Заключение по государственной аккредитации

Скачать 0.56 Mb.

Название	Заключение по государственной аккредитации
страница	4/4
Дата публикации	10.03.2015
Размер	0.56 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4

5. Оценка показателей деятельности образовательного учреждения по определению его вида

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекужебарская средняя общеобразовательная школа имени В.П. Астафьева» Каратузского района Красноярского края

Заявленные на государственную аккредитацию программы: основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

1. Уровень реализуемых образовательных программ.

В школе реализуются программы: начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Образовательный процесс строится по учебному плану, разработанному школой на основе БУП общеобразовательных учреждений РФ, утверждённого приказом № 1312 Минобразования России от 09.03.2004. Инвариантная часть учебного плана реализуется в полном объеме. Практическая часть программ выполняется не в полном объёме.

2. Направленность реализуемых общеобразовательных программ.

На I ступени обучения реализуется программа начального образования «Школа России», «Школа 21 века». В рамках основного общего и среднего (полного) общего образования реализуются программы, рекомендованные МО и науки. Все педагоги работают по рабочим программам, составленным на основе примерных государственных программ по учебным предметам. По предметам НРК реализуются программы, соответствующие требованиям образовательного стандарта, разработанные КК ИПК и ПП РО.

3.Структура классов.

Всего в учреждении обучается 92 ученика/9 классов-комплектов: 1-я ступень – 2 класса/комплекта, 34 уч-ся; 2-я ступень – 5 классов/комплектов, 37 уч-ся, 3-я ступень – 2 класса/комплекта, 21 уч-ся (данные на.01.11.2009).

9 классов/комплектов с изучением базовой программы, то есть общеобразовательные.

4. Качество подготовки выпускников.

Результаты краевых контрольных работ:

Предмет	2006-2007		2007-2008		2008-2009
	% выполнения ФГОС		% выполнения ФГОС на «4» и «5»		% выполнения ФГОС	% выполнения ФГОС на «4» и «5»	% выполнения ФГОС	% выполнения ФГОС на «4» и «5»
Математика		-		-		83	50	100	67
Русский язык		-		-		83	33	100	100

Результаты контрольных работ, проведённых в ходе гос. аккредитации:

Предмет	4 класс
Предмет	% выполнения ФГОС	% выполнения ФГОС на «4» и «5»
Русский язык	100	57
Математика	100	71

Предмет	11 класс
Предмет	% выполнения ФГОС	% выполнения ФГОС на «4» и «5»
Русский язык	91	66
Математика	50	-
Физика	65	-
Химия	50	-
Биология	50	20

Предмет	9 класс
Предмет	% выполнения ФГОС	% выполнения ФГОС на «4» и «5»
Русский язык	100	-
Математика	67	-
Физика	67	-
Биология	67	-
Химия	67	67

5. Кадровое обеспечение.

Учреждение на 100% обеспечено педагогическими кадрами на всех ступенях обучения.

На первой ступени работает 7 педагогов. Высшее образование имеют 5 чел. (71%);среднее специальное - 2 чел. (29%). Высшая квалификационная категория - 2 чел. (28,5%); первая КК - 3 чел. (43%); вторая КК - 2 чел. (28,5%).

Имеют базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам 86% (1 чел. (14%) учитель английского языка имеет специальность «учитель английского языка в дошкольных учреждениях»). Курсы повышения квалификации (не менее 72 час.): в 2005/06 году - 1 чел. (14%), в 2006/07 году - 4 чел. (57%), в 2007/08 году - 3 чел. (42%), в 2008/09 году - 2 чел. (28,5%).

На второй ступени - 16 педагогов. Высшее образование - 13 чел. (81%); из них не имеющих профессионального образования - 2 чел. (12,5%), среднее специальное - 3 чел. (19%). Высшая квалификационная категория - 3 чел. (19%); первая КК - 6 чел. (37%); вторая КК - 3 чел. (19%); не имеют КК – 4 чел. (25%). Имеют базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам, 12 чел. (75%). 13 чел. (81%) повысили свою квалификацию за последние пять лет: в 2005/06г. - 3 чел.. (19%), в 2006/07г. - 6 чел. (37%), в 2007/08г. - 6 чел. (37%), в 2008/09г. - 3 чел.(19%). Повышение квалификации трёх учителей запланировано на 2009-2010 уч. г.

На третьей ступени - 11 педагогов. Высшее образование - 9 чел. (82%), из них не имеющих профессионального образования - 2 чел. (18 %), среднее специальное - 2 чел. (18%). 8 педагогов (73%) имеют базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам. Высшая квалификационная категория - 2 чел. (19%); первая КК - 3 чел. (27%); вторая КК - 3 чел. (27%); не имеют КК - 3 чел. (27%). Повысили свою квалификацию за последние пять лет 9 педагогов (81%): в 2005/06г. - 2 чел. (18%), в 2006/07г. - 4 чел. (36%), в 2007/08г. - 4 чел. (36%), в 2008/09г. - 2 чел. (18%). Повышение квалификации двух педагогов, принятых на работу в 2008г., запланировано на 2009-2010 уч.г.

С 2000г. в школе используется технология СДО. В 2006-2007 уч.г. на базе школы создана экспериментальная площадка по изучению и внедрению СДО на муниципальном уровне. В образовательном процессе учителями школы также активно используется метод проектов.

6. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса.

Фонд учебной литературы - 917 экз., учебно-методической - 213 экз., художественной - 6537 экз. Уровень обеспеченности учебной литературой федерального перечня - 99% на 1-й ступени обучения, 92% на 2-й ступени обучения, 96% на 3-й ступени обучения. Уровень обеспеченности учебной литературой НРК – 79% на 1-й ступени обучения, 34% на 2-й ступени обучения, 40% на 3-й ступени обучения.

Степень оснащённости наглядными средствами обучения по учебным предметам из расчета необходимого перечня для освоения основных общеобразовательных программ по предметам практически составляет: начальные классы - 75%, математика - 70%, география - 40%, история - 50%, технология (мальчики) - 50%, технология (девочки) - 50%, другие предметы обеспечены не менее 40%.

Соответствие оборудования и оснащения учебных кабинетов (в %) требованиям выполнения учебных планов и программ (практической ее части) в полном объеме: кабинеты: химии - 65%, физики - 60%, биологии - 25%. Степень информатизации: на 10 учащихся 1 компьютер. Разработана «Программа информатизации школы». Имеется свободный выход в Интернет (он используется для проведения отдельных уроков; самостоятельной работы учащихся; подготовки учителей к урокам; поиска информации в Интернет, участия в дистанционных проектах), предоставляется возможность работы с электронной почтой, с ЦОР (более 280 наименований).

7. Обеспечение условий по охране и укреплению здоровья обучающихся.

Нормы максимальной учебной нагрузки обучающихся соблюдаются. Все классы обучаются в первую смену. Медицинского кабинета нет. Медицинское обслуживание учеников осуществляется медицинским персоналом ФАПа. Медосмотры проводятся по договору с Каратузской центральной больницей по соглашению № 66 от 1.09.2008г. Имеется столовая на 50 посадочных мест. Питается 88 учащихся из 92. Питание одноразовое (горячие завтраки). Разработана и реализуется программа «В здоровом теле – здоровый дух». Отмечается стабильность показателей состояния здоровья обучающихся в течение последних 3-х лет.

Общие выводы

В результате экспертизы деятельности учреждения комиссией по государственной аккредитации установлено:

Содержание образования и уровень обучения по представленным к государственной аккредитации образовательным программам в целом соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

Качество подготовки выпускников в целом достаточное, соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Условия реализации образовательного процесса достаточные для подготовки выпускников по образовательным программам, представленным к аккредитации.

Содержание и качество воспитательного компонента подготовки выпускников по основным направлениям развития личности соответствует требованиям федеральных нормативно-правовых актов.

Результаты экспертизы показателей деятельности учреждения позволяют установить ему в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых образовательных программ государственный статус:

тип - общеобразовательное учреждение;

вид - средняя общеобразовательная школа.

На основании результатов экспертизы комиссия по государственной аккредитации предлагает:

Признать Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекужебарская средняя общеобразовательная школа имени В.П. Астафьева» Каратузского района прошедшим государственную аккредитацию по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

1 2 3 4

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Заключение по государственной аккредитации муниципального образовательного учреждения		Свидетельство о государственной аккредитации переоформляется при Во всех перечисленных случаях вновь оформленное свидетельство выдается на ранее установленный срок государственной аккредитации
	Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности... Свидетельство о государственной аккредитации (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего свидетельство о государственной...		Заключение экспертной комиссии по государственной аккредитации Центр развития ребенка-детский сад №17, создано в соответствии с Постановлением Администрации г. Ижевска от 21. 10. 2011 №1056 "Об...
	Комиссии по государственной аккредитации краевого государственного... Красноярска (далее – Лицей) федеральным государственным образовательным стандартам, экспертиза показателей деятельности образовательного...		Министерство образования и науки российской федерации приказ от 5... Об организации аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся,...
	Заключение комиссии по аккредитационной экспертизе Государственный статус, установленный учреждению по итогам предшествующей госуд аккредитации		Сведения о реализации образовательных программ, заявленных для государственной... Сведения о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации
	Отчет о результатах самообследования готовности к государственной... ...		Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения в соответствии с показателями государственной аккредитации
	Результаты самообследования общеобразовательного учреждения к государственной аккредитации		Отче т Соответствие образовательных программ по специальностям, представленным к государственной аккредитации
	Публичный доклад Юридический и фактический адрес, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации стр. 3		Публичный доклад Юридический и фактический адрес, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации стр. 3
	Доклад моу сош№1 с п. Урух Свидетельство о государственной аккредитации от 27 декабря 2007 г. Аа 150850 регистрационный №375		Отчет о результатах самообследования муниципальное общеобразовательное учреждение Выводы о готовности образовательного учреждения к процедуре государственной аккредитации

Школьные материалы