Министерство образования и науки российской федерации





НазваниеМинистерство образования и науки российской федерации
страница3/27
Дата публикации20.06.2013
Размер4.29 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

5.1.2. Сведения об обеспечении образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса
Сведения об обеспечении образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса представлено в Приложении 2.

5.1.3. Сведения об обеспеченности обучающихся дополнительной литературой



Сведения об обеспеченности обучающихся дополнительной литературой представлено в Приложении 3.
5.1.4. Характеристика условий библиотечно-информационного обслуживания в вузе студентов и преподавателей
Научная библиотека ГОУВПО ВГАСУ является собранием учебной, научной, нормативно-технической литературы по строительству, архитектуре, социально-экономическим, историческим наукам, искусству, а также художественной литературы.

Единый библиотечный фонд университета состоит из документов на русском и иностранных языках. Общее количество единиц хранения фонда – 735425 экз., в том числе: научной литературы - 208721 экз., учебной литературы - 482489 экз., художественной - 271131 экз., иностранной – 9780 экз.

Фонд периодических изданий представлен научными изданиями по профилю образовательных программ, массовыми центральными и региональными общественно-политическими изданиями – всего 270 названий.

Библиотека обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, а также дополнительной литературой, необходимой для образовательного процесса по всем дисциплинам в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов.

Для обслуживания читателей функционируют 5 читальных залов на 272 посадочных места, 4 абонемента: абонемент преподавателей, абонемент младших курсов, абонемент старших курсов и абонемент художественной литературы.

В библиотеке организован фонд редкой книги (ФРК) с читальным залом на 20 мест. Он включает в себя книги по строительству и архитектуре, собрание альбомов по искусству, увражи, коллекцию краеведческой литературы архитектурно-строительной тематики. В ФРК проводится научно-исследовательская работа по изучению и описанию всех единиц хранения фонда. В помощь научному и учебному процессам сотрудниками ФРК ведутся 4 электронные базы данных по описанию редкого фонда («Архитектурная картотека редкого фонда», «Научное описание редкого фонда», «Картотека изобразительных изданий редкого фонда», «Энциклопедии редкого фонда»).

В качестве основного базового продукта библиотекой используется автоматизированная информационная библиотечная система АИБС «MARK-SQL» (версия 1.11.0.4). Автоматизированы все рабочие места библиотеки, в том числе, электронная выдача литературы. В связи с внедрением

электронной выдачи документов из фонда библиотеки сотрудники осуществляют штрихкодирование всей новой литературы и ранее поступивших изданий.

Компьютерный парк библиотеки составляет 57 компьютеров, 37 из них - автоматизированные рабочие места для читателей. Имеются 2 Интернет-зала на 10 и 20 автоматизированных рабочих мест, где читателям предоставляется доступ к справочно-правовым системам, сети Интернет, электронной почте, услуги по набору, редактированию, распечатке и сканированию документов. В библиотеке установлены 3 копировальных аппарата для ксерокопирования документов из фонда, планетарный сканер, струйный принтер – плоттер. Для курсового и дипломного проектирования в читальных залах библиотеки читателями используются следующие компьютерные программы: Autocad, ABBYY «FineReader», Acrobat Professional, ABBYY Lingvo 12, Matlab, CorelDRAW Graphics Suite x4, Photoshop CS3 EXT Rus 10.0.

В библиотеке постоянно проводятся тематические выставки для читателей, выставки новых поступлений литературы. В помощь учебному процессу отдел научно-библиографического обслуживания совместно с преподавателями кафедр университета организовывает выставки- просмотры по различной тематике.

5.1.5 Характеристика условий информационно-компьютерной поддержки деятельности основных участников и организаторов образовательного процесса
Информационно-компьютерная поддержка деятельности образовательного процесса заключается:

  1. В поддержке и развитии компьютерных классов (41 шт.) для проведения различных видов занятий и самостоятельной подготовки. Отношение компьютер/студентов = 1/5;

  2. В расширении скорости доступа в интеренет с компьютеров университета (50 МБ/с)

  3. В развитии портала университета (http://edu.vgasu.vrn.ru) и в развертывании на его основе информационно-методических сайтов образовательных программ, факультетов и кафедр;

  4. В предоставлении читателям библиотеки университета электронных ресурсов, в состав которой входят:

- полнотекстовая база трудов сотрудников университета, представленная учебной и учебно-методической литературой;

- учебная, научная и справочная литература на электронных носителях;

- электронный каталог, насчитывающий на данный момент 73516 записей, база данных трудов сотрудников университета - 18033 записи, 4 базы данных фонда редкой книги - 27737 записей. Читатели имеют возможность пользоваться электронным каталогом и базой данных «Труды сотрудников ВГАСУ» в локальной сети университета и через Интернет;

- сетевые версии программы «СтройКонсультант» (нормативно-технические документы по строительству) и правовая система «Гарант»;

- база данных диссертаций Российской государственной библиотеки;

- электронные отечественные журналы научной электронной библиотеки

(Elibrary);

- электронный каталог научной, учебной литературы и периодических

изданий ассоциации региональных библиотечных консорциумов

(АРБИКОН);

- электронная библиотека IQLib (Интеллект-библиотека), база данных экономики и права (Polpred.com), электронная библиотека БиблиоТех, полнотекстовая база данных периодических изданий национального электронно-информационного консорциума (НЭИКОН), электронная библиотека деловой и учебной литературы издательского центра

IPR МEDIA, к которым регулярно предоставляются тестовые доступы;

- профессиональные базы данных, информационные справочные и поисковые системы, рекомендованные федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), представлены на библиотечной Web-странице сайта университета:


Наименование ресурса

Интернет - адрес

Архитектура и градостроительство

www.mosarcinform.ru

Архитектурный портал

www.archi.ru

Весь строительный интернет

www.smu.ru

«Зодчий»

www.zodchiy.ru

Информационно – справочная система

www.architector.ru

Информационно – строительный портал СтройИнформ

www.buildinform.ru

Информационная система по строительству

www.know-house.ru

Информационно – справочный портал по строительству, ремонту и недвижимости

www.stromtrading.ru

Информационно – поисковая система строителя

www.stroit.ru

Информационно – строительный портал

www.stroyportal.ru

Кодекс (ГОСТ, СНиП, Законодательство)

www.kodeksoft.ru

Межрегиональный центр по ценообразованию в строительстве

www.mccs.ru

Постройте своё будущее

www.npf-stroykomplex.ru

Российский строительный каталог

www.realesmedia.ru

Русский строительный портал

www.stroyrus.ru

Строительный мир

www.stroi.ru

Строительная наука

www.stroinauka.ru

Строительный портал

www.stroika.ru

Строительный ресурс

www.stroymat.ru

Строительный портал

www.stroynet.ru

Федеральный строительный справочник

www.russtroy.w-m.ru

NORMA CS

http://www.normacs.com/


5.2.Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО
Кадровое обеспечение ООП по направлению подготовки 270800 «Строительство» профилю «Городское строительство и хозяйство» соответствует требованиям ФГОС:

остепененность ППС в целом по программе составляет 63,8%,

доля докторов наук, профессоров составляет 9,26 %,

доля доцентов, кандидатов наук 54,6 %.

В данном разделе ООП ВПО размещены документы и материалы, отражающие следующие сведения о персональном кадровом обеспечении ООП ВПО.
5.2.1. Профессорско-преподавательский состав вуза, обеспечивающий реализацию данной ООП
Профессорско-преподавательский состав вуза, обеспечивающий реализацию ООП по профилю ГСХ представлен в Приложении 4.
5.2.2. Состав ведущих отечественных и зарубежных ученых и специалистов, привлекаемых к реализации данной ООП в вузе



Состав ведущих отечественных и зарубежных ученых и специалистов, привлекаемых к реализации ООП ГСХ в вузе представлен в Приложении 5.
5.2.3. Штатный состав учебно-вспомогательного персонала вуза, участвующий в реализации данной ООП
Штатный состав учебно-вспомогательного персонала вуза, участвующий в реализации ООП представлен в Приложении 6.
6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ
I. Воспитательную работу в вузе, как основу социально-культурной среды Воронежского ГАСУ регламентируют следующие документы:

1. концепция воспитательной работы Воронежского ГАСУ;

2. положение об Управлении воспитательной работы и молодежной политики Воронежского ГАСУ;

3. план воспитательной работы Управления по воспитательной работе и молодежной политике;
II. В университете успешно функционирует профсоюзная организация студентов.
III. Социально-культурная среда Воронежского ГАСУ складывается из мероприятий, которые ориентированы на:

1. формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности;

2. воспитание нравственных качеств, интеллигентности, развитие ориентации на общечеловеческие ценности;

3. развитие умений и навыков управления коллективом в различных формах студенческого самоуправления;

4. сохранение и приумножение историко-культурных традиций университета, преемственности, формирование чувства университетской солидарности, формирование у студентов патриотического сознания.

5. укрепление и совершенствование физического состояния;

6. профилактику здорового образа жизни, воспитание нетерпимого отношения к наркотикам, пьянству, антиобщественному поведению.
Воспитательная работа включает в себя три составляющие:

1) профессионально-трудовая,

2) гражданско-правовая,

3) культурно-нравственная.
1. Профессионально-трудовая составляющая – специально организованный и контролируемый процесс приобщения студентов к профессиональному труду в ходе становления их в качестве субъектов этой деятельности, увязанный с овладением квалификацией и воспитанием профессиональной этики.

Задачи:

  1. подготовка профессионально-грамотного, компетентного, ответственного

специалиста;

2. формирование личностных качеств для эффективной профессиональной деятельности, таких как трудолюбие, любовь к окружающей природе, рациональность, профессиональная этика, способность принимать ответственные решения, умение работать в коллективе, творческие способности и другие качества, необходимые выпускнику для будущей профессиональной деятельности;

3. привитие умений и навыков управления коллективом.
Основные формы реализации:

  1. программа формирования строительных отрядов Воронежского ГАСУ;

2. программа «Молодежь в ЖКХ»;

3. программа работы с отличниками («Слет отличников» и др.);

4. участие в Дне открытых дверей (организация концерта, демонстрационных площадок профкома, стройотряда, спортклуба).

5. программа студенческого клуба Воронежского ГАСУ по работе с абитуриентами.
2. Гражданско-правовая составляющая – интеграция гражданского, правового, патриотического, интернационального, семейного воспитания.
Задачи:

1. формирование у студентов гражданской позиции и патриотического сознания,

уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье;

2. формирование правовой и политической культуры;

3. формирование установки на воспитание культуры семейных и детско-родительских отношений, преемственность социокультурных традиций;

4. формирование качеств, которые характеризуют связь личности и общества: гражданственность, патриотизм, толерантность, социальная активность, личная свобода, коллективизм и др.

5. развитие студенческого самоуправления.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

Похожие:

Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации
Направление подготовки 208700 – Техносферная безопасность утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Министерство образования и науки российской федерации iconВ федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство...
Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 8...
В целях обеспечения конституционных прав граждан Российской Федерации на бесплатное оказание медицинской помощи Правительство Российской...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 10...
Воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации министерство здравоохранения и социального
Цель дисциплины – овладение знаниями гигиенической науки и умениями по санитарии в оценке факторов окружающей среды, влияющей на...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки
Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образо вания и науки российской федерации федеральное...
Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 636 "О структуре федеральных органов исполнительной власти"...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования российской федерации
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск