Рабочая программа по Основам Безопасности Жизнедеятельности Ступень обучения основное общее образование, 8 класс

Скачать 97.3 Kb.

Название	Рабочая программа по Основам Безопасности Жизнедеятельности Ступень обучения основное общее образование, 8 класс
Дата публикации	16.08.2013
Размер	97.3 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкарская средняя общеобразовательная школа»

Согласовано Утверждено Согласовано

Протокол заседания МО учителей Решением педагогического совета Заместитель директора по От ------- года № МОУ от -------- года УВР ----------- (Шабанова Г.Н.)

Руководитель МО протокол № « » --------------- года

------------ (Шабанова Г. Н.) введено в действие приказом

От ------- года №

Директор школы ---------- ( Артюхова А.И.)

Рабочая программа по Основам Безопасности Жизнедеятельности

Ступень обучения - основное общее образование , 8 класс

Количество часов – 35

Уровень – базовый

Учитель – Рыжанкова О.В.

Программа разработана на основе программы по ОБЖ под редакцией А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова, М.В. Маслова,

Москва, Просвещение,2004 год.

Пояснительная записка

В настоящее время вопросы обеспечения безопасности стали одной из насущных потребностей каждого человека, общества и государства.

Подготовка подрастающего поколения россиян в области безопасности жизнедеятельности должна основываться на комплексном подходе к формированию у подростков современного уровня культуры безопасности, индивидуальной системы здорового образа жизни, антиэкстремистского мышления и антитеррористического поведения.

Настоящая программа представляет собой часть образовательной области ОБЖ и предназначена для обучающихся 8 го класса.

Изучение тематики данной программы направлено на достижение следующих целей

- безопасное поведение обучающихся в ЧС природного, техногенного и социального характера;

- понимание каждым обучающимся важности сбережения и защиты личного здоровья как индивидуальной и общественной ценности;

- принятие обучающимися ценностей гражданского общества; прав человека, правового государства, ценностей семьи, справедливости судов и ответственности власти;

- отрицательное отношение обучающихся к приёму психоактивных веществ, в том числе наркотиков;

- готовность и способность обучающихся к нравственному самосовершенствованию.

Достижение этих целей обеспечивается решением таких учебных задач как:

- формирование у обучающихся модели безопасного поведения в повседневной жизни, в транспортной среде и в различных ЧС;

- формирование индивидуальной системы здорового образа жизни;

Структурно программа состоит из трёх разделов. Для реализации программы на её изучение предусмотрен один час в неделю.

Содержание программы

№	Название тем раздела, урока	Количество часов	Теория	Практика	Контроль
1.	Пожарная безопасность.	3	2		1
2.	Безопасность на дорогах.	3	2		1
3.	Безопасность на водоёмах.	3	2		1
4.	Экология и безопасность.	2	1		1
5.	Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия.	9	7		2
6.	Организация защиты населения от ЧС техногенного характера.	3	2		1
7.	Основы здорового образа жизни.	8	6	1	1
8.	Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи.	4	3		1

Учебно – тематическое планирование

№ п/п	Раздел, тема урока	Кол-во часов	Дата	Оборудование	Контроль	Д/З	Примечание
Пожарная безопасность (3ч)
1.	Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние человеческого фактора на причины возникновения пожаров.	1
2.	Соблюдение мер пожарной безопасности в быту. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.	1			Устные ответы обучающихся
3.	Правила безопасного поведения при пожаре в жилом или общественном здании.	1			Устные ответы обучающихся
Безопасность на дорогах (3ч)
4.	Причины дорожно-транспортного травматизма.	1			тест
5.	Организация дорожного движения. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров.	1			Устный зачёт
6.	Общие обязанности водителя. Правила безопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда.	1			Устный зачёт
Безопасность на водоёмах (3ч)
7.	Водоёмы. Особенности состояния водоёмов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах.	1			тест
8.	Безопасный отдых у воды.	1			Устные ответы
9.	Оказание само- и взаимопомощи на воде терпящим бедствие людям.	1			Устно
Экология и безопасность (2ч)
10.	Загрязнение окружающей природной среды. Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ.	1			Защита докладов
11.	Мероприятия, проводимые по защите населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.	1			Защита докладов
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения (11ч)
№ п/п	Раздел, тема урока	Кол-во часов	Дата	Оборудование	Контроль	Д/З	Примечание
12.	Классификация ЧС техногенного характера.	1			тест
13.	Аварии на радиационно-опасных объектах и их возможные последствия.	1			Устно
14.	Обеспечение радиационной безопасности населения.	1			Устно
15.	Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия.	1			Устно
16.	Обеспечение химической защиты населения.	1			Устно
17.	Пожары на взрывопожароопасных объектах и их возможные последствия.	1			Тест
18.	Обеспечение защиты населения от последствий на взрывопожароопасных объектах.	1			Устно
19.	Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия.	1			устно
20.	Обеспечение защиты населения от аварий на гидротехнических сооружениях.	1			Тест
21.	Рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в различных ЧС техногенного характера.	1			Устно
22.	Способы оповещения населения о ЧС техногенного характера. Организация защиты населения при авариях на РО и ХО объектах.	1			устно
Основы здорового образа жизни (8ч)
23.	Основные понятия о здоровье и ЗОЖ.	1			тест
24.	Индивидуальное здоровье человека, его физическая и духовная сущность.	1			Устно
25.	Репродуктивное здоровье как общая составляющая здоровья человека и общества.	1			Устно
26.	ЗОЖ и безопасность – основные составляющие ЗОЖ.	1			Устно
27.	ЗОЖ как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества и обеспечение их безопасности.	1			Тест
28.	Влияние окружающей природной среды на здоровье человека.	1			Устно
29.	Вредные привычки и их профилактика.	1			Устно
30.	Обобщающий урок по теме «Здоровый образ жизни».	1			Тест
Основы медицинских знаний. Оказание первой медицинской помощи (5ч)

№ п/п	Раздел, тема урока	Кол-во часов	Дата	Оборудование	Контроль	Д/З	Примечание
31.	Общая характеристика различных повреждений и их последствия для здоровья человека.	1
32.	Что такое Первая Медицинская Помощь? Правила её оказания.	1			Устно
33.	Средства оказания ПМП при травмах и утоплении.	1			Устно
34.	Правила оказания ПМП при отравлениях угарным газом, хлором и аммиаком.	1			Устно
35.	Обобщающе-заключительный урок по теме: « Первая медицинская помощь».	1			тест

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ обучающихся 8го КЛАССА
Требования направлены на формирование знаний и умений, востребованных в повседневной жизни, позволяющих адекватно воспринимать окружающий мир, предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации и в случае их наступления правильно действовать.

Знания и умения учащихся оцениваются на основании устных ответов (выступлений), а также практической деятельности, учитывая их соответствие требованиям программы обучения, по пятибалльной системе оценивания.
Обучающиеся должны
знать/понимать:
основы здорового образа жизни; факторы, укрепляющие и разрушающие здоровье; вредные привычки и правила их профилактики; правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера; способы безопасного поведения в природной среде: ориентирование на местности, подача сигналов бедствия, добывание огня, воды и пищи, сооружение временного укрытия;
уметь:
действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очагов возгорания; соблюдать правила поведения на воде и оказывать помощь утопающему;

оказывать первую медицинскую помощь при ожогах, отморожениях, ушибах, кровотечениях;

пользоваться средствами индивидуальной защиты (противогазом, респиратором, ватно-марлевой повязкой, домашней медицинской аптечкой) и средствами коллективной защиты; правильно вести себя в криминогенных ситуациях и в местах большого скопления людей; действовать по сигналу «Внимание всем!», комплектовать минимально необходимый набор документов, вещей и продуктов питания в случае эвакуации;

использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
обеспечения личной безопасности на улицах и дорогах; соблюдение мер предосторожности и правил поведения пассажиров в общественном транспорте; пользования бытовыми приборами и инструментами; проявление бдительности при угрозе террористического акта;

обращения (вызова) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.

Учебно-методическое обеспечение:

Учебник ОБЖ для общеобразовательных учреждений А.Т. Смирнов и др. под редакцией Ю.Л. Воробьёва . Москва, Астрель, 2006 год.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности 6 класс основное общее образование		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование...
	Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»,... Программа разработана на основе авторской программы по основам безопасности жизнедеятельности для 5-11 классов под общей редакцией...		Рабочая программа по истории Ступень обучения (класс) основное общее... ...
	Рабочая программа I вида По кубановедению Ступень обучения (класс) 3 ступень обучения, среднее (полное) общее образование, 10 -11классы		Федерации основное общее образование является обязательным и общедоступным.... Основное общее образование-вторая ступень общего образования. В соответствии с Конституцией Российской Федерации основное общее образование...
	Рабочая программа по литературе на 2013 2014 учебный год Ступень... Программа общеобразовательных учреждений «Литература» 5-11 классы (базовый уровень) 2010 год		Рабочая программа по изобразительному искусству ступень обучения... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 станицы Алексеевской муниципального образования...
	Рабочая программа По Основам безопасности жизнедеятельности 8 класс предмет, класс и т д Составлена в соответствии с государственным стандартом основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности, программы...		Рабочая программа по мхк ступень обучения основное общее образование Рабочая программа по мировой художественной культуре для 9-11 класса разработана на основе
	Рабочая программа «Основы безопасности жизнедеятельности» Бучение основам безопасности жизнедеятельности (обж) в объёме 0,5 часа в неделю. На изучение основ безопасности жизнедеятельности...		Рабочая программа по музыке ступень обучения (класс): основное общее ( 5 – 7 кл.) Программа разработана на основе авторской программы «Музыка. 1 – 7 класс» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина издательство...
	Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности среднее (полное) общее образование Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования		Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности среднее (полное) общее образование Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования
	Рабочая программа учителя (дополнительное образование) Ступень обучения:... Рф на 2011-2015г», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015г», Уставом мбоу сош №16, локальными правовыми...		Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (далее... Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, на основе Федерального компонента государственного стандарта по основам...

Школьные материалы