В. Б. Шуматов «22» февраля 2013 г. Положение
Скачать 0.66 Mb.
|
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «________________________________________________________________» наименование дисциплины по специальности ________________________, код 000000, составлен на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 000000 __________________________________________________________________ (квалификация (степень) выпускника), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «_____» _______20____ №_______, и учебного плана ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России Дисциплина входит в федеральный/региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально – экономических/математических и естественнонаучных/общепрофессиональных/специальных дисциплин/дисциплин специализации, и является обязательной для изучения/изучается по выбору/факультативной Составители УМКД:_______________________________________________ (должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф.И.О.) __________________________________________________________________ (должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф.И.О.) протокол №_______ от «_____»______________________ 20___ года __________________________________________________________________ (должность, ученое звание, степень) (название кафедры) (подпись) (Ф.И.О.) УМКД рассмотрен и одобрен на заседании УМС ______________________ __________________________________________________________________ протокол №_______ от «_____»______________________ 20___ года __________________________________________________________________ (должность, ученое звание, степень) (название кафедры) (подпись) (Ф.И.О.)
Лист регистрации изменений*
Примечание: Требования ФГОС к условиям реализации ООП п.7.1. абзац 3 «…Высшие учебные заведения обязаны ежегодно обновлять ООП подготовки специалиста с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы».
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки (специальность) _____ Форма обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная) Срок освоения ООП (нормативный срок обучения) Кафедра При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:
утвержденный Министерством образования и науки РФ «____»_____________________201__г.
, утвержденный Ученым советом ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России «____»_________________201__г., Протокол № ___
_____ по специальности ____ рекомендованная учебно-методической комиссией УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России, 201__г. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры , от «_____» ____________20___г. Протокол № _____ Заведующий кафедрой ( ) подпись ФИО Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена УМС по специальности _______________________________________________________________ от « ______» ____________________ 201 г. Протокол № _________ Председатель УМС ( ) подпись ФИО Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена ученым Советом ____ от «_____» ____________201___г. Протокол № _____ Разработчики: (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) Рецензенты: (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) 2. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 2.1. Цель и задачи освоения дисциплины (модуля) Цель освоения учебной дисциплины (модуля) _______________________________ _______________________ состоит в овладении знаниями ________________, а также принципами ______________, лечения и профилактики ____________________ болезней. При этом задачами дисциплины являются (3-7 задач в зависимости от количества аудиторных часов): - приобретение студентами знаний ________________________________ в области; - обучение студентов важнейшим методам ____________________ ; позволяющим _____________________ , - обучение студентов распознаванию ____________________ при осмотре больного, при определении тяжести течения ____________________ процесса, - обучение студентов умению выделить ведущие ___________ признаки, симптомы, синдромы и т.д., - обучение студентов выбору оптимальных методов ___________________ обследования при ____________________ заболеваниях и составлению алгоритма дифференциальной диагностики; - обучение проведению полного объема лечебных, реабилитационных и профилактических мероприятий среди пациентов с различными нозологическими формами болезней; - обучение студентов оказанию ____________________ больным первой врачебной помощи при возникновении неотложных состояний; -обучение студентов выбору оптимальных схем __________________ лечения наиболее часто встречающихся ____________________ заболеваний; - обучение студентов оформлению медицинской документации (медицинской карты стационарного или амбулаторного больного, листка нетрудоспособности, статистического талона и т.д.); - ознакомление студентов с принципами организации и работы лечебно-профилактических учреждений различного типа; - формирование навыков изучения научной литературы и официальных статистических обзоров; -формирование навыков общения с больным с учетом этики и деонтологии в зависимости от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов; - формирование у студента навыков общения с коллективом. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | В. Б. Шуматов «22» февраля2013 г. Положение Положение о формировании фонда оценочных средств в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального... | | В. Б. Шуматов от «00» 2013 г. Положение Фгос) по соответствующему направлению подготовки (специальности) с учетом утвержденных Министерством образования и науки рф, Министерством... |
 | 1 февраля 1 июня 2013 года Общее положение Республике Хакасия на 2013 год, утверждённого постановлением Избирательной комиссии Республики Хакасия от 28 декабря | | Е. С. Яковлева 2013 г. Положение о районном заочном конкурс Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 февраля 2011 г. №03-83 |
| Протокол №3 от 9 февраля 2012 г. Директор государственного бюджетного Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и на основе Положения о государственной (итоговой) аттестации... | | Задание по географии и краеведению на период карантина с 12 февраля по 18 февраля 2013 года Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Мониторинг средств массовой информации 22 февраля 2013 года ... | | Задание по географии и краеведению на период карантина с 5 февраля по 11 февраля 2013 года Описать по плану реку Южной Америки – р. Амазонка в учебнике (стр. 312 План описания реки);используя атлас и параграф 44 |
| Сценарий «день юного героя-антифашиста» 8 февраля 2013. Оборудование: Ноутбук (презентация) Так получилось, что именно в сегодняшний день – 8 февраля, но в разные годы и в разных странах гибли юные герои | | Режим работы маоу «Полуяновская средняя общеобразовательная школа» Учебный год состоит для 2-11 классов из 34 недель, 1 класс – 33 учебные недели. Дополнительные каникулы для 1 класса – 11 февраля... |
| Апелляционное определение ск по гражданским делам Томского областного... | | Положение о школьной форме Общее положение Правительства Республики Бурятия от 14. 01. 2013, рекомендаций Министерства образования и науки Республики Бурятия от 18. 03. 2013,... |
| Положение п смк 4-03-2013 положение о текущем контроле успеваемости и Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов,... | | Приказ №79/1 от 30. 08. 2013 г. Положение о прохождении промежуточной... ... |
| Приказ «06» февраля 2013 года №63 Об организации и проведении в общеобразовательных... Ф3 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», приказа департамента образования, культуры и молодёжной... | | Положение о безотметочном оценивании элективных курсов Приказом №32 На Совете школы От «05» марта 2012 г. Протокол №7 от 24 февраля 2012г |
