Основная образовательная программа высшего образования направление подготовки 42. 03. 01 «Реклама и связи с общественностью»
Скачать 2.72 Mb.
|
| Раздел 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП 7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация. 7.1.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП бакалавриата по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» созданы фонды оценочных средств для проведения текущего, промежуточного и межсессионного контроля успеваемости*. Эти фонды включают: контрольные вопросы, типовые задания для практических занятий, контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; деловые игры, примерную тематику курсовых работ, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся. Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП осуществляется в соответствии с Типовым положение о вузе, а также Положениями ФГБОУ ВПО «КГТУ». В связи с тем, что фонды оценочных средств, технологии для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП формируются в учебно-методических комплексах по дисциплинам в данном разделе описывается содержание фондов оценочных средств. *Фонд оценочных средств для проведения текущего, промежуточного и межсессионного контроля успеваемости ООП представлен в учебно-методические комплексах по дисциплинам направления и находится на кафедре «Культурологии и филологии». Примеры контрольных вопросов и тестовых заданий по дисциплине «История мировых религий» ООП: ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ I. Установите соответствия между Священными религиозными текстами и приведёнными из них цитатами 1) Древнеегипетская «Книга мёртвых». 2) Книга Екклезиаста. 3) Тора, или Пятикнижие Моисеево. 4) Трипитака. 5) Евангелие от Иоанна. 6) Откровение апостола Иоанна Богослова (Апокалипсис) А) «Суета сует… всё суета!.. Род проходит, и род приходит, а земля пребывает во веки… Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем… Всему своё время, и время всякой вещи под небом: время рождаться, и время умирать… время разбрасывать камни, и время собирать камни…» Б) «…книжники и фарисеи привели к Нему женщину, взятую в прелюбодеянии, и, поставив её посреди, сказали Ему: Учитель! Эта женщина взята в прелюбодеянии; а Моисей в законе заповедал нам побивать таких камнями: Ты что скажешь? Говорили же это, искушая Его, чтобы найти что-нибудь к обвинению Его. Но Иисус, наклонившись низко, писал перстом на земле, не обращая на них внимания. Когда же продолжали спрашивать Его, Он, восклонившись, сказал им: кто из вас без греха, первый брось на неё камень. И опять, наклонившись низко, писал на земле. Они же, услышав то и будучи обличаемы совестью, стали уходить один за другим… и остался один Иисус и женщина, стоящая посреди. Иисус, восклонившись и не видя никого, кроме женщины, сказал ей: женщина! Где твои обвинители? Никто не осудил тебя? Она отвечала: никто, Господи. Иисус сказал ей: и Я не осуждаю тебя; иди и впредь не греши» В) «…Я не совершал грехов против людей. Я не противостоял моим семье и роду. Я не обманывал там, где обитают Обе Истины…Я не творил зла… Я не преуменьшал бога…Я не причинял боль. Я не оставил никого голодным. Я не вынудил ни одного человека заплакать. Я не совершал убийства… Я не совершал прелюбодеяния» Г) «Я Господь, Бог твой… да не будет у тебя других богов пред лицем Моим. Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, и что на земле внизу, и что в воде ниже земли… Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно… Помни день субботний, чтобы святить его… Почитай отца твоего и мать твою… Не убивай. Не прелюбодействуй. Не кради. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего. Не желай дома ближнего твоего…» Д) «И произошла на небе война: Михаил и Ангелы его воевали против дракона, и дракон и ангелы его воевали против них, но не устояли, и не нашлось уже для них места на небе. И низвержен был великий дракон, древний змий, называемый Диаволом и сатаною, обольщающий всю вселенную, низвержен на землю, и ангелы его низвержены с ним. И услышал я громкий голос, говорящий на небе: ныне настало спасение и сила и царство Бога нашего и власть Христа Его, потому что низвержен клеветник братий наших, клеветавший на них пред Богом нашим день и ночь. Они победили его кровию Агнца и словом свидетельства своего, и не возлюбили души своей даже до смерти. Итак веселитесь, небеса и обитающие на них! Горе живущим на земле и на море! Потому что к вам сошёл Диавол в сильной ярости, зная, что немного ему остаётся времени» Е) «…что есть Благородная Истина страдания? Рождение есть страдание, старение есть страдание, болезнь есть страдание, смерть есть страдание. Боль, горе, скорбь, печаль, отчаяние это страдание… Недостижимость желаемого есть страдание… пять состояний (скандх) личности – страдание… Истина возникновения страдания. Это жажда жизни, привязанность к иллюзорным земным ценностям… Истина прекращения страдания. Это отказ от жажды жизни… освобождение от неё… Истина пути (магга), которая ведёт к прекращению страданий. Это благородный «восьмеричный путь», который состоит из: 1)правильных воззрений, 2)правильного размышления, 3)правильной речи, 4)правильного поведения, 5)правильного способа поддержания жизни, 6)правильного приложения сил, 7)правильной памяти, 8)правильного сосредоточения». После выполнения задания проанализируйте тексты и дайте их сравнительную характеристику. II. Поставьте напротив каждого пункта цифры, соответствующие направлениям христианства (1 – православие, 2 – католичество, 3 – протестантство) 1. Мартин Лютер 15. Чистилище 2. Блаженный Августин 16. Ватикан 3. Восточная Римская Империя 17. Filioque 4. Западная Римская Империя 18. Реформация 5. Святой Сергий Радонежский 19. Отсутствие Предания 6. Патриарх 20. Квакеры 7. Папа Римский 21. Баптизм 8. Трёхперстное крестное знамение 22. Опресноки 9. Оптина пустынь 23. Целибат 10. Андрей Рублёв 24. Святой Серафим Саровский 11. Конфирмация 25. Кардинал 12. Молитвенный дом 26. Ассумпционисты 13. Святой Франциск Ассизский 27. Беатификация 14. Догмат о непорочном зачатии Девы Марии III. Напротив описания христианских таинств поставьте цифру, соответствующую таинству: 1)причащение, 2)крещение, 3)священство, 4)покаяние, 5)миропомазание, 6)брак, 7)елеосвящение 1. Принятие человека в лоно церкви (человека погружают в воду, обливают или кропят водой) 2. Соборование, таинство, совершаемое обычно над больным. Согласно православному учению, исцеляет недуг; католицизм рассматривает его как благословение умирающему 3. Наделение через епископское рукоположение (хиротонию) рукополагаемого благодатью Святого Духа, делающее его посредником между Богом и людьми 4. Принятие Тела и Крови Христовой 5. Союз двух людей, освящённый и санкционированный Церковью 6. Исповедание грехов священнику 7. Смазывание лица ароматическим маслом, таинство наделения Божественной благодатью. IV. Что бы Вы отнесли к суннизму, а что к шиизму? 1. Господствующее направление ислама. 2. Предание «ахбары». 3. Мазхаб. 4. Имамиты. 5. «Скрытый имам». 6. Непогрешимость имамов. 7. Суфизм. 8. Ваххабизм. 9. Святость всей Сунны. 10. Зейдисты. V. Расположите в хронологической последовательности деятельность в истории человеческой цивилизации великих подвижников веры Будда, Конфуций, св. Сергий Радонежский, св. Серафим Саровский, св. Франциск Ассизский, Лао-цзы, блаженный Августин, Иисус Христос, Иоанн Креститель, Моисей, Мартин Лютер, Эхнатон, Игнатий Лойола, Кальвин, Иоанн Павел II, митрополит Филарет (Дроздов), Мухаммед, патриарх Фотий, Феофан Прокопович, Шанкара, Заратустра, Махавира, митрополит Илларион, Савонарола, апостол Павел, Бодхидхарма, патриарх Никон, cв. Афанасий Великий, апостол Пётр, патриарх Тихон (Белавин), Вл. Соловьёв, cв. Григорий Палама, протопоп Аввакум. ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА
7.2. Итоговая государственная аттестация. 7.2.1. Требования к итоговой государственной аттестации Итоговая аттестация выпускника Университета является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме. Итоговая государственная аттестация бакалавра по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями (ГАК). Основные функции ГАК:
ГАК руководствуется в своей деятельности Положением об итоговой государственной аттестации выпускников вузов в РФ и научно-методической документацией, разрабатываемой в вузах на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. ГАК состоит из экзаменационных комиссий по приему итогового междисциплинарного экзамена и по защите выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). ГАК возглавляет председатель, организующий и контролирующий деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивающий единство требований, предъявляемых к выпускникам. Программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки) и критерии оценки выпускных квалификационных работ рассматриваются на заседании научно-методического совета и утверждаются Ученым советом в сроки не позднее, чем за 6 месяцев до начала итоговых испытаний. Студенты обеспечиваются программами экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации перед сдачей государственного экзамена. К итоговому государственному экзамену и защите бакалаврской работы допускаются студенты, завершившие полный курс обучения по основной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом. Сдача итогового государственного экзамена и защита выпускной квалификационной работы проводятся на открытых заседаниях аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Результаты каждого вида итоговой государственной аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний комиссий. По результатам итоговой государственной аттестации выпускников аттестационная комиссия по защите бакалаврских работ принимает решение о присвоении им квалификации «Бакалавр» и выдаче диплома государственного образца о высшем образовании. Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и прошедшему все виды аттестационных испытаний с оценками «отлично» и «хорошо» (при этом оценок «хорошо» должно быть не более 25% всех оценок, а средний балл должен быть не ниже 4,75), сдавшему итоговый междисциплинарный экзамен и защитившему бакалаврскую работу на «отлично», может быть выдан диплом с отличием. Решения государственных аттестационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя комиссии является решающим. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику и выдача ему диплома о высшем образовании осуществляются при условии успешного прохождения установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию. Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из вуза и получает академическую справку или, по его просьбе, диплом о неполном высшем образовании. Выпускники, не прошедшие отдельных аттестационных испытаний, допускаются к ним повторно в установленном в вузе порядке. Студентам, не прошедшим аттестационные испытания по уважительной причине, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не более одного года. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания полного курса обучения. 7.2.2. Положение об итоговой аттестации, представленное в ООП
Цель проведения итогового государственного экзамена. В соответствии с указанными в подразделе 1.1 нормативными документами, итоговый государственный экзамен является одним из видов аттестационных испытаний в составе итоговой государственной аттестации выпускников. Он проводится с целью проверки уровня и качества освоения основной образовательной программы направления подготовки «Реклама и связи с общественностью». Наряду с требованиями к усвоению выпускником содержания отдельных дисциплин итоговый государственный экзамен предполагает диагностику знаний и умений по циклам дисциплин, предусмотренным Государственным образовательным стандартом. Таким образом, междисциплинарный экзамен носит комплексный характер и проводится по соответствующим программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов направления Содержание итогового государственного экзамена. С учетом основных требований к уровню подготовки, знаниям, умениям и навыкам, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью», определяющими назначение, профессиональный потенциал и квалификацию выпускников, совокупность, последовательность преподавания и содержание дисциплин и видов учебных занятий, предусмотренных рабочими программами и учебными планами, итоговый государственный экзамен должен включать в себя экзаменационные вопросы, направленные на диагностику знаний выпускника по дисциплинам базовой и вариативной частей учебного плана гуманитарного, социального и экономического цикла, математического и естественнонаучного цикла, профессионального цикла, с количественным приоритетом вопросов по дисциплинам профессионального цикла. Ежегодно за шесть месяцев до даты приема итогового государственного экзамена на заседании выпускающей кафедры обсуждаются, корректируются и утверждаются состав и содержание экзаменационных вопросов, включаемых в итоговый государственный экзамен. Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена. В период подготовки к государственному экзамену, студентам предоставляются необходимые консультации. На итоговом государственном экзамене студенты получают экзаменационный билет, содержащий три вопроса. При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом института. На подготовку к экзамену, который проводится в устной форме, студенту предоставляется 0,5 академического часа. После завершения ответа по всем вопросам экзаменационного билета студенту членами аттестационной комиссии с разрешения ее председателя могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах перечня, вынесенного на итоговый государственный экзамен. После завершения ответа студента на все вопросы экзаменационного билета и объявления председателем комиссии окончания опроса экзаменуемого, члены аттестационной комиссии проставляют в своем протоколе оценки за ответы экзаменуемого на каждый вопрос и по их совокупности. Критерии оценки итогового государственного экзамена. По завершении экзамена аттестационная комиссия на закрытом заседании обсуждает ответы каждого студента, анализирует проставленные членами комиссии оценки и выставляет каждому студенту согласованную оценку по итоговому государственному экзамену в целом по системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». В случае расхождения мнения членов аттестационной комиссии по итоговой оценке решение принимается на закрытом заседании большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Итоговая оценка по экзамену заносится в протокол заседания аттестационной комиссии, сообщается студенту и проставляется в зачетную книжку студента и визируется председателем, членами комиссии (равно как и в протоколе). В случае получения студентом по итоговому государственному экзамену итоговой оценки «неудовлетворительно», он не допускается к выполнению и защите бакалаврской работы и отчисляется из вуза с получением академической справки или, по его просьбе, диплома о неполном высшем образовании. Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы вместе с копией протокола об итогах экзамена формируются секретарем комиссии в отдельную папку «Итоговый государственный экзамен» и хранятся в течение трех лет на выпускающей кафедре, а затем сдаются в архив университета. Цель и задачи подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Выполнение выпускной квалификационной работы является завершающим и наиболее сложным этапом государственного контроля качества образования в высшей школе. Бакалаврская работа выполняется в 8-м семестре и суммирует все полученные в университете знания студента. В результате успешной защиты студентом бакалаврской работы Государственной аттестационной комиссией принимается решение о присвоении ему квалификации «Бакалавр» по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». На основании этого решения выдается диплом о высшем образовании. Целью бакалаврской работы является закрепление, углубление и использование знаний и навыков, полученных студентом в процессе обучения в процессе решения профессиональных задач в области рекламы и связей с общественностью. Задачами бакалаврской работы являются: совершенствование самостоятельного мышления; развитие навыков качественного реферирования и теоретического анализа литературы по тематике бакалаврской работы; осознание требований, которые предъявляются в процессе профессиональной деятельности бакалавра в области рекламы и связей с общественностью; формирование представлений о роли рекламы и связей с общественностью в современной России; углубление знаний в области рекламы и связей с общественностью. Для успешного и качественного выполнения бакалаврской работы студенту необходимо:
Требования к содержанию и структуре выпускной квалификационной работы. К выпускной квалификационной работе предъявляются следующие требования:
Основные этапы подготовки выпускной квалификационной работы. Процесс подготовки выпускной квалификационной работы состоит из следующих этапов: 1) Выбор темы бакалаврской работы. Выбор темы является наиболее ответственным этапом всего процесса написания бакалаврской работы. От того, насколько верно будет она определена и точно сформулирована, во многом зависит эффективность и результативность всей последующей работы. Четко определиться в теме, в реальности ее реализации крайне важно. Это позволяет студенту с самого начала сконцентрироваться в нужном направлении. Одновременно с процессом выбора/уточнения формулировки темы целесообразно проводить изучение литературы по проблематике выбранного исследования. Предварительное знакомство с ней имеет целью получить максимальные представления о состоянии научной (теоретической и методологической) разработанности проблемы. Ознакомление с материалами и первоисточниками по проблематике исследования желательно начинать с классических работ наиболее известных авторов. В последних можно найти библиографические данные о других источниках, в которых разрабатывались соответствующие или схожие проблемы. В ходе предварительного знакомства с литературой студент выясняет, какие проблемы и в каком объеме освещены, и что еще не исследовано. Первоначальное знакомство с первоисточниками позволяет более точно сформулировать тему, определить ее объект и предмет, временные рамки исследования, источниковедческую и историографическую базу бакалаврской работы. Закрепление за студентом темы бакалаврской работы осуществляется по его письменному заявлению на имя заведующего кафедрой и утверждается на заседании выпускающей кафедры. Выпускающая кафедра готовит соответствующий приказ по выполнению бакалаврских работ на текущий год, в котором за каждым студентом закрепляется тема и научный руководитель, а в случае необходимости и консультант по специальным вопросам. В дальнейшем, после утверждения кафедрой тем бакалаврских работ изменение их недоступно. При формировании тематики бакалаврских работ необходимо учитывать следующие факторы:
2) Составление плана-графика написания бакалаврской работы В процессе изучения литературы и выбора темы у студента должен появиться замысел всей будущей работы, который реализуется в форме плана-графика бакалаврской работы. План-график составляется под руководством научного руководителя бакалаврской работы и утверждается им. План-график предусматривает основные этапы написания бакалаврской работы, сроки их завершения. В нем в индивидуальном порядке определяется время для проведения консультаций с научным руководителем. Кроме того, планом-графиком предусматриваются сроки завершения бакалаврской работы, сроки представления ее для рецензирования и сроки представления на кафедру для получения допуска к защите бакалаврской работы. 3) Написание бакалаврской работы Написание бакалаврской работы является центральным этапом творческой деятельности студента. Важнейшее требование, предъявляемое к написанию бакалаврской работы полная самостоятельность. Содержание бакалаврской работы ни в коем случае не должно быть простым пересказом или конспектированием одного, двух источников. Необходимо проанализировать найденный и отобранный материал, сравнивать факты, сопоставить позиции разных авторов, критически осмыслить проработанный материал, выразить свое отношение к прочитанному, сделать соответствующие выводы. Стиль изложения должен быть научным (в исключительном случае - научно-публицистическим). Общими требованиями к написанию бакалаврской работы являются точность и ясность языка, предельная четкость мысли, логическая последовательность, доказaтельность и аргументированность. Особенно важно, чтобы были четко сформулированы основные положения исследования, выводы, практические предложения и рекомендации. Качество бакалаврской работы значительно повышается, если она содержит иллюстративный материал. При написании дипломной работы необходимы постоянные (не реже, чем раз в неделю) консультации научного руководителя. Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы. Бакалаврская работа оформляется на стандартных листах формата А4 по ГОС 9327 (297 х 210 мм). Текст должен быть исполнен на одной стороне листа через 1,5 интервала шрифтом Time New Roman – 14. Следует использовать размеры полей: левое – 20 мм, правое 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. При печати текстового материала следует использовать выравнивание по ширине и автоматическую расстановку пере- носов (кроме заголовков). Абзацы в тексте начинаются с отступом 12 – 15 мм. Обычно объем бакалаврской работы составляет 70 – 80 печатных страниц (не более 100). 4) Порядок защиты выпускной квалификационной работы. На защиту студентом предоставляются следующие документы:
Защита дипломной работы происходит на заседании Государственной аттестационной комиссии и является открытым мероприятием. Предварительно члены комиссии знакомятся с представленными материалами бакалаврской работы и пакетом сопроводительных документов. После этого ими принимается решение о допуске студента к защите бакалаврской работы. Одновременно студент работает над текстом доклада по бакалаврской работе, который должен включать освещение следующих вопросов: – актуальность и новизну темы; – положениями, выносимыми на защиту; – краткую характеристику научной и специальной литературы по теме исследования, – цель исследования и перечень задач по ее реализации; – основные результаты и выводы и рекомендации представленной бакалаврской работы. Процедура защиты бакалаврской работы включает следующие элементы: 1. Доклад автора бакалаврской работы (10 - 15 мин.). 2. Ответ автора на вопросы. 3. Выслушивание общих замечаний автору со стороны членов комиссии. 5) Критерии оценки выпускной квалификационной работы. На защите выпускной квалификационной работы студент должен показать глубокие всесторонние знания проблематики, самостоятельность и оригинальность мышления, навыки ведения дискуссии, изложения и защиты своей точки зрения, умение мобилизовать имеющиеся знания при обсуждении современных актуальных проблем теории и практики по избранной профессии. Оценка бакалаврской работы производится комиссией по четырехбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При получении неудовлетворительной оценки студенты выполняют работу по новой теме или перерабатывают прежнюю в сроки, определенные ректоратом и деканатом. Бакалаврская работа оценивается Государственной аттестационной комиссией по защите выпускной квалификационной работы по следующим параметрам: – соответствие структуры работы требованиям ФГОС ВПО; – полнота охвата решаемой проблемы, глубина анализа и умение грамотно выносить на защиту материалы бакалаврской работы; – своевременное предоставление материала бакалаврской работы к защите. По результатам итоговой государственной аттестации выпускников аттестационная комиссия по защите бакалаврских работ принимает решение о присвоении им квалификации «Бакалавр» по направлению подготовки «Реклама и Связи с общественностью» и выдаче диплома государственного образца о высшем образовании. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимые для освоения основной образовательной программы |  | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Фгос по направлению подготовки впо и другие нормативные документы, необходимые для разработки ооп |
| 031600 реклама и связи с общественностью Выпускник по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими... | | Рабочая программа дисциплины основы медиапланирования «Основы медиапланирования» студентам очной полной формы обучения по направлению (специальности) подготовки бакалавра «031600 – Реклама... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 11. 03. 02 «Инфокоммуникационные... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 11. 03. 02 «Инфокоммуникационные... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 11. 03. 02 «Инфокоммуникационные... | | Программа дисциплины «Внутренние коммуникации» для направления подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.... |
| Руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует... Для студентов направления подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью», профилю «Реклама и связи с общественностью в коммерческой... | | Рабочая программа интеллектуальные информационные системы направление... |
| Программа дисциплины «История» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600.... | | По дисциплине «Зарубежная литература» для студентов первого курса,... «Зарубежная литература» для студентов первого курса, обучающихся по специальности 031600. 62 – «Реклама и связи с общественностью»,... |
| Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100.... Программа вступительного экзамена по рекламе и связям с общественностью для поступающих в магистратуру по направлению 031600. 68.... | | Программа дисциплины «Рынок связей с общественностью в России и за... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600.... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600.... |
