Методические указания по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» составлены в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 030900.
Скачать 1.76 Mb.
|
2. Изобразите схематично структуру органов государственной власти и управления Германии по Веймарской Конституции 1919 г.3. Решите задачу: В суд г. Шоле обратилась гражданка О с иском к гражданину Н о признании им ребенка, родившегося якобы от него 1 декабря 1818 г. Гражданин Н категорически отказался признавать ребенка своим, мотивируя это тем, что в период с 5 по 18 мая 1818 г. он находился в реанимации больницы г. Шоле, о чем свидетельствуют представленные документы. Обоснуйте решение суда в соответствии с Гражданским кодексом Франции начала XIX в. 4. Решите задачу: Разбогатевший на военных поставках Густав Плисонье решил украсить свой дом собранием ценных предметов искусства. За немалые деньги он летом 1804 г. приобрел у антиквара картину Ватто, но вскоре выяснил, что выплаченная им сумма чуть ли не вдвое превосходила ту, за которую сам мошенник-антиквар приобрел это полотно у обедневшей дворянской фамилии. Какое решение вынесет французский суд по иску месье Плисонье, согласно Гражданскому кодексу французов 1804 г.? Методические рекомендации При подготовке к первому вопросу необходимо выяснить, какие деяния в Древнем Риме рассматривались как преступления, что отграничивало их от частноправовых деликтов, какие из уголовных преступлений упоминаются в «Законах XII таблиц». Далее необходимо определить, какие виды наказаний предусматривало римское право, принципы назначения наказания, использовался ли при этом принцип талиона, влиял ли на тяжесть наказания социальный статус потерпевшего и преступника, учитывалась ли вина, формы соучастия, рецидив. Во втором вопросе рекомендуется на основе анализа конституционных норм составить схему «Система органов государственной власти и управления» сопроводив ее комментарием по порядку формирования (как избираются, назначаются; кем; на какой срок) и функционирования (полномочия и взаимодействие между собой). Также необходимо освятить вопрос о форме государства (форма правления, форма политического режима, форма государственного устройства). Для решения казуса необходимо ознакомиться с основными положениями Гражданского Кодекса Франции 1804 г., особенно в отношении брачно-семейного и гражданско-процессуального права. Вариант 15 1. Представьте характеристику правового положения основных групп населения по «Законам Ману». 2. Изобразите схематично государственный механизм «третьего рейха» в гитлеровской Германии. 3. Решите задачу: Гражданин М и его сын прогуливались по набережной р. Сены г. Парижа. М поскользнулся, неловко взмахнул рукой, в которой была прогулочная трость, и острием трости проткнул шею сыну, который здесь же и скончался. Суд присяжных заседателей приговорил М к смертной казни, ссылаясь на ст.13 и 302 УК Франции 1810 г. Прокуратура оспорила это решение. Кто прав? 4. Решите задачу: Окончательно рассорившись с сыновьями Пьером и Луи, вдова богатого виноторговца Франсуаза Шерпантье в сердцах составила новое завещание, которым объявила единственным своим наследником внебрачного сына Жака. Естественно, по кончине матушки законные дети оспорили завещание в суде. Какое решение должен вынести суд согласно Гражданскому кодексу французов 1804 г.? Методические рекомендации Для ответа на первый вопрос необходимо определить, деление на какие социальные группы «Законы Ману» считают наиболее значимым для общественной жизни? Почему на первый план в Древней Индии вышли варновые, а не классовые различия. Далее следует дать характеристику происхождения варнового строя, порядок приобретения варнового статуса, иерархию варн. При анализе статей, определяющих правовой статус различных варн, необходимо обратить внимание на права и привилегии, а также ограничения по роду деятельности, участию в правоотношениях, общественной и экономической жизни, юридической ответственности. При этом особое внимание следует уделить характеристике рабства в Древней Индии и определить, почему оно не получило такого широкого распространения, как в других странах? По второму вопросу на основе анализа рекомендованной литературы и на основе правовых актов следует составить схему «Система органов государственной власти и управления» сопроводив ее комментарием по порядку формирования (как избираются, назначаются; кем; на какой срок) и функционирования (полномочия и взаимодействие между собой). Необходимо также определить причины установления фашистского режима. Для решения казусов рекомендуем внимательно ознакомиться с положениями Уголовного Кодекса Франции, в особенности касающихся видов и групп преступлений, а также Гражданского Кодекса Франции 1804 г., посвященного, в том числе, вопросам семьи и наследования. 2-й СЕМЕСТР Важным этапом в изучении курса «История государства и права зарубежных стран» является написание контрольной работы по данному предмету. Контрольная работа должна активизировать самостоятельное изучение студентом курса истории государства и права зарубежных стран и проверить его способность применять полученные знания к решению конкретных правовых вопросов. Контрольная работа состоит из двух видов заданий: написание реферата по предложенной теме и решение двух задач (казусов). Из предлагаемых пяти вариантов нужно самостоятельно выбрать один вариант в соответствии с таблицей. Если по различным причинам у студентов возникают проблемы с написанием реферата по предложенной теме, то они могут взять резервную тему (тема 6). Контрольная работа должна содержать четкие, последовательные, аргументированные ответы на вопросы. Пересказ материала, заведомо не имеющего отношения к теме казуса, не нужен. Работа будет зачтена при условии изучения рекомендованных первоисточников. Нужны конкретные ссылки на соответствующие нормы права и другие историко-юридические документы. Объем контрольной работы — около 15 страниц. Она должна быть выполнена аккуратно, быть удобочитаемой, без грамматических и стилистических ошибок. В конце следует привести список использованной литературы, поставить подпись и дату. Время представления работы указано в учебном плане факультета. Варианты контрольных работ
ВАРИАНТ I Казус 1. В доме бюргера был схвачен с поличным вор. В суде выяснилось, что он впервые совершил кражу (мелкую) и не имеет средств, чтобы уплатить потерпевшему штраф. Какой приговор ожидает его по Каролине? Методические указания. Непосредственному решению казуса должна предшествовать характеристика уголовного права по Каролине. Особое внимание следует уделить рассмотрению такой категории преступлений, как преступления против собственности. Литература
Казус 2. К началу Великой французской революции крестьяне деревни Ваккевилль обязаны были уплачивать своему сеньору графу Н. ценз со своих земельных участков и натуральный оброк – шампар. В августе 1789 г., узнав, что Национальное собрание окончательно упраздняет феодальный порядок, крестьяне уничтожили архив графа Н., сожгли документы, где были записаны их повинности, и отказались от их уплаты. Граф Н. обратился к властям с требованием принять меры для подавления беспорядков. Как разрешится вопрос о соответствии с законодательством первого этапа революции? Когда во Франции были упразднены феодальные повинности крестьянства? Методические указания. Ответ на вопросы казуса требует изучения и анализа антифеодального аграрного законодательства, трех этапов восходящего развития Великой французской революции. Необходимые правовые первоисточники (в выдержках) Вы найдете в нашей «Хрестоматии по истории государства и права зарубежных стран». Отвечая на первый вопрос казуса, следует также использовать декрет Национального собрания от 10 августа 1789 г. о подавлении беспорядков. Литература
Реферат по теме 1. Государство и право Древнего Вавилона ПЛАН Введение 1. Общественный строй Вавилона. 2. Государственный строй Вавилона. 3. Законы Хаммурапи: а) общая характеристика; б) брачно-семейные отношения; в) имущественные отношения; г) уголовное право; д) судебный процесс. Заключение. Методические указания Во введении данной работы следует рассмотреть первые государственные образования в Междуречье, дать характеристику шумерских городов-государств. Затем надо показать, когда и каким образом появилось государство Вавилония. Далее необходимо последовательно дать характеристику общественному строю, государственному строю и праву Вавилона. При этом непременно следует использовать тексты документов. В заключении необходимо показать дальнейшую судьбу Вавилонского царства. Литература Авдиев В.И. История Древнего Востока. М.: ОГИЗ. Гос. изд-во полит, лит., 1948. Белявский В.А. Тайны Вавилона. М.: Вече, 2001. Васильев Л.С. История Востока. М.: Высшая школа, 1993. Т.1. Эвелин Кленгелъ-Брандт. Древний Вавилон. Смоленск: Русич, 2001. Тураев Б.А. история Древнего Востока. Минск, 2000. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Т.1. М.: Юристъ, 2000. ВАРИАНТ II Казус 1. Авл Гелий (20.1.13) сообщает о некоем Верации, который «за удовольствие считал» ходить по улицам и раздавать прохожим пощечины; за ним шел раб с мешком денег и тут же выплачивал каждому потерпевшему 25 ассов. Этот случай послужил поводом к преторскому эдикту, изменившему порядок назначения штрафа инюриа (противоправное посягательство на личность). Расскажите об ответственности за инюриа по квиритскому и преторскому праву, опираясь на Законы XII таблиц и положения III книги «Институций» Гая. Какой ответственности может подвергнуть Верация претор? От чего будут зависеть размеры ответственности? Методические указания. Решению казуса должна предшествовать краткая характеристика частного правонарушения и основных видов деликтных обязательств. Остановившись на инюриа, покажите, какие случаи противоправных посягательств на личность и какие наказания за них были предусмотрены Законами XII таблиц. В какой мере изменилось толкование инюриа и санкции за деликты этого рода по классическому римскому праву? Проанализировав указанные выше вопросы, решите казус. Литература.
Казус 2. Элен Леруа, получив с согласия мужа наследство, подарила ему (с его же согласия) дом, несмотря на то, что брачный договор запрещал дарение между супругами. Позднее уже без согласия мужа, она составила завещание, по которому все свое имущество завещала одному из сыновей. Правомерны ли действия Элен Леруа по Кодексу Наполеона? Методические указания. Для решения казуса требуется знание правового положения замужней женщины по Кодексу Франции 1804 года. На основе конкретных его статей нужно дать обоснованные ответы. Литература.
Реферат по теме 2. Образование и развитие государства в Древнем Риме ПЛАН Введение 1. Реформа Сервия Туллия и ее историческое значение. 2. Основные черты общественного и государственного строя Римской республики. 3. Переход к империи. Принципат. 4. Государственный строй при доминате. Реформы Диоклетиана и Константина. Заключение. Методические указания Во введении к данной теме необходимо дать краткую характеристику царского периода. Затем следует раскрыть содержание военной реформы Сервия Туллия. Представляется уместным показать, как эта реформа приобрела политическое значение, и пояснить, почему именно с ней связывают становление государства в Риме. После этого необходимо раскрыть особенности общественного и государственного строя периода республики. Далее в работе необходимо указать причины кризиса республиканского строя. Далее следует рассмотреть сущность принципата, обратив особое внимание на время двоевластия в Риме. Желательно также раскрыть процесс усиления императорской власти, процесс формирования новой системы государственных органов. После этого даем характеристику государственного строя периода домината, особое внимание уделив реформам Диоклетиана и Константина. В заключении анализируем процесс падения Западной Римской империи и изучаем судьбу Восточной. Литература Виппер Р.Ю. Лекции по истории Рима. Ростов-на-Дону: Феникс, 1995. Галанза П.Н. Государство и право Древнего Рима. М., 1983. Ковалев С.И. История Рима. СПб: Полигон, 2003. Машкин Н.А. История Древнего Рима. Государственное издательство политической литературы, 1950. Машкин Н.А. Принципат Августа. Происхождение и социальная сущность. М., Издательство АН СССР, 1949. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. М., 1996. Т.2; М., 2000. ВАРИАНТ III Казус 1. В военном походе был убит дружинник короля Дагоберт. Брат погибшего королевского дружинника обвиняет в убийстве воина-франка Дитриха в судебном собрании рахинбургов. Подозреваемый в убийстве Дитрих отрицает свою вину, ссылаясь на недостаточность улик и отсутствие свидетелей преступления. Какие возможны варианты судебного решения по Салическому закону? Методические указания. Для решения казуса следует изучить раннефеодальную структуру франкского общества. Важно раскрыть, каким образом зарождающаяся королевская власть повлияла на изменения в правовом порядке франков. Объясните установление разных размеров вергельда для людей разных сословий. Проанализируйте статьи, касающиеся судопроизводства в суде рахинбургов. Какие методы доказывания упоминаются в Салической правде? Выводы должны быть аргументированы ссылками на статьи Салической правды. Литература.
|
Похожие:
 | Программа дисциплины «История права и государства зарубежных стран»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Методические указания по дисциплине «Гражданский процесс» составлены... Автор – Таманская Людмила Львовна, старший преподаватель гражданского и корпоративного права Мурманского государственного технического... |
 | М. Г. Абрамова история государства и права зарубежных стран История государства и права зарубежных стран. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Рабочая программа учебной дисциплины «история государства и права... Программа курса «История государства и права зарубежных стран». – Новороссийск: нф мгэи. – 2013. – 41 с |
| История государства и права зарубежных стран направление подготовки 030900 юриспруденция История государства и права зарубежных стран: рабочая программа / авт сост. Л. А. Харитонов. – Спб.: Ивэсэп, 2013. –31с | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» ... |
| Методические указания для написания контрольных работ по истории... История государства и права зарубежных стран: методические указания для написания контрольных работ [Текст] / сост. С. А. Бердникова.... | | Тематический план по курсу истории государства и права зарубежных... История государства и права зарубежных стран: Учебно – методическое пособие для студентов очной (заочной) формы обучения по специальности... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Истории государства и права зарубежных стран» «История государства и права зарубежных стран» для направления 030500 «Юриспруденция» квалификация «Бакалавр юриспруденции» | | Методические указания по дисциплине «Русский язык и культура речи»... «Социальная работа», 080100. 62 «Экономика», 030900. 62 «Юриспруденция», 080200. 62 «Менеджмент» заочная форма обучения |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Истории государства и права зарубежных стран» «История государства и права зарубежных стран» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» очной/заочной формы обучения по государственному... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «История государства и... По своему характеру история государства и права зарубежных стран пра вовая (юридическая) наука, поэтому она входит в число основных... |
| Рабочая программа по дисциплине история государства и права зарубежных... Негосударственная образовательная организация высшего профессионального образовании (Некоммерческое партнерство) | | Рабочая учебная программа Дисциплины История государства и права зарубежных стран Курс «История государства и права зарубежных стран» изучается студентами заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501... |
| М. В. Кричевцев История государства и права зарубежных стран Учебно-методический... «История государства и права зарубежных стран» является одной из обязательных дисциплин в образовательной подготовке студентов юридического... | | Контрольные вопросы по куру «История государства и права зарубежных... История государства и права зарубежных стран: Программа курса и методические рекомендации для студентов специальности 021100 – «Юриспруденция»... |
