Скачать 0.93 Mb.
|
Тема 13. Субъекты и объекты правоотношений. Юридические факты Субъекты правоотношений. Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность субъектов права. Правосубъектность. Правовой статус. Физические и юридические лица, публично-правовые образования как субъекты права. Объекты правоотношения. Основные виды объектов правоотношений. Основания возникновения, изменение и прекращения правоотношений. Юридические факты. Классификация юридических фактов: действия, события, юридические состояния. Фактический состав. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 14. Формы реализации права. Правомерное поведение Понятие реализации права. Формы реализации права: соблюдение, исполнение, использование права. Понятие правомерного поведения. Субъекты правомерного поведения. Объективная и субъективная сторона правомерного поступка. Требования к правомерному поведению. Дефекты правомерного поведения. Стимулы правомерного поведения. Поощрения и награды. Стимулирующее значение вознаграждения в праве. Понятие заслуги. Ограничения в праве. Характер и виды правовых ограничений поведения субъекта. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 15. Применение норм права Понятие правовой процедуры. Виды правовых процедур. Значение правовых процедур и процессуальных отношений в правовом государстве. Применение норм права. Особенности и отличия применения норм права от иных форм реализации права. Правоприменительная практика, ее роль в правовой системе. Стадии правоприменительной деятельности. Установление фактических обстоятельств, доказывание. Акты применения права. Соотношение индивидуальных правовых актов и нормативных правовых актов. Структура и виды актов применения права. Пробелы в праве. Способы восполнения пробелов в праве. Аналогия закона. Аналогия права. Юридические презумпции и фикции. Коллизии правовых норм. Коллизионные правила. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 16. Толкование норм права Понятие толкования норм права. Грамматический способ толкования. Специально-юридический способ толкования. Систематический способ толкования. Логический способ толкования. Историко-политический способ толкования. Виды толкования по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Нормативное и казуальное толкование. Легальное и аутентичное толкование. Правоприменительное толкование. Доктринальное толкование. Обыденное толкование. Специальное компетентное толкование. Виды толкования правовых норм в зависимости от объема. Буквальное (адекватное) толкование. Распространительное и ограничительное толкование. Акты толкования права (интерпретационные акты), их отличие от нормативных правовых и индивидуальных правовых актов. Акты толкования Конституционного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 17. Правонарушение Правонарушение: понятие и признаки. Общественная опасность правонарушения. Противоправность правонарушения. Правонарушение как деяние (действие, бездействие). Правонарушение как виновное деяние. Отличия правонарушения от иных видов антисоциального поведения. Состав правонарушения. Объективная и субъективная стороны правонарушения. Субъекты правонарушения. Виды правонарушений. Преступление и проступок. Преступление наиболее тяжкий вид правонарушения. Социальная природа преступности, ее причины. Методы и средства предупреждения и борьбы с преступностью. Обеспечение законности в деятельности правоохранительных органов. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 18. Юридическая ответственность Связь свободы и ответственности. Понятие и признаки юридической ответственности. Ответственность «проспективная» и «ретроспективная». Цели юридической ответственности. Принципы юридической ответственности. Функции юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Основания юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяний. Основания освобождения от юридической ответственности. Юридическая ответственность и законность. Отграничение юридической ответственности от иных мер государственного принуждения. Основная литература:
Дополнительная литература:
Раздел 3. Теория государства и права и практика Тема 19. Правотворчество и законодательный процесс Правотворчество и процесс правообразования. Объективные и субъективные факторы формирования права. Правотворчество и законодательная деятельность государства. Субъекты правотворчества. Граждане и народ как субъекты правотворчества. Законодательный процесс, его этапы. Право законодательной инициативы. Подготовка законопроекта к рассмотрению. Порядок принятия решения. Опубликование и вступление в силу законов. Взаимодействие федеральных органов государственной власти, субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в законодательном процессе. Участие органов исполнительной и судебной власти в законодательном процессе. Участие в правотворчестве корпораций и саморегулируемых организаций. Проблема лоббирования. Мониторинг правотворчества и правоприменительной практики. Основная литература:
Дополнительная литература:
|
Примерная программа включает разделы: пояснительная записка; список... Программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... | ||
Выступления Перед началом защиты каждой работы учителя зачитали рецензии, в которых отметили высокий уровень разработанности каждой темы, практическую... | Методические указания соответствуют требованиям Государственного... В методических указаниях к аудиторной работе изложены темы по наиболее актуальным вопросам общей и частной реабилитологии. При разборе... | ||
Программа по мхк (Мировая художественная культура) разработана на... Данный учебный предмет включает содержание раздела «Синтез искусств» из федерального компонента государственного образовательного... | Рабочая программа дисциплины «Макетирование» Умо (2011 г.), соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | ||
Рабочая программа дисциплины «Архитектурное материаловедение» Умо (2010 г.), соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного... | ||
Рабочая программа дисциплины «иностранный язык (английский язык)» Умо (2010 г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается... Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686 | ||
Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается... Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 г. N 686 | Рабочая программа по биологии разработана на основе Федерального... Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного... | ||
Рабочая программа дисциплины «Контроль качества строительно-монтажных работ» Умо (2010 г.), соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | Рабочая программа дисциплины «строительные материалы» Умо (2010г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приказ №132 от 06. 09. 2011г.). Она включает в себя все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного... | Рабочая программа по геометрии 11 класса составлена на основе федерального... Данная рабочая программа полностью отражает профильный уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание... |