа дисциплины «Макетирование» Умо (2011 г.), соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | ||
Рабочая программа дисциплины «Архитектурное материаловедение» Умо (2010 г.), соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного... | ||
Рабочая программа дисциплины «иностранный язык (английский язык)» Умо (2010 г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается... Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686 | ||
Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается... Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686 | Рабочая программа по биологии разработана на основе Федерального... Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного... | ||
Рабочая программа дисциплины «Контроль качества строительно-монтажных работ» Умо (2010 г.), соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Рабочая программа дисциплины «строительные материалы» Умо (2010г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приказ №132 от 06. 09. 2011г.). Она включает в себя все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного... | Рабочая программа по геометрии 11 класса составлена на основе федерального... Данная рабочая программа полностью отражает профильный уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание... |