Скачать 0.51 Mb.
|
-развитие творческого потенциала обучающихся при проведении общешкольных мероприятий; За период сентябрь - апрель 2010-2011 учебного года МО учителей начальных классов работает над темой «Эффективная модель современного образования, как залог качества образования». За этот период проведено 7 запланированных МО, на которых помимо рядовых вопросов обсуждались особенности работы по новым ФГОС ,корректировка рабочих программ педагога. Обучающие семинары по особенностям работы по новым ФГОСам посетили Пархоменко Л.А., Балашова Т,С,, Афанасьева Т.М., Максимова С.А.и др. МО учителей начальных классов за это время провели интеллектуальный марафон « Игры разума» для учащихся 1-4 классов (ответственные- Озорнова О.П., Пантелеева О.П.,Пархоменко Л.А..Александрова Л.В.) Учителя начальных классов готовили учащихся к конкурсу « Русский медвежонок- языкознание для всех», «Кенгуру». Достаточно высокие результаты по школе показали учащиеся Сергушовой Ю.А., Афанасьевой Т.М., Злобиной Е.Н., Пантелеевой О.П., Балашовой Т.С. По образовательной системе 2100 был проведен интеллектуальный марафон « Твои возможности». В этом марафоне могли принять участие не только ученики обучающиеся по программе 2100, но и по другим УМК Обучающиеся Геращенко Ангелина, Игнатьев Ефим, Чванова Анастасия, Федоров Андрей,Умурзакова Варина, Марьи Дмитрий, Хоботов Никита, Бесхлебный Сергей (Кл.руководители Герман О.И., Пархоменко Л.А., Максимова СА.)стали лауреатами областного конкурса по информатике Информика (Фирма «e-LOGOS» )приЦентре перспективных образовательных технологий, получили сертификаты и паршивенькие призы. К сожалению, учителя МО начальных классов не принимали участие в работе культурно-просветительного центра «Наше наследие» ввиду затянувшихся зимних каникул. МО филологов определило для себя главную методическую тему на 2010-2011 учебный год в соответствии с ведущей темой районного методического объединения словесников: « Эффективная модель современного образования как залог качества образования». В течение учебного года учителя, входящие в состав МО филологов, работали активно и плодотворно. МО справилось с большей частью поставленных задач Вне сомнения, примечательным и запоминающимся событием в жизни школы стала творческая работа над проектом « Вначале было»Слово», посвященная 825-летнему юбилею создания первого литературного памятника. Учителя-филологи приняли участие в общешкольном мероприятии – Фестивале Отечественной культуры. Велась большая подготовительная работа по созданию проектов. Для определения темы проекта был выбран раздел общешкольного проекта «Поехали!» - «Русская культура 50-60 годов». Учителями для подготовки к данному проекту была выбрана возрастная группа учащихся средней и старшей школы (5-11 классы) в качестве исполнителей проекта. Работа в проекте Наше наследие» также ,чем вызывала неподдельный интерес., носила творческий, познавательно-воспитательный характер, Сформулированный основополагающий вопрос «Основные отличительные особенности и характерные черты русской культуры 50-60 годов» послужил всеобъемлющей концептуальной структурой для нескольких разделов учебного проекта и всего времени его подготовки в процессе обучения. Учащиеся приняли участие в первом этапе Всероссийской олимпиады школьников, на втором этапе, к сожалению . не смогли занять призовых мест « 2место заняла Крамаренко Ю в районном конкурсе «Лингвистическая карусель»(учитель Павлова Т.Н.) В плане подготовки к разным формам проведения экзамена в течение учебного года проводились репетиционные экзамены разных форм (тесты с вариантами ответов и без вариантов, написание эссе, практические задания, задания части С.Было проведено 4 пробных экзамена, которые помогли определить наиболее трудные вопросы и уделить им особое внимание. Большое внимание в течение учебного года уделялось подготовке учащихся 11-х классов к итоговой аттестации. Было проведено 3 пробных ЕГЭ по русскому языку, результаты были проанализированы на заседаниях МО. Актуальны и в следующем году остаются проблемы повышения качества образования, культуры устной и письменной речи учащихся, создание максимально благоприятных условий для творчества учащихся, подготовка к итоговой аттестации. В следующем учебном году учителям, работающим в 9-х классах, следует продолжить работу в данном направлении (проработку всех возможных форм проведения итоговой аттестации, работу направлении (проработку всех возможных форм проведения итоговой аттестации, работу по повышению качества образования В 2010-2011 учебном году перед учителями МО технологии, труда, ОБЖ, ИЗО была поставлена единая методическая тема: « Эффективная модель современного образования как залог качества образования». В течение всего учебного года учителя МО работали над её реализацией. Для этого внедрялись современные информационные технологии при сохранении лучших традиционных форм обучения, здоровье сберегающие технологии, приглашались представители различных профессий, студенты, активно привлекались родители. Велась работа с особо одарёнными детьми, что дало хорошие результаты на конкурсах и соревнованиях. Призёрами конкурсов рисунков и фотографий стали 27 учащихся, принявших активное участие в 5 выставках. Только в школе за прошедший учебный год силами учащихся среднего звена были оформлены 3 выставки детского творчества: «Моя мама – лучшая на свете», «Народное декоративное творчество», «Космос глазами детей». В этом заслуга учителя черчения и ИЗО Шуклиной Е.В Она приняла активное участие в проекте литераторов, посвящённом «Слову о полку Игореве», вместе с учащимися сделали презентацию «Слово о полку Игореве в изобразительном искусстве». Своё актёрское и вокальное мастерство продемонстрировали наши учащиеся в 6 конкурсах и заняли 6 призовых мест. Кнутова Л.Б. привила прекрасные практические навыки на уроках технологии девочкам 6-го класса. Гран-при на областном конкурсе «Рождественская (новогодняя) игрушка» получила Боброва Настя, ученица 6А класса. Учитель технологии Палагина Л.В. приняла участие в районном Фестивале творческого мастерства учителей технологии и заняла 1 призовое место. Учитель ОБЖ Бец А.К. подготовил команду учащихся старших классов для участия в олимпиаде по ОБЖ Тема работы МО иностранных языков на 2010 – 2011 учебный год «Эффективная модель современного образования – залог качества образования». Самым первым и важным мероприятием было проведение I этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Учащиеся показали неплохие результаты. Эти победители были направлены на II этап олимпиады, в финал этого этапа прошли все. Многие учащиеся с удовольствием приняли участие в:
175 – летию со дня рождения Марка Твена;
“Приключения Тома Сойера и Геккельберри Фина”, “Вниз по Миссисипи”, посвященному 175 – летию со дня рождения Марка Твена;
Результаты этих конкурсов в приложении №3. За участие в Международном игровом конкурсе “British Bulldog” организаторы конкурса Котова В.В., Нарцева О.Ю., Хасаншина Т.Т., Долгих Т.В., Хохлова Е.О и Фролова Т.В. получили сертификат. (Список победителей в приложении № . Считаем целесообразным увеличить взаимопосещаемость уроков, совершенствовать педагогическое мастерство, как и в этом году, применять в своей работе различные виды тестирований, создавать мультимедийные презентации, готовить уч – ся к сдаче ГИА и ЕГЭ. МО ИНО работает без отстающих, качество знаний в среднем около 80%. МО учителей истории, обществознания и географии определило для себя главную методическую тему на 2010-2011 учебный год в соответствии с ведущей темой школы: «Использование проектной деятельности как залог повышения качества обученности учащихся». МО справилось с большей частью поставленных задач, хотя некоторые из них будут актуальны и в последующие годы (повышение качества образования, создание максимально благоприятных условий для творчества учащихся, подготовка к итоговой аттестации, формирование правового поведения, гражданской позиции, толерантности и воспитания чувства патриотизма, изучении истории и географии Саратовского края). В процессе решения этих задач возникли и определенные трудности, что объясняется многими объективными причинами (карантин, отмена занятий из-за морозов). В плане подготовки к разным формам проведения экзамена в течение учебного года проводились репетиционные экзамены разных форм (тесты с вариантами ответов и без вариантов, написание эссе, практические задания, задания части С Большое внимание в течение учебного года уделялось подготовке учащихся 11-х классов к итоговой аттестации. Было проведено 4 пробных ЕГЭ по истории и обществознанию, 2 по географии, результаты были проанализированы на заседаниях МО. По представленным результатам были выявлены задания, на которые большое количество учащихся дали наименьшее количество правильных ответов. Все учителя МО активно участвовали в общешкольной методической работе, в тематических педсоветах, проводили декаду истории, обществознания и географии (открытые уроки, внеклассные мероприятия, школьную олимпиаду по истории, обществознанию и географии), приняли участие в общешкольной Театральной неделе и Фестивале Отечественной культуры «Поехали!». Кроме того, учителя МО подготовили учащихся к районной олимпиаде по предметам, в которой приняли участие победители школьных олимпиад - учащиеся 7-11 классов. В целом работу школьных МО можно считать удовлетворительной. В следующем учебном году решено продолжть работу по формированию правового поведения, гражданской позиции, толерантности и воспитания чувства патриотизма, изучении истории и географии Саратовского края). 6. Продолжает развиваться школьная музейная комната «Дружба Белоруссии и Саратовской края». Руководитель музейной комнаты учитель истории Давыдова Ю.Ю. финалист городского конкурса музеев, музейных комнат, залов профильного направления. За высокие результаты в исследовательской работе учитель Давыдова Ю.Ю. была награждена Почетной грамотой Главы Администрации МО «Город Саратов». Большую исследовательскую работу с учениками проводят учителя биологии Зверева Н.П., Краснова Л.М. Эти учителя неоднократно проводили вместе с учащимися на базе МОУ «СОШ № 55» региональные и муниципальные семинары и презентации по проблемам человеческого общества и окружающей среды. Активно применяли на уроках проектные методики, элементы исследовательской работы и презентации учителя: Наберушкина А.И., Александрова Л.В., Озорнова О.П., Пархоменко Л.А., Афанасьева Т.М., Пантелеева О.П., Герман О.И., Федулеева С.И., Максимова С.А., Гадратова С.Л., Давыдова Ю.Ю., Симоненко И.Н., Меняйло Н.Н. Учитель начальных классов Озорнова О.П. являлась руководителем школьного эксперимента по внедрению здоровьесберегающих технологий в начальной школе – «Разговор о правильном питании». Кроме того Озорнова О.П. входит в экспертную группу Ленинского района по внедрению эксперимента в рамках программы «Разговор о правильном питании». 7. Гордостью школы является народный ансамбль эстрадного танца «Колизей» под руководством замечательного организатора, идейного режиссера и вдохновителя Масляковой Татьяны Васильевны. Разновозрастные группы детей участвовали во многих международных конкурсов (Гоновер – Германия, Будапешт – Венгрия, Одесса – Украина),региональных (Самара, Астрахань), областных городов и везде завоевали призовые места, звания победителей и лауреатов. В 2010 году детские группы ансамбля «Коллизей» стали победителями Российского конкурса в Мордовии. 8. Продолжает развиваться традиционная воспитательная система – «Преображенское движение», существующая с 1994 года. Преображенское движение – это система воспитательной работы в школе, направленной на преображение личности всех, участников учебно-воспитательной деятельности. Главная идея Преображенского движения – формирование цивилизованной личности, способной самореализовать себя в цивилизованном обществе. Девиз Преображенского движения – «Мир спасут истина, добро и красота». /В. Соловьев/ В словах девиза воплощены главные направления Преображенского движения: Истина – накопление и передача знаний: учебных, научных, правовых, гражданских, безопасности жизнедеятельности, воспитание здорового образа жизни. Добро – воспитание высоких нравственных качеств, милосердия, добра, веры, пользы; экологическое воспитание. Красота – воспитание высокой общей культуры, воспитанности; развитие личных способностей таланта; развитие физической культуры. Главные задачи Преображенского движения :
Особенностью Преображенского движения является то, что система воспитательной работы основана на безусловном соблюдении и реализации в жизнедеятельности школы 10 принципов (Заповедей). Главные принципы :
8. Память.
9. Поливай и расти «таланты». Забота и поощрение талантливых детей. 10.Участвуй в коллективном полезном для общества деле. Прежде всего:
По итогам Преображенского года в конце мая проводится конференция Преображенского Движения, на которой Управа отчитывается за главные мероприятия года, анализируется Преображенский экран, и награждаются классы - победители гербами, Преображенскими жалованными грамотами, призами, подарками за коллективные успехи и за личные достижения. Факт награждения гербами отражается в школьной Геральдической Преображенской книге. По итогам в школе гербовыми классами стали : 5 «а», 5 «б», 6 «а», 7 «а», 7 «б», 8 «а», 8 «б», 8 «в», 8 «г», 9 «б», 11 «а», 11 «б», 11 «в». С 2008/2009 года для учащихся начальной школы была создана дочернее общественное движение «Созвездие большой мечты» со своей символикой. Лучшими по итогам года были вручены грамоты: 3 «а»,2 «б». По итогам 2010-2011 в Преображенский Союз школы вошли следующие Гербовые классы: 5а, 5г, 6а, 6б, 7а, 7в, 8а, 8б, 8в, 9а, 9б, 9в, 9г, 9д, 10а, 10в. Из школы вышли выпускные Гербовые классы: 11а, 11б, 11в. |
Отчет директора моу «сош№27» звонаревой д. Г. По итогам 2010-2011 учебного года В тематическом планировании отражены подробно типы и темы уроков, элементы содержания, требования | Доклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» Публичный доклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» по итогам 2011 – 2012 учебного года | ||
Публичный отчет об итогах работы моу «Батагайская сош» в 2010-2012... Наименования отчитывающейся организации: моу «Батагайская средняя общеобразовательная школа» | Инновационного педагогического опыта Моу «сош №63 с углубленным изучением отдельных предметов» Ленинского района города Саратова Федченко Елены Александровны | ||
Публичный отчет по итогам 2009-2010 учебного года Публичный отчет... Отчет мы адресуем нашим учредителям, Управляющему совету школы, местной общественности, органам местного самоуправления, жителям... | Публичный отчет о деятельности Подвязновской средней общеобразовательной школы по итогам 2010-2011 учебного года | ||
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... Мы представляем Вашему вниманию Публичный доклад по итогам работы моу сош №11 имени Г. С. Титова в 2010 – 2011 учебном году | Директора моу «гатчинская сош №9 с углубленным изучением отдельных... Директора моу «гатчинская сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов» по итогам | ||
Публичный отчет директора моу сош №2 г. Шагонар за 2010-2011 уч г.... Шагонарская средняя общеобразовательная школа №2 Улуг-Хемского кожууна Республики Тыва | Публичный доклад директора мкоу «Булуктинская сош» по итогам 2011-2012 учебного года 2 Мкоу «Булуктинская средняя общеобразовательная школа» расположена в п. Бурата Приютненского района рк. Поселок расположен южнее г.... | ||
Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая... | Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год | ||
Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год | Информационно-аналитический отчет по итогам 2006-2007 учебного года моу «сош №43» Структура классов и контингента обучающихся (по сведениям на 31. 05. отчетного учебного года) | ||
Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы | Публичный отчёт директора школы мкоу зареченской оош по итогам 2011-2012 учебного года Об утверждении Административного регламента администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области предоставления... |