Скачать 343.2 Kb.
|
3) Ответ устной темы по пройденной тематике: Moscou Moscou est la capitale de la Russie. C’est le plus important centre politique, administratif, et économique du pays, port de cinq mers. Moscou existe depuis plus de huit sciècles. La ville est bâtie en 1147 sur sept collines. Son fondateur est le prince Youri Dolgorouki. Au centre de Moscou se trouve le Kremlin. Devant le Kremlin s’étend la Place Rouge, l’une des plus célèbres du monde. Après la proclamation en 1918, de la ville de Moscou capitale de l’Etat soviétique, le Kremlin est devenu la résidence du gouvernement. Dans le monde entier le Kremlin et la Place Rouge sont connus comme un bel ensemble architectural où se profile la cathédrale de cathédrale de Basile – le – Bienheureux, chef-d’œvre de l’art russe ancien. En 1970 au pied des murs du Kremlin a été inauguré le tombeau du Soldat inconnu en mémoire de la victoire du peuple soviétique dans la Grande Guerre mondiale. Le centre de Moscou est la rue Tverskaïa, son avenue principale, sont toujours pleins de monde. C’est aussi au centre que nombreux théâtres et musées, des bibliothèques, des monuments célèbres à Pouchkine, à Maïakovski, à Gogol, à Youri Dolgorouki, fondateur de Moscou. Moscou est un des plus grands centres scientifique et universitaires du pays. Sur les Monts Vorobieuvi on a construit un ensemble de bâtiments scolaires et foyers d’étudiants de l’Université d’Etat de Moscou Lomonosov. A Moscou il y a beaucoup de musées consacrés soit à l’histoire (Musée historique, le Panorama de Borodino) soit aux illustres représentants de la culture (Musée de Pouchkine, Musée de Tolstoi). La Galeriе Tretiakov réunisse les meilleurs œvres de peintures russes est connue dans le monde entier. Sur la place Théâtralnaia se trouve Bolchoï, orgueil de l’art musical russe. La capitale est riche en parcs et en squares. En 1961 le gouvernement lui a attribué le titre de ville-héros. Приложение №1 к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык (французский)» для студентов направления «Архитектура» профиль «Реставрация и реконструкция архитектурного наследия» Découvrez le document 1. Découvrez les professions des personnes sur l’affiche. 2. Faites la liste des noms de profession. 3. Complétez le tableau
4. Travailler
Vous travaillez? Je travaille dans une banque. Quelle est votre profession? Quel est votre métier
facile/ difficile intéressant(e)/ ennuyeux (ennuyeuse) utile/ inutile Faire je fais un exercice tu fais des études vous faites il/elle fait Savoir parler, lire je sais comment il s’appelle tu sais où il habite vous savez il/elle sait 2. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ При раскрытии темы используется электронный мультимедиа-комплекс, включающий электронный проектор и ноутбук. 3. РЕКОМЕНДАЦИИ По ходу занятия с помощью проектора демонстрируются слайды презентации, позволяющие более глубоко раскрыть содержание материала. 4. ХРОНОМЕТРАЖ На первые два вопроса отводится по 15 минут времени, на третий и четвертый вопрос – по 25 минут, на пятый – 10 минут. 5. РАБОТА УВП В процессе подготовки к лекции учебно-вспомогательный персонал оказывает помощь в подготовке техники. Приложение №2 к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык (французский)» для студентов направления «Архитектура» профиль «Реставрация и реконструкция архитектурного наследия»
ПЭВМ, в том числе имеющиеся в электронном читальном зале библиотеки университета, для самостоятельного изучения разделов дисциплины (подготовки КП или КР и т.п) по электронным обучающим материалам кафедры, в том числе размещенным на ее сайте.
а) предоставление консультаций В течение семестра преподавателем проводятся консультации по утвержденному графику (но не менее 1 часа в неделю). В период сессии проводятся индивидуальные и групповые консультации, в том числе перед экзаменом. б) проведение коллоквиумов В течение семестра преподавателем проводятся 3 коллоквиума (контрольные работы) для контроля качества знаний студентов. На коллоквиум выносятся узловые вопросы курса. Результаты коллоквиумов учитываются при определении итоговой оценки на экзамене.
Самостоятельная работа по изучениию учебного материала согласно ГОС составляет не менее 50% времени, отводимого на изучение дисциплины. При самостоятельной работе студент должен ознакомиться с основными учебниками и учебными пособиями, дополнительной литературой и иными доступными литературными источниками. При работе с литературой по конкретным темам курса, в том числе указанным для самостоятельной проработки, основное внимание следует уделять важнейшим понятиям, терминам, определениям, для скорейшего усвоения которых целесообразно вести краткий конспект. При чтении текстов по специальности рекомендуется составление терминологического словаря. После прохождения страноведческого материала студенты готовят презентации с последующим представлением их в аудитории и на научных студенческих конференциях. В качестве домашнего чтения предлагаются подготовка аннотирования и реферирования публицистических текстов общественно-политической и экономической направленности. |
Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | ||
Учебно-методический комплекс «Французский язык (основной)» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный... | Рабочая программа дисциплины «иностранный язык (французский язык)» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс «Французский язык» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный... | Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык (французский язык)» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | Учебно-методический комплекс «Французский язык» «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Французский язык» для обучения студентов всех специальностей... | ||
Программа дисциплины опд. Ф. 16 Иностранный язык в сфере профессиональной... Формирование навыков и умений, позволяющих студентам использовать иностранный язык в будущей профессиональной деятельности; формирование... | Программа дисциплины опд. Ф. 16 Иностранный язык в сфере профессиональной... Формирование навыков и умений, позволяющих студентам использовать иностранный язык в будущей профессиональной деятельности; формирование... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине иностранный язык (второй) (Французский) Программа предназначена для студентов, не изучавших французский язык в школе | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Профиль подготовки Иностранный язык (английский язык/ немецкий язык/ французский язык) | ||
Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык (французский язык)» Цели дисциплины: достижение практического владения иностранным языком, позволяющего использовать его в научной работе; подготовка... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Иностранный (английский) язык с дополнительной специальностью» (050303 по оксо) «Иностранный (немецкий, французский) язык» | ||
Программа дисциплины «Иностранный язык (французский). Ч. III.» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | Программа дисциплины «Иностранный язык (французский). Ч. II.» ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |