Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник





НазваниеРекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник
страница14/15
Дата публикации09.04.2015
Размер2.1 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
III. Образовательная и научная деятельность высшего учебного заведения

29. Образовательные программы в высшем учебном заведе­нии осваиваются в различных формах, отличающихся объемом обя-

зательных занятий преподавателя с обучающимся: очной, очно-за-очной (вечерней), заочной, в форме экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образова­ния.

Для всех форм получения образования, в том числе в случае их сочетания в пределах конкретной образовательной программы, дей­ствует единый государственный образовательный стандарт1.

Перечень профессий и направлений подготовки (специальнос­тей), по которым получение образования соответствующего уров­ня по очно-заочной (вечерней), заочной формам обучения или в форме экстерната не допускается, устанавливает Правительство Российской Федерации.

Положение об экстернате утверждается МВД России по согла­сованию с федеральным органом управления образованием.

30. Основными образовательными программами высшего про­фессионального образования, реализуемыми в высшем учебном заведении по специальностям высшего профессионального обра­зования, являются программы подготовки дипломированных специалистов.

31. Сроки освоения образовательных программ различного уровня определяются положениями об образовательных учрежде­ниях МВД России соответствующих типов или соответствующими государственными образовательными стандартами.

32. Срок освоения образовательной программы высшего или послевузовского профессионального образования по очной форме обучения устанавливается в соответствии с государственным обра­зовательным стандартом.

Срок обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной фор­мам, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации основной образовательной программы высшего про­фессионального образования может увеличиваться до 1 года по

1 Государственный образовательный стандарт высшего профессионального об­разования (постановление Правительства РФ от 12.08.94 №940). Ст. 5

119

сравнению со сроками обучения по очной форме на основании ре­шения ученого совета вуза1.

В соответствии с примерным учебным планом, утверждаемым МВД России, в высшем учебном заведении на основании решения ученого совета может сокращаться срок обучения лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профи­ля или высшее профессиональное образование

33. Организация учебного процесса в высшем учебном заведе­нии по образовательным программам высшего профессионального образования регламентируется рабочим учебным планом по специ­альности для каждой формы обучения, рабочими учебными про­граммами по дисциплинам и расписанием учебных занятий, кото­рые разрабатываются и утверждаются высшим учебным заведени­ем самостоятельно на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного федеральным органом управления образованием, а также пример­ного учебного плана по специальности и примерных программ по дисциплинам, утверждаемых Учредителем.

34. В высшем учебном заведении учебный год для очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения начинается, как прави­ло, 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретной специальности.

В учебном году устанавливаются каникулы обшей продолжи­тельностью не менее 6 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период.

Сотрудникам органов внутренних дел, курсантам (слушателям), обучающимся в высшем учебном заведении по очной форме обуче­ния предоставляются каникулярные отпуска в соответствии с зако­нодательством Российской Федерации.

Ученый совет высшего учебного заведения вправе переносить сроки начала учебного года по согласованию с Учредителем, но не более чем на 2 месяца.

Сроки начала и окончания учебного года для заочной формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.

35. Учебные занятия в высшем учебном заведении проводятся в виде лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, лабораторных работ, контрольных работ, самостоятельной работы,

1 Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессиональ­ного образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (по­становление Правительства РФ от 05.04.01 №264).



учений, практики, курсового проектирования (курсовой работы), а также путем выполнения выпускной квалификационной работы (дипломной работы). Высшее учебное заведение может устанавли­вать другие виды учебных занятий.

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

36. Высшее учебное заведение создает необходимые условия для освоения образовательных программ определенного уровня и направленности путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора форм, методов и средств обучения. Запрещает­ся использование антигуманных, а также опасных для жизни или здоровья обучающихся методов обучения.

37. В целях оказания обучающимся по заочной форме обуче­ния помощи в освоении образовательных программ непосредственно по месту их работы и месту жительства высшее учебное заведение вправе осуществлять консультации, текущий контроль успеваемос­ти и промежуточную аттестацию обучающихся путем привлечения штатного научно-педагогического состава высшего учебного заве­дения на основе учебно-материальной базы представительства.

38. Высшее учебное заведение оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контро­ля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и ито­говой государственной аттестации выпускников.

39. Система оценок при проведении промежуточной аттеста­ции обучающихся, формы и порядок ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения.

40. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается ученым советом высшего учебного заведения.

41. Обучающиеся в высшем учебном заведении по программам высшего профессионального образования при промежуточной атте­стации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов1. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физи­ческой, огневой подготовкам и факультативным дисциплинам.

Обучающиеся в сокращенные сроки и в форме экстерната при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

1 Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессиональ­ного образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (по­становление Правительства РФ от 05.04.01 №264).

120
121
42. Итоговая государственная аттестация выпускника высше­го учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Допускается проведение отдельных видов итоговой государ­ственной аттестации, кроме защиты выпускной квалификацион­ной работы, сразу после завершения изучения соответствующих разделов образовательной программы.

Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учеб­ного заведения осуществляется государственной аттестационной ко­миссией в соответствии с положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессиональ­ного образования МВД России, утверждаемым Учредителем по со­гласованию с федеральным органом управления образованием.

43. Высшее учебное заведение, имеющее государственную ак­кредитацию и реализующее профессиональные образовательные программы, выдает лицам, прошедшим итоговую государствен­ную аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

44. Высшее учебное заведение планирует свою научно-иссле­довательскую деятельность в соответствии с ежегодным планом, составленным преимущественно на основе заказов служб и подраз­делений органов внутренних дел.

Порядок и сроки формирования планов, отчетности о прове­дении высшим учебным заведением научно-исследовательской де­ятельности определяются законодательством Российской Федера­ции и нормативными правовыми актами МВД России. IV. Управление высшим учебным заведением

45. Высшее учебное заведение обладает автономией и несет ответственность за свою деятельность перед каждым обучающим­ся, обществом и государством.

Под автономией понимается степень самоуправления, которая необходима высшему учебному заведению для эффективного при­нятия решения в отношении своей уставной деятельности.

46. Управление высшим учебным заведением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, нор­мативными правовыми актами МВД России, настоящим Положе­нием и уставом высшего учебного заведения на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

47. Устав высшего учебного заведения, изменения и (или) до­полнения к нему принимаются общим собранием (конференцией)

руководящего, профессорско-преподавательского и научного со­става, а также представителей других категорий постоянного и пе­ременного состава высшего учебного заведения и утверждаются Учредителем (МВД России)1.

Устав, а также изменения и (или) дополнения к нему должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке зарегистрированы в уполномоченном органе.

В высшем учебном заведении должны быть созданы условия всем сотрудникам, работникам и обучающимся для ознакомления с дей­ствующим уставом, вносимыми предложениями о его изменении или дополнении и для свободного обсуждения этих предложений.

48. Устав высшего учебного заведения, изменения и (или) дополнения к нему подлежат регистрации в соответствии с законо­дательством Российской Федерации.

49. Для рассмотрения основных вопросов деятельности выс­шего учебного заведения создается выборный представительный орган — ученый совет.

В состав ученого совета входят по должности начальник выс­шего учебного заведения, который является его председателем, заместители начальника, а также по решению ученого совета — на­чальники факультетов (в том случае, когда на них возложена орга­низация не только служебно-боевой, но и учебной деятельности на факультете). Другие члены ученого совета избираются на общем собрании (конференции) высшего учебного заведения путем тай­ного голосования.

Количество членов ученого совета определяется уставом выс­шего учебного заведения. Нормы представительства в ученом со­вете от структурных подразделений высшего учебного заведения и обучающихся определяются ученым советом.

Представители структурных подразделений и обучающиеся счи­таются избранными в состав ученого совета или отозванными из него, если за них проголосовало более 50 процентов присутствую­щих на общем собрании (конференции) при наличии не менее двух третей списочного состава делегатов. Состав ученого совета объяв­ляется приказом начальника высшего учебного заведения.

В случае увольнения (отчисления) из высшего учебного заве­дения члена ученого совета, он автоматически выбывает из его.

Срок полномочий ученого совета не может превышать 5 лет.

1Ст. 13 Закона Российской Федерации от 10.07.92 № 3266-1 "Об образова­нии".

122

123

Досрочные перевыборы членов ученого совета проводятся по тре­бованию не менее половины его членов, а также в случаях, пре­дусмотренных уставом высшего учебного заведения.

50. В высшем учебном заведении могут создаваться советы (методический и другие) по различным направлениям деятельнос­ти, порядок создания, состав и полномочия которых определяют­ся уставом высшего учебного заведения и (или) положениями, принятыми ученым советом высшего учебного заведения и утвер­ждаемыми начальником вуза.

51. Устав создаваемого или реорганизуемого высшего учебно­го заведения до формирования ученого совета утверждается МВД России на срок не более I года.

52. Непосредственное управление деятельностью высшего учеб­ного заведения осуществляет начальник высшего учебного заведения.

Начальник высшего учебного заведения назначается на долж­ность и освобождается от должности Министром внутренних дел Российской Федерации и является прямым начальником для со­трудников, работников, курсантов, слушателей, адъюнктов и док­торантов высшего учебного заведения.

Права и обязанности начальника высшего учебного заведения определяются МВД России и уставом высшего учебного заведения.

Разграничения полномочий между ученым советом и началь­ником высшего учебного заведения определяется уставом вуза.

В пределах своих полномочий начальник высшего учебного заведения в установленном порядке издает приказы и распоряже­ния, иные локальные акты, обязательные для всех работников и сотрудников вуза, а также для всех обучающихся в высшем учеб­ном заведении.

53. Начальник вуза определяет обязанности своих заместите­лей, утверждает их должностные инструкции и должностные инст­рукции руководителей структурных подразделений вуза, утвержда­ет положения о структурных подразделениях, филиалах, предста­вительствах, советах и постоянно действующих комиссиях.

54. Полномочия вуза по вопросам организации руководства его структурно обособленными подразделениями отражаются в ус­таве вуза.

55. Руководство отдельными направлениями деятельности высшего учебного заведения осуществляют заместители начальни­ка вуза, назначаемые на должность в порядке, установленном нор­мативными правовыми актами МВД России.

124

56. Непосредственное управление филиалом высшего учебно­го заведения осуществляет начальник филиала, который назнача­ется на должность в порядке, устанавливаемом нормативными пра­вовыми актами МВД России, и подчиняется начальнику высшего учебного заведения.

57. Начальник филиала действует на основании доверенности высшего учебного заведения в пределах полномочий, определяе­мых положением о филиале.

58. Руководители структурных подразделений назначаются при­казом начальника высшего учебного заведения из числа сотрудни­ков, имеющих, как правило, опыт учебно-методической и (или) научной и организационной работы в высшем учебном заведении.

59. Назначения на должности руководящего научно-педаго­гического (профессорско-преподавательского, научного), инженер­но-технического, административно-хозяйственного состава; коман­диров подразделений курсантов и слушателей; учебно-вспомогатель­ный персонал, а также работников осуществляются приказами на­чальника высшего учебного заведения (на замещаемые по конкурсу - по представлению ученого совета) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и нормативными пра­вовыми актами МВД России.

V. Постоянный и переменный составы высшего учебного

заведения

60.В высшем учебном заведении предусматриваются должно­сти постоянного и переменного составов.

61. К постоянному составу высшего учебного заведения отно­сятся: руководящий, научно-педагогический (профессорско-пре­подавательский, научный), инженерно-технический, админист­ративно-хозяйственный состав; командиры подразделений курсан­тов и слушателей, учебно-вспомогательный персонал, а также ра­ботники.

К профессорско-преподавательским должностям относятся дол­жности начальника и заместителя начальника кафедры, профессо­ра, доцента, старшего преподавателя и преподавателя.

Порядок комплектования (замещения) должностей постоян-ного состава устанавливается законодательством Российской Феде-рации и нормативными правовыми актами МВД России.

Права и обязанности должностных лиц постоянно определяются законодательством Российской Федерации, норма-

125

тивными правовыми актами МВД России, уставом высшего учеб­ного заведения, должностными инструкциями, правилами внут­реннего трудового распорядка и другими локальными актами выс­шего учебного заведения.

62. К переменному составу высшего учебного заведения отно­сятся: докторанты, адъюнкты, слушатели и курсанты, студенты.

Докторантом является лицо среднего, старшего или высшего начальствующего составов органов внутренних дел, имеющее уче­ную степень кандидата наук и зачисленное в докторантуру для под­готовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Адъюнктом является лицо среднего, старшего или высшего начальствующего составов органов внутренних дел, имеющее выс­шее профессиональное образование, зачисленное в адъюнктуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук.

Слушателем является лицо среднего или старшего начальству­ющего составов органов внутренних дел, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение, проходящее подготовку по образовательным программам среднего, высшего или дополни­тельного профессионального образования независимо от формы обучения, а также лицо рядового или младшего начальствующего составов органов внутренних дел, обучающееся по заочной форме.

Курсантом является лицо рядового или младшего начальству­ющего составов органов внутренних дел, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение на очную форму обуче­ния, проходящее подготовку по образовательным программам сред­него или высшего профессионального образования.

Студентом является лицо, получающее высшее профессиональ­ное образование на основании договора с оплатой стоимости обу­чения.

63. Права и обязанности переменного состава определяются законодательством Российской Федерации, нормативными право­выми актами МВД России, уставом высшего учебного заведения, правилами внутреннего трудового распорядка и другими локаль­ными актами высшего учебного заведения.

64. Порядок перевода обучающихся в высшем учебном заведе­нии в другие образовательные учреждения, а также из других обра­зовательных учреждений в высшее учебное заведение определяется законодательством Российской Федерации, нормативными право­выми актами Минобрнауки России и МВД России.

126

65. За невыполнение основной образовательной программы, нарушение требований нормативных правовых актов МВД России, правил внутреннего трудового распорядка и других локальных ак­тов высшего учебного заведения к слушателям, курсантам, адъюн­ктам и докторантам могут быть применены меры дисциплинарного воздействия, в том числе отчисление из высшего учебного заведе­ния.

Порядок отчисления лиц из числа переменного состава из вуза определяется его уставом в соответствии с законодательством Рос­сийской Федерации

Слушатель (курсант) имеет право на восстановление в высшем учебном заведении, где он обучался, в течение 5 лет после отчис­ления из него по собственному желанию или по уважительной при­чине.

Решение о восстановлении принимается начальником высше­го учебного заведения при наличии ходатайства комплектующего органа внутренних дел и при наличии в высшем учебном заведении вакантных мест.

Порядок и условия восстановления в высшем учебном заведе­нии слушателя (курсанта), отчисленного по неуважительной при­чине, определяются уставом высшего учебного заведения.

66. Лицам постоянного и переменного составов высшего учеб­ного заведения за успехи в учебной, методической, научной, вос­питательной работе и другой деятельности, предусмотренной уставом высшего учебного заведения, устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

VI. Подготовка научно-педагогических и научных кадров и повышение квалификации научно-педагогических работников

67. Подготовка в высшем учебном заведении научно-педаго­гических и научных кадров осуществляется в адъюнктуре и докто­рантуре высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений МВД России, аспирантуре и докторантуре гражданс-

ких высших учебных заведений и научно-исследовательских учреж-дений, а также путем прикрепления к указанным учреждениям или организациям соискателей для подготовки диссертаций на со-искание ученой степени кандидата наук или доктора наук, либо путем перевода преподавателей на должности научных сотрудни-ков для подготовки диссертаций на соискание ученой степени док-тора наук.

127

68. Количество сотрудников органов внутренних дел, прини­маемых на первый курс в адъюнктуру и докторантуру высшего учеб­ного заведения для обучения за счет средств федерального бюджета, и структура их приема определяются в пределах заданий (контрольных цифр), ежегодно устанавливаемых Учредителем (МВД России).

Высшее учебное заведение вправе осуществлять прием граж­дан сверх установленных заданий (контрольных цифр) по приему в адъюнктуру и докторантуру высшего учебного заведения на основа­нии договоров, заключаемых с юридическим и (или) физически­ми лицами при условии оплаты ими стоимости обучения.

69. Права и обязанности адъюнктов, докторантов и соискате­лей устанавливаются законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами МВД России, уставом высшего учебного заведения, правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами высшего учебного заведения.

70. Повышение квалификации преподавателей и научных со­трудников проводится не реже одного раза в пять лет в образова­тельных учреждениях системы повышения квалификации и про­фессиональной переподготовки кадров, в высших учебных заведе­ниях, в ведущих российских и иностранных научных организациях путем обучения, прохождения стажировок, подготовки и защиты диссертаций, участия в работе семинаров, а также с использова­нием других видов и форм повышения квалификации.

Обязательной формой повышения квалификации профессор­ско-преподавательского и научного составов высшего учебного за­ведения является стажировка не реже одного раза в течение пяти лет в практических органах внутренних дел на должностях началь­ствующего состава, с учетом занимаемой преподавателем (научным сотрудником) должности.

VII. Финансово-хозяйственная деятельность учебного заведения

71. За высшим учебным заведением в целях обеспечения его образовательной деятельности Учредителем закрепляются на праве оперативного управления здания, сооружения, имущественные комплексы, оборудование, а также иное необходимое имущество образовательного, потребительского, социального, культурного и иного назначения1.

1Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессиональ­ного образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (по­становление Правительства РФ от 05.04.01 №264).

128

72. За высшим учебным заведением закрепляются в бессроч­ное безвозмездное пользование выделенные ему в установленном порядке земельные участки.

73. Государственное и (или) муниципальное имущество, зак­репленное за высшим учебным заведением, может отчуждаться собственником (органом, уполномоченным собственником) в по­рядке и на условиях, установленных законодательством Российс­кой Федерации, законодательством субъектов Российской Федера­ции и нормативными правовыми актами органов местного самоуп­равления.

74. Имущество, приобретенное высшим учебным заведением за счет средств, полученных от приносящих доход разрешенных видов деятельности, поступает в установленном порядке в распо­ряжение высшего учебного заведения, учитывается на отдельном балансе и расходуется на основании соответствующих смет.

75. Высшее учебное заведение несет перед собственником (ор­ганом, уполномоченным собственником) ответственность за со­хранность и эффективное использование закрепленного за ним в оперативном управлении имущества. Контроль деятельности выс­шего учебного заведения в этой области осуществляется собствен­ником имущества (органом, уполномоченным собственником).

76. Собственник имущества, закрепленного за учреждени­ем, вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему ус­мотрению.

77. Высшее учебное заведение распоряжается по своим обяза­тельствам средствами, находящимися в его распоряжении, а так­же имуществом, учитываемым на отдельном балансе. При их не­достаточности субсидиарную ответственность по обязательствам вуза несет Учредитель в порядке, установленном законодательством Рос­сийской Федерации.

78. Высшее учебное заведение вправе выступать в соответствии с законодательством Российской Федерации в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества. Средства, полученные высшим учебным заведением в качестве арендной платы, используются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

79. Источником финансирования деятельности вуза я средства федерального бюджета.

К источникам формирования бюджета относятся: — средства бюджетов различного уровня;

129

— средства, получаемые от осуществления платной образова­тельной и иной, приносящей доход деятельности;

- добровольные пожертвования и целевые взносы юридичес­ких и физических лиц, в том числе иностранных;

— средства других источников в соответствии с законодатель­ством Российской Федерации.

80. Финансирование образовательной деятельности высшего учебного заведения в части реализации образовательных программ среднего, высшего и послевузовского профессионального образо­вания осуществляется за счет средств федерального бюджета с уче­том установленных заданий по приему (контрольных цифр), уста­новленных нормативов, определяемых в расчете на одного обучаю­щегося и предусмотренных для соответствующего типа и видов об­разовательных учреждений.

81. Высшее учебное заведение осуществляет расходование бюд­жетных средств и средств иных источников финансирования в со­ответствии с законодательством Российской Федерации.

82. Привлечение высшим учебным заведением дополнитель­ных средств не влечет за собой снижения государственных и мест­ных нормативов финансирования и (или) размеров его финанси­рования, предусмотренных в соответствующем бюджете.

83. Высшее учебное заведение в соответствии с законодатель­ством Российской Федерации и в порядке, установленном норма­тивными правовыми актами МВД России, а также уставом высше­го учебного заведения, может осуществлять, сверх установленных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся, подготовку специалистов соответствующего уровня образования с оплатой сто­имости обучения, оказывать платные дополнительные образова­тельные услуги, не предусмотренные соответствующими образова­тельными программами и государственными образовательными стандартами, по договорам с юридическими и (или) физическими лицами.

Указанные виды деятельности не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств федерального бюджета.

Размер оплаты за предоставление платных образовательных и иных услуг устанавливается начальником высшего учебного заведе­ния и определяется расчетом материальных и финансовых затрат на осуществление соответствующего вида деятельности с учетом ут­вержденной сметы расходов.

130

84. Высшее учебное заведение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополни­тельные образовательные услуги (обучение по дополнительным об­разовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися уг­лубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмот­ренные соответствующими образовательными программами и го­сударственными образовательными стандартами.

Доход от указанной деятельности, за вычетом доли Учредите­ля, реинвестируется в данное образовательное учреждение, в том числе на увеличение расходов на заработную плату, по его усмотре­нию. Данная деятельность не относится к предпринимательской.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вмес­то образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет.

Образовательное учреждение вправе обжаловать указанное дей­ствие Учредителя в суд.

85. В соответствии с законодательством Российской Федера­ции высшее учебное заведение вправе осуществлять иную предпри­нимательскую деятельность, предусмотренную его уставом, доход от которой реинвестируется в обязательном порядке в образователь­ный процесс и его техническое обеспечение, а также используется для улучшения социально-бытовых условий сотрудников институ­та, курсантов и слушателей,

86. Высшее учебное заведение осуществляет финансово-хозяй­ственную деятельность в порядке, установленном законодательны­ми и иными нормативными правовыми актами Российской Феде­рации, нормативными правовыми актами МВД России, настоя­щими Рекомендациями и своим уставом.

87. Ревизию (проверку) финансово-хозяйственной деятельно­сти осуществляют соответствующие органы и подразделения.

Целью ревизии является установление соответствия законода­тельству Российской Федерации, нормативным правовым актам органов исполнительной власти Российской Федерации совершен-ных в ревизуемый период хозяйственных и финансовых операций, обоснованности и правильности их отражения в бухгалтерском уче-те и отчетности а также действий руководителя и главного бухгал-тера (бухгалтера) и иных лиц, на которых в соответствии с законода-тельством Российской Федерации и ведомственными нормативными

131

правовыми актами возложена ответственность за осуществление этой деятельности.

VIII. Международная деятельность высшего учебного заведения

88. Высшее учебное заведение имеет право в пределах своей компетенции осуществлять международное сотрудничество в обла­сти подготовки кадров, научной и педагогической деятельности, как правило, на основе международных договоров Российской Фе­дерации, международных соглашений, заключенных МВД России с соответствующими министерствами и образовательными учреж­дениями зарубежных государств, либо прямых двухсторонних до­говоров, заключенных высшим учебным заведением по согласова­нию с МВД России.

89. Подготовка иностранных специалистов регламентируется законодательством Российской Федерации, нормативными право­выми актами Минобрнауки России и МВД России.

IX. Контроль за деятельностью высшего учебного заведения

90. Контроль за деятельностью высшего учебного заведения осуществляется Минобрнауки России и МВД России и направлен на проведение единой государственной политики в области обра­зования, повышение качества подготовки специалистов, рацио­нальное, целевое и полное использование бюджетных средств выс­шими учебными заведениями.

91. Единая система оценки деятельности высших учебных за­ведений включает в себя:

91.1. Лицензирование, целью и содержанием которого явля­ется установление соответствия условий осуществления образова­тельного процесса, предлагаемых высшим учебным заведением, требованиям органов государственной власти Российской Федера­ции к обеспеченности учебными площадями, санитарным и гиги­еническим нормам, оборудованию учебных помещений, осна­щенности учебного процесса и образовательному цензу педагоги­ческого состава.

91.2. Государственную аттестацию, целью и содержанием ко­торой является установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников высшего учебного заведения тре­бованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и квалификационным требовани­ям по направлениям (специальностям) подготовки специалистов.

132
91.3. Государственную аккредитацию, целью которой являет­ся установление (подтверждение) статуса высшего учебного заве­дения.

91.4. Инспектирование, целью которого является установле­ние соответствия деятельности высшего учебного заведения, как подразделения органов внутренних дел, законодательству Россий­ской Федерации, нормативным правовым актам Минобрнауки Рос­сии и МВД России, требованиям настоящих Рекомендаций,

92. Непосредственный контроль исполнения высшим учебным заведением законодательства Российской Федерации, нормативных правовых актов МВД России, требований настоящих Рекоменда­ций, образовательной и финансово-хозяйственной деятельности высшего учебного заведения возлагается на органы ведомственной системы образования, которые осуществляют свою деятельность в пределах полномочий, предоставленных соответствующими норма­тивными правовыми актами МВД России.

93. Внутренний контроль за деятельностью высшего учебного заведения в установленном МВД России порядке осуществляют уполномоченные на это должностные лица вуза. Для этих целей начальником высшего учебного заведения создаются соответству­ющие комиссии, действующие на основании утверждаемых поло­жений.

94. Высшее учебное заведение, имеющее в своем составе фи­лиал, контролирует организацию и проведение образовательного процесса в нем.

X. Учет и отчетность

95. Высшее учебное заведение осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей деятельности, ведет статис­тическую и бухгалтерскую отчетность.

Содержание, формы и периодичность статистической отчет­ности высшего учебного заведения определяются законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами МВД России.

Должностные лица высшего учебного заведения несут установ­ленную законодательством Российской Федерации, иными норма­тивными правовыми актами федеральных государственных органов исполнительной власти Российской Федерации ответственность за искажение государственной отчетности.

133

СОДЕРЖАНИЕ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПроект постановления Правительства России об утверждении Порядка...
Учебно-методические комплексы для основного общего и среднего (полного) общего образования
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Федерации, Минюста России, фсин россии и локальных актов академии, регламентирующих деятельность образовательных учреждений высшего...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconДоклад нормотворческий процесс в республике беларусь подготовлен:...
«О нормативных правовых актах Республики Беларусь» нормотворческая деятельность – это научная и организационная деятельность по подготовке,...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях
Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconВыпускная работа по «Основам информационных технологий»
Классификация информационных технологий, используемых при подготовке проектов нормативных правовых актов 6
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconНижегородская академия
Методические рекомендации по подготовке рефератов для сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел, проходящих повышение...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconОб утверждении правил проведения экспертизы проектов нормативных
В целях организации деятельности федеральных органов исполнительной власти по предупреждению включения в проекты нормативных правовых...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению рефератов для...
Методические рекомендации для слушателей Тюменского института повышения квалификации мвд россии по подготовке рефератов. Тюмень:...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению рефератов для...
Методические рекомендации для слушателей Тюменского института повышения квалификации мвд россии по подготовке рефератов. Тюмень:...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по организации образовательного процесса...
Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу "Основы безопасности...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации посвящаются наиболее актуальным вопросам...
Основные принципы организации образовательно-реабилитационного процесса инвалидов
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПравила приема на факультет
Приказа мвд РФ от 07 августа 2003г. №610 «Об утверждении Положения о подготовке научно- педагогических и научных кадров в образовательных...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconРеферат по дисциплине «Правоведение» Тема: «Нормативные правые акты общая характеристика»
Нормативность важнейший признак нормативных правовых актов. Это свойство является основополагающим для права в целом, так как именно...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск