Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога»





НазваниеПрограмма государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога»
страница8/17
Дата публикации20.06.2013
Размер1.8 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Ребенок при­знается инвалидом в результате медико-социальной экспертизы (МСЭ), исходя из комплексной оценки состояния здоровья и степени ограничения жизнедеятельности в соответствии с классификациями и критериями, утверждаемыми Министерством труда и социального развития.

К числу детей-сирот относятся те, у которых умерли оба или единственный родитель.

К числу детей, оставшихся без попечения родителей, относятся те, кто остался без попечения единственного или обоих родителей в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими или недееспособными (ограниченно дееспособными), нахождением их в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, отбыванием ими наказания в местах лишения свободы, нахождением под стражей, подозрением и обвинением в совершении преступлений, уклонением от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, отказом взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений и в иных случаях.

Безнадзорные дети — дети, лишенные присмотра, внимания, заботы, позитивного влияния со стороны родителей или лиц, их заменяющих.

Беспризорные дети — это дети, которые не имеют родительского или государственного попечения, постоянного места жительства, соответствующих возрасту позитивных занятий, необходимого ухода, систематического обучения и развивающего воспитания.

Дети группы риска – эта та категория детей, которая в силу определенных обстоятельств своей жизни более других категорий подвержена негативным внешним воздействиям со стороны общества и его криминальных элементов, ставшим причиной дезадаптации несовершеннолетних..

Социальная профилактика (предупреждение, превенция) — деятельность по предупреждению социальной проблемы, социального отклонения или удержанию их на социально терпимом уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих их причин.

Школьная дезадаптация — несоответствие социопсихологического и психофизиологического статуса ребенка требованиям школьного обучения, овладение которыми становится затруднительным или в крайних случаях невозможным.

Социальная дезадаптацияболее высокая степень дезадаптации, характеризующаяся асоциальными проявлениями (сквернословие, курение, дерзкие выходки) и отчуждением от основных институтов социализации — семьи и школы.

Девиантное поведение — отклоняющееся от норм морали, принятых в обществе на данном уровне социального и культурного развития.

Ресоциализация организованный социально-педагогический процесс восстановления социального статуса, утраченных либо несформированных социальных навыков дезадаптированных несовершеннолетних, переориентация их социальных установок и референтных ориентации за счет включения в новые позитивно ориентированные отношения и виды деятельности педагогически организованной среды.

Социально-педагогическое консультирование это квалифицированная помощь лицам, испытывающим различные проблемы, с целью их социализации, восстановления и оптимизации их социальных функций, выработки социальных норм жизнедеятельности и общения. Социальный педагог в связи со спецификой своей профессиональной деятельности зачастую выполняет функции юриста, психолога, социального менеджера и даже священника, выслушивая порой исповеди своих подопечных.

Семья — малая социальная группа, основанная на браке, кров­ном родстве или индивидуальных потребностях людей в союзе друг с другом.

Семья — базисная основа первичной социализации личности.

Социально-педагогический мониторинг семьи это научно обо­снованная система периодического сбора, обобщения и анализа социально-педагогической информации о процессах, протекаю­щих в семье, и принятие на этой основе стратегических и такти­ческих решений.

Семья (одиноко проживающий гражданин), среднедушевой доход которой (которого) ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации, считается малоимущей (малоимущим) и имеет право на получение государственной социальной помощи.

Безработными признаются граж­дане, которые: трудоспособны; не имеют работы и заработка (до­хода); зарегистрированы в целях поиска подходящей работы; ищут работу и готовы приступить к ней; не трудоустроены в течение 10 дней со дня их регистрации в целях поиска подходящей работы.

Под многодетной семьей принято пони­мать семью, имеющую трех и более детей.

Социальный патронаж форма наиболее плотного взаимодействия с семьей, когда социальный педагог находится в ее распоряжении 24 часа в сутки, проводит с членами семьи много времени, часто несколько часов в день, входит в курс всего происходящего в семье, оказывая влияние на суть событий.

Официальный надзорэто надзор, осуществляемый социальным педагогом по поручению официальных органов (органов опеки и попечительства, органов управления образованием и т. п. ), в обязанности которых непосредственно входит контроль за теми или иными социальными процессами и явлениями, за деятельностью соответствующих социальных объектов и лиц.

Неофициальный (неформальный) социальный контроль представляет собой не что иное, как взаимный контроль участников какого-либо процесса за соблюдением каждым из них формально установленных или добровольно взятых на себя обязанностей, правил поведения.

Семейное консультирование представляет собой оказание со­циально-педагогической консультативной помощи при социальных проблемах, конфликтах между взрослыми и детьми в семье.

Группа — это общность людей, которые взаимодействуют друг с другом таким

образом, что каждый оказывает влияние на остальных и сам находится под их влиянием.

Под группами взаимопомощи понимают добровольно спонтанно возникающие или

организованные с помощью специалистов группы людей, объединенных сходством переживаемых проблем и кризисных жизненных обстоятельств, для совместного реше­ния этих проблем и оказания взаимной помощи и поддержки

Под общественное объединением понимается некоммерческое объединение граждан, создаваемое на основе общности их интересов для удов­летворения духовных или иных нематериальных потребностей.

Под микросредой понимается об­щество индивидов, объединенных общими ценностями, интересами, проживающих в одинаковых социальных и экономически» условиях.

Социально-педагогический комплекс (СПК) — структурно упорядоченная разветвленная сеть воспитательно-образовательных учреждений, социально-психологических служб, территориальных ПП и объединений, служб помощи семье и детству, направленная на социальную защиту и осуществление прав каждого сво­его члена в творческой самореализации, успешном физическом, психическом и социальном развитии личности.

Жизненной средой человека принято называть весь комплекс предметов и явлений окружающей природной и социальной действительности, с которыми он взаимодействует на протяжении жизни.

Социально-педагогические программы — комплекс задач и мероприятий, направленный на достижение конечной цели за чет целевого перераспределения и мобилизации ресурсов.

Социальное программирование — системное перераспределение ресурсов на основе заранее определенных целей, критериев и возможных форм использования данных ресурсов для решения конкретных социальных задач.

Под благотворительной деятельностью понимается доб­ровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескоры­стной (безвозмездной или на льготных условиях) передаче граж­данам или юридическим лицам имущества, в том числе денеж­ных средств, бескорыстному выполнению работ, предоставлении» услуг, оказанию иной поддержки.

Акция — массовая форма благотворительной деятельности, характеризующаяся узкой направленностью, многомерностью, ин­тенсивностью, нацеленностью на конкретный результат.

Свободное время — это время досуга, которым человек распо­лагает сам, по собственному усмотрению, не связывает с обязанностями и обязательствами, может использовать для удовлетворения своих потребностей и стремлений.

Досуг — это cсвободное от работы и учебы время, остающееся за вычетом разною рода непреложных, необходимых затрат.

Клубная деятельность — один из видов социальной деятельности, сфера реализации интересов и индивидуально-творческой активности личности.

Кружок – это объединение любителей той или иной деятельности, во главе которой стоит профессиональный педагог или специалист по профилю кружка. Кружок всегда представляет собой структурное подразделение какого-либо учреждения..

Игра – это вид деятельности, направленный на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

Управление — целенаправленное воздействие руководителя или органов управления, согласующее и объединяющее со­вместную деятельность людей.

Социальное посредничество — это содействие достижению согласия между социальными субъектами для решения социальных проблем одного из них и оказания ему помощи.

Экспертиза (от лат. — испытывать) — процесс научно-техни­ческого исследования специалистом существенных для дела объек­тов или обстоятельств; рассмотрение, изучение каких-либо воп­росов, проблем, решений, требующих специальных знаний для представления по ним мотивированного, аргументированного заключения, научного обоснования.

Проектирование — создание субъектом модели предстоящей деятельности, включающей представление о стадиях, этапах це­ленаправленного изменения объекта от исходного состояния к желаемому.

Планирование социально-педагогической деятельности опре­деляет ее структуру и содержание на конкретный период.

Словарь терминов по социальной политике
Альтруизм — бескорыстная забота о благе других людей.

Безопасность социальная — оптимальный уровень безопаснос­ти функционирования, воспроизводства и развития социальной системы, который обеспечивается совокупностью осуществляе­мых государством и обществом политических, правовых, эконо­мических, идеологических, организационных и социально-пси­хологических мер, позволяющих сохранять существующие в об­ществе конституционный строй, социальную стабильность.

Безопасные условия труда — условия, при которых воздействие на работающих вредных и опасных производственных факторов исключено или не превышает гигиенических нормативов.

Бестарифные системы оплаты труда — формы организации оплаты труда, в которых не используются гарантированные та­рифные ставки и должностные оклады, из них исключается большинство видов премий, доплат и надбавок. В основе — долевое распределение заработанных коллективом средств между работниками в соответствии с принятыми соотношениями (ко­эффициентами) в оплате труда в зависимости от квалифика­ции, должности, специальности работников и т.п.

Бюджет ПФР — свод доходов и расходов, обеспечивающих финансирование пенсионной системы России; это полностью автономная от государственного бюджета финансовая система на всех уровнях (федеральном, субъектов Федерации и мест­ном) федеративного устройства России.

Внутренний туризм — путешествия, совершаемые резидента­ми в пределах своей страны.

Воспроизводственная функция заработной платыее способ­ность обеспечить возможность воспроизводства рабочей силы, компенсации затрат труда работника, имевших место в процес­се его трудовой деятельности.

Воспроизводство населения — постоянное возобновление по­колений людей в результате взаимодействия рождаемости и смертности.

Воспроизводство социальное -- процесс эволюции системы социальных отношений в форме их циклического воспроизве­дения. Этот процесс воплощает тенденции изменения социаль­ной системы, присущие конкретному этапу общественного развития: воссоздание существующих элементов социальной структуры и отношений между ними (простое социальное вос­производство), а также возникновение новых элементов и от­ношений (расширенное социальное воспроизводство).

Восстановительная медицина — система научных знаний и прак­тической деятельности, направленная на сохранение и восста­новление функциональных резервов человека, сниженных в про­цессе неблагоприятного действия факторов среды и его собствен­ной деятельности либо в результате болезни, на этапе выздоров­ления или ремиссии (отсутствия острой стадии заболевания).

Вредный производственный факторфактор среды и трудово­го процесса, который может вызвать профессиональную пато­логию, временное или стойкое снижение трудоспособности, повысить частоту соматических и инфекционных заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства.

Генеральное соглашение -- правовой акт, устанавливающий общие принципы регулирования социально-трудовых отношений на федеральном уровне и определяющий согласованные позиции общероссийских объединений профсоюзов, общерос­сийских объединений работодателей и Правительства России по основным направлениям проведения социально-экономи­ческой политики.

Гигигна труда — система обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности.

Гигиенические нормативы условий труда -- уровни вредных производственных факторов, которые при ежедневной (кроме выходных дней) работе, но не более 40 часов в неделю в тече­ние всего рабочего стажа, не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых со­временными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поко­лений.

Государственная жилищная политика в условиях рыночного хозяйства — система единых мер законодательного, исполни­тельного и контролирующего характера. Они осуществляются правомочными государственными учреждениями и обществен­ными организациями в центре и на местах в целях стабилиза­ции и приспособления существующей социально-экономичес­кой системы к изменяющимся условиям.

Государственная пенсия — ежемесячные денежные выплаты, предназначенные для компенсации гражданам заработка (до­хода), утраченного в связи с достижением установленного зако­ном возраста, наступлением инвалидности, потерей кормиль­ца, а также по другим основаниям. Право на получение пенсии определяется по условиям и нормам, установленным законода­тельством Российской Федерации.

Государственная социальная политика — действия государства в социально-трудовой сфере, преследующие цели, соотнесен­ные с конкретно-историческими обстоятельствами, подкреп­ленные необходимыми организационными и пропагандист­скими усилиями, финансовыми ресурсами и рассчитанные на определенные этапные социальные результаты.

Государственное пенсионное обеспечение — обеспечение вы­платы пенсий за счет средств федерального бюджета гражда­нам, по каким-либо причинам не имеющим права на получе­ние пенсии по государственному пенсионному страхованию.

Государственное пенсионное страхование — страхование, осу­ществляемое государством (в лице Пенсионного фонда Рос­сийской Федерации) за счет средств единого социального нало­га и/или обязательных страховых взносов работодателей и заст­рахованных с целью возмещения части утраченного заработка при наступлении страхового события (старость, инвалидность, потеря кормильца, выслуга лет) путем выплаты пенсии на про­тяжении всего страхового случая. Право на пенсии по государ­ственному пенсионному страхованию имеют граждане страны.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Похожие:

Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма итогового государственного экзамена «Теория и практика таможенного дела»
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 08. 01. 15 «Таможенное дело» 3
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Итогового экзамена по специальности Информатика для проведения Государственного Аттестационного Испытания
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Итогового экзамена по дисциплине Информатика для проведения Государственного Аттестационного Испытания
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconМетодические рекомендации по подготовке к сдаче государственного экзамена
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей...
«Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconКафедра немецкого языка теория и практика перевода учебно-методический комплекс дисциплины
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Теория и практика перевода» с другими дисциплинами специальности 050303. 65-Иностранный...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconТеория и практика социальной работы
Теория и практика социальной работы Федулова А. В. Учебно-методический комплекс. М.: Мгу, 2009
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconТрансформация экономических систем: теория и практика
Работа выполнена на кафедре экономической теории факультета государственного управления Московского государственного университета...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconРабочая программа дисциплины «Теория и практика деловых коммуникаций»
Программа и методические указания по выполнению контрольных заданий учебной дисциплины «Теория и практика деловых коммуникаций» для...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconОб утверждении нормативных актов, регламентирующих проведение единого...
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма дисциплины «Теория и практика онлайн исследований»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/специальности...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
База: циклы математических дисциплин (алгебра и теория чисел, геометрия, математический анализ); курсы теория и методика обучения...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconРабочая программа дисциплины «Теория и практика предупреждения преступности»
Целями освоения дисциплины «Теория и практика предупреждения преступности» являются
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПрограмма дисциплины «Теория и практика информационно-аналитической работы»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 "Реклама...
Программа государственного аттестационного экзамена «Теория и практика деятельности социального педагога» iconПримерная программа дисциплины «Теория и практика актерского мастерства в балетном театре»
Целью курса является овладение учащимися методикой преподавания специальной дисциплины «Теория и практика актерского мастерства в...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск