Скачать 0.94 Mb.
|
Тема 1. Управленческое решение: сущность, роль в процессе управления, типология
Тема 2. Диагностика проблем. Виды обеспечения процесса принятия решения. Целевая ориентация решений
Тема 3. Процесс принятия решения: этапы, процедуры. Принятие рационального решения
Тема 4. Принятие решений в условиях риска и неопределенности
Тема 5. Качество и эффективность управленческого решения, их оценка.
Тема 6. Методы оптимизации управленческих решений: экономическое обоснование, моделирование, прогнозирование
Тема 7. Социально-психологические методы разработки управленческого решения. Этические основы разработки управленческого решения
Тема 8. Анализ внешней среды и ее влияние на разработку управленческого решения
Тема 9. Контроль реализации управленческих решений. Ответственность
13 Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения) Семинарские занятия по дисциплине «Разработка управленческих решений» проводятся в форме дискуссий по обозначенным вопросам. По каждой теме, в соответствии с тематическим планом, преподаватель составляет перечень актуальных вопросов, по которым студенты готовят сообщения. Дискуссия по каждому вопросу проходит в два этапа: сначала студент делает сообщение, а затем происходит обсуждение в группе. Практическое занятие 1. История науки об управленческих решениях
Практическое занятие 2. Процесс управления и управленческие решения
Практическое занятие 3. Типология управленческих решений
Практическое занятие 4. Условия и факторы качества управленческих решений
Практическое занятие 5. Роль экономических законов и научных подходов в повышении качества и эффективности управленческих решений
Практическое занятие 6. Анализ проблем сопоставимости альтернативных решений
Практическое занятие 7. Психологические аспекты принятия решений
Практическое занятие 8-9. Технология и организация процесса разработки и принятия решений
Практическое занятие 10. Организация процесса реализации управленческих решений
Практическое занятие 11-12. Особенности разработки управленческого решения в условиях неопределенности и риска
Практическое занятие 13. Организация контроля выполнения управленческих решений
Практическое занятие 14. Ответственность руководителей за управленческое решение
Практическое занятие 15. Стратегические решения
Практическое занятие 16-17-. Методы анализа управленческих решений
Практическое занятие 18. Методы экономического обоснования управленческих решений
14 Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения) Практическое занятие 1
Практическое занятие 2
Практическое занятие 3
15 Индивидуальные задания по темам курса «Управленческие решения» (для студентов заочного отделения) Тема 1 В настоящее время существует несколько концепций происхождения науки об управлении. Тезисно в письменном виде изложите суть той концепции, которую Вы считаете наиболее теоретически обоснованной, соответствующей уровню современной науки и практически подтвержденной. Аргументируйте свой выбор. Тема 2 Тезисно в письменном виде изложите суть каждого подхода. Какой наиболее лучший, по-вашему, мнению. Аргументируйте свой выбор. Тема 3 Охарактеризуйте виды целей , приведите примеры
Тема 4 В чем суть и различия изыскательного и нормативного прогнозирования
Тема 5 1. В чем различия между стратегическим и тактическим планированием? 2. Как сказывается стратегическое и тактическое планирование на эффективности деятельности организации? черты? 3. Как взаимосвязаны тактика и стратегия организации? 4. Чем различается изыскательное и нормативное стратегическое планирование? Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины СД.07 Управленческие решения шифр и название дисциплины Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины на текущий учебный год
Примечания:
16 Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Разработка управленческих решений» 1. Управленческое решение – это А) воздействие на объект для достижения какой-либо цели Б) конкретное выражение процесса управления на его заключительной стадии В) все ответы верны. 2. Управленческое решение направлено на А) управление человеческими ресурсами Б) управление производственной и обслуживающей деятельностью В) стратегическое планирование Г) все ответы верны. 3. При разработке управленческого решения используется научный подход, предусматривающий ориентацию управляющей подсистемы при решении любых задач на потребителя - это А) интеграционный подход Б) маркетинговый подход В) поведенческий подход Г) ни один из ответов не верен. 4. Виды информации, используемые при разработке управленческого решения подразделяются на А) первичную и вторичную Б) текстовую и графическую В) постоянную и переменную Г) все ответы верны 5. Управленческое решение, касающееся процесса реструктуризации и реформирования организации для повышения ее конкурентоспособности - это А) ситуационное управленческое решение Б) сезонное управленческое решение В) инновационное управленческое решение Г) ни один из ответов не верен. 6. Процессорная технология, основанная на приоритете конечных результатов управленческого решения над его планированием и прогнозированием - это А) технология «управление по результатам» Б) технология «управление на базе потребностей и интересов» В) технология «управление в исключительных случаях» Г) все ответы верны 8. Документальное оформление набора критериев для выбора управленческого решения, их наименования, численных или качественных параметров происходит на этапе А) процедуры утверждения управленческого решения Б) процедуры принятия управленческого решения В) процедуры согласования управленческого решения Г) ни один из ответов не верен 9. К социальным методам при разработке управленческого решения относится А) метод управления социально-массовыми процессами Б) метод управления индивидуально-личностным поведением В) метод управления внутригрупповыми явлениями и процессами Г) все ответы верны Д) ни один из ответов не верен 10. Авторитет руководителя, созданный при детальной предварительной проработке им всех элементов выполнения задания и последующей выдаче их подчиненным - это А) авторитет компенсации Б) авторитет расстояния В) авторитет чванства Г) ни один из ответов не верен 11. Оптимальное управленческое решение – это А) наиболее эффективное из всех альтернативных вариантов решение, выбранное по какому-либо критерию оптимизации и определенных ограничений для данной совокупности условий среды управления Б) наилучший вариант управленческого решения, объективно обусловленный совокупностью условий среды управления, исходя из принятого критерия оптимальности и определенных ограничений В) все ответы верны. Г) ни один из ответов не верен 12. Функция управленческого решения, заключающаяся в определении цели и результата развития объекта управления, это есть А) функция организационная Б) функция направляющая В) функция стимулирующая Г) ни один из ответов не верен. 13. Мужской стиль управления ориентирован на: А) личность и процесс Б) на неформальные отношения В) на технологию и результат Г) все ответы верны. Д) ни один из ответов не верен 14. Представления и правила поведения, обеспечивающие нравственный характер отношений между работниками - это А) бытовая этика Б) религиозная этика В) этика по отношению к природе Г) профессиональная этика Д) все ответы верны 15. Неопределенность в управленческом решении обычно связывают с А) разработкой управленческого решения Б) реализацией управленческого решения В) разработкой и реализацией управленческого решения. 16. Если уровень неопределенности высокий, то он А) не оказывает влияния на типовые процедуры разработки управленческого решения Б) требует разработки новых процедур разработки управленческого решения В) требует пересмотра существенных процедур разработки управленческого решения. 17. Процентное соотношение реальных сведений и общего объема информации – это есть характеристика А) ценности информации Б) объема информации В) насыщенности информации Г) достоверности информации Д) верны все названные ответы. 18. Налоговая система является элементом А) ближнего кольца внешнего окружения организации Б) дальнего кольца внешнего окружения организации В) ни одни ответ не верен. 19. Принять детерминированное решение позволят А) частично управляемые параметры Б) неуправляемые параметры В) полностью управляемые параметры Г) все ответы верны Д) ни одни ответ не верен. 20. Комплекс стратегий, методов и приемов, направленных на уменьшение возможных отрицательных последствий на результаты деятельности организации при принятии по разным причинам ошибочных решений– это А) страхование неопределенностей Б) управление рисками В) страхование рисков Г) управление неопределенностями Д) ни один из ответов не верен. 21. Риски, связанные с выбором и реализацией технологий управления - это А) организационные риски Б) экономические риски В) социальные риски Г) технологические риски Д) ни один ответ не верен 22. Управленческое решение нужно формировать на стадии А) начала развития проблемы Б) в период устойчивого опасного развития ситуации В) в период стабилизации проблемной ситуации Г) все вышеперечисленное 23. Метод «мозговой атаки» - это А) статистический метод при разработке управленческого решения Б) аналитический метод при разработке управленческого решения В) метод психологической активизации при разработке управленческого решения Г) экспертный метод при разработке управленческого решения Д) ни один ответ не верен 24. Какова оценка общего качества УР, полученного в результате выполнения четырех непоследовательных операций со следующими значениями качеств: 1;0,5;0,9;0,8 А) 3,2 Б) 0,36 В) 1,8 Г) нет верного ответа 26. Круг действий, возложенных на кого-либо и обязательных для выполнения – это А) ответственность Б) полномочия В) обязанность Г) все перечисленные ответы 27. Контроль, осуществляемый на базе норм, стандартов и правил в процессе разработки или реализации управленческого решения - это А) контроль по результатам Б) контроль по упреждению В) все ответы верны 28. Совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности - это А) критерии эффективности объекта Б) качество объекта В) товарный вид объекта Г) все ответы верны 29. Эффективность управленческого решения - это А) соотношение результата и затрат какой-либо деятельности Б) соотношение качества и затрат какой-либо деятельности В) достижение поставленной цели любым доступным способом Г) все вышеперечисленное 30. К методу управления, используемому преимущественно в функциональной подсистеме «Маркетинг», относится: А) анализ и контроль качества товара, Б) выявления потребности в новых видах продукции и новых рынках сбыта; В) анализ надежности товара, Г) ответ А и Б Д) все ответы верны 31. Методом оптимизации управленческого решения является А) анализ Б) прогнозирование В) моделирование Г) все ответы верны Д) ответ А и Б 32. Метод анализа управленческого решения, применяемый по назначению объекта с целью повышения полезного эффекта на единицу совокупных затрат за жизненный цикл объекта – это А) индексный метод Б) метод элиминирования В) функционально-стоимостной анализ 33. К принципам экономического обоснования управленческого решения относится А) учет фактора времени Б) обеспечение многовариантности технических и организационных решений В) учет факторов неопределенности и риска Г) все ответы верны Д) ни один ответ не является верным 34. Управленческое решение как документ принято оценивать по А) комплексности документа Б) экономической обоснованности управленческого решения В) степени использования мировых достижений и гармонизации, интегрированности документа с мировыми системами Г) все ответы верны Д) ответ А и Б 35. Информацию обратной связи составляют А) данные проведенных научно-технических прогнозов Б) данные об отклонениях фактического состояния объекта прогнозирования от прогнозных величин В) об отклонениях фактического состояния прогнозного фонда от показателей, принятых при прогнозировании Г) ответ А и Б Д) все ответы верны 36. Вторичная информация – это А) информация, которая уже была использована в ходе данного маркетингового исследования Б) уже имеющиеся данные, собранные для целей отличных от исследуемой проблемы В) данные, ценность которых второстепенна Г) ни один из ответов не верен. 38. Оптимизация решения - это А) процесс, применяемый при решении стратегических и тактических задач любой подсистемы системы менеджмента Б) процесс перебора множества факторов, влияющих на результат В) выбор по какому-либо критерию оптимизации наиболее эффективного из всех вариантов решения Г) все вышеперечисленное Д) ответ А и Б 39. Целенаправленное движение информации от источников до потребителей – это: А) технологический процесс переработки информации Б) режим передачи информации В) поток информации Г) ни один ответ не верен Д) все ответы верны 40. Учет фактора времени при разработке и реализации управленческих решений осуществляется с помощью: А) учетной ставки Центрального банка Б) коэффициента дисконтирования В) ставки рефинансирования Г) метода экстраполяции курса рубля Д) все ответы верны |
Рабочая программа дисциплины Цель курса показать взаимосвязь менеджмента и маркетинга в экономической деятельности предприятия, изучение основного инструментария... | Рабочая программа дисциплины Цель курса показать взаимосвязь менеджмента и маркетинга в экономической деятельности предприятия, изучение основного инструментария... | ||
Отчет кафедры менеджмента Курском филиала ргтэу была создана кафедра менеджмента. Приказ о реорганизации в Российский экономический университет имени Г. В.... | Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент)» разработана профессорско-преподавательским составом... | ||
Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)» разработана профессорско-преподавательским... | «история и философия науки» Указывается кафедра, за которой прикреплен соискатель (аспирант). Каф. Менеджмента и маркетинга – МиМ; Каф. Экономики и финансовых... | ||
Кафедра маркетинга утверждено на заседании кафедры Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру на кафедру маркетинга | Институт управления кафедра менеджмента Преподаватель (составитель): Лебединская Ю. С., ст преподаватель, кафедра менеджмента | ||
Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 230401. 65 Прикладная... | Рабочая программа по факультативу ф банковский маркетинг Целью освоения дисциплины является дать знания теории и практики маркетинга применительно к деятельности банка и навыки реализации... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Целью данной программы является подготовка менеджеров высшей квалификации конкурентоспособных в сфере: финансов; маркетинга; логистики;... | «Московский городской педагогический университет» Институт психологии,... Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства | ||
Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет... Питерская Л. Ю., профессор Буров Л. А., профессор Ворошилова И. В., доценты Аджиева А. Ю., Колкарева Э. Н., Носова Т. П., Родин Д.... | Сто алтгту 14. 62 2433. 2012 Приложение в силлабус (памятка) Тема Общая теория управления. Функции и методы менеджмента. Основные понятия менеджмента. Развитие и становление менеджмента. Развитие... | ||
Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет... Положения об аккредитации организаций, осуществляющих аттестацию специалистов финансового рынка, утвержденного приказом фсфр россии... | Сущность понятия «имидж вуза» как элемента маркетинга образовательных... Элективный курс «Физика в будущей профессии» позволяет расширить и систематизировать знания студентов I первого курса об автомобиле.... |