Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы студентов (с примерами заданий для самостоятельной работы студентов и требованиями по их выполнению);
Скачать 1.84 Mb.
|
Список рекомендованной дополнительной литературы и источников Основная Криминология: Учебное пособие / [Г. И. Богуш и др.] ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юридический фак. ; науч. ред. Н. Ф. Кузнецова. - 2-е изд. - Москва : Проспект, 2012. - 496 с. Криминология: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция", специальностям "Юриспруденция", "Правоохранительная деятельность" / [Антонян Ю. М. и др.]; под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Норма: ИНФРА-М, 2010. Криминология: Учебник / А. И. Долгова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма: ИНФРА-М, 2010. - 383с. Курс мировой и российской криминологии: Учебник: [в 2 т.]. Т. 1: Общая часть / В. В. Лунеев; Российская акад. наук, Ин-т государства и права . - Москва: Юрайт, 2011. - 1003 с. Дополнительная Аванесов Г.А., Иншаков С.М., Лебедев С.Я., Эриашвили Н.Д. Криминология: Учебник / Под ред. Г.А. Аванесова. - 4-е изд., перераб. и доп. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2006. Криминология: Учебник / Под ред. В.Д. Малкова. - М.: ЮСТИЦИН ФОРМ. 2004. Криминология: Учебник / Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева и проф. В.Е. Эминова. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. С.Я. Лебедева и М.А. Кочубей. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2007. Подгорная С.В. Криминологическая характеристика несовершеннолетнего, ставшего жертвой сексуального посягательства // Российский следователь. 2012. N 17. С. 33 - 36. Андреева С.Ю. Особенности криминологической характеристики насильственной преступности лиц без определенного места жительства // Общество и право. 2011. N 5. С. 193 - 198. Скифский И.С. Криминологическое измерение реальных масштабов насильственной преступности в России // Российский следователь. 2010. N 20. С. 33 - 35. Практическое занятие № 11 по теме 11 Практическое занятие по теме 11 предполагают следующие виды работы: Задание 1 к практическому занятию В качестве домашнего задания обучающиеся готовят схему «Преступность несовершеннолетних лиц, ее показатели». Обсуждение схемы «Преступность несовершеннолетних лиц, ее показатели» в аудитории В ходе занятия предполагается рассмотрение материалов судебной практики, самостоятельный анализ источников права, решение задач. Обучающиеся решают задачи самостоятельно. На занятии преподаватель выделяет часть времени для собеседования по теоретическим вопросам: Обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы: Преступность несовершеннолетних лиц, ее показатели. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних преступников. Причины и условия преступности несовершеннолетних. Система специальных государственных и общественных мер предупреждения преступности несовершеннолетних. Особенности криминологической характеристики преступности молодежи, ее причины и условия. Основные формы и методы профилактической работы. Задание 2 к практическому занятию Практическое задание №1 Какие из названных преступлений наиболее часто совершают ся несовершеннолетними преступниками (укажите 3 наиболее и 3 наименее характерных преступления): хулиганство; изнасилование; карманная кража; убийство; квартирная кража; неправомерное завладение автомобилем или иным транс портным средством без цели хищения (угон); применение насилия в отношении представителя власти; мошенничество; дача взятки. Практическое задание № 2 Ранжируйте по степени криминогенности следующие группы несовершеннолетних: учащиеся (лицеев, гимназий, общеобразовательных школ и т.п.); работающие на производстве; не работающие и не учащиеся. Методические указания Для правильного понимания и должной социологической и правовой оценки преступности несовершеннолетних и молодежи не обходимо рассматривать ее как специфическую структурную часть всей преступности, представляющую особую криминологическую проблему. Такой подход к пониманию и оценке преступности несо вершеннолетних и молодежи должен основываться на знании и учете тех юридических, криминологических и социологических оснований, по которым данный вид преступности выделяется в самостоятельную особую проблему. Анализируя основные показатели преступности несовершен нолетних, следует выделить две половозрастные подгруппы несовершеннолетних правонарушителей мужского и женского пола - 14-15 и 16-17 лет, а применительно к преступности "молодых взрослых" со ответствующие подгруппы - 18-24 и 25-29 лет. Важно также иметь в виду антиобщественные проступки "малолетних" (лиц, не достигших 14 лет), во многом определяющие перспективы преступности несо вершеннолетних. Оценивая данные официальной уголовной статистики пре ступности несовершеннолетних, необходимо учитывать обстоятель ства, в силу которых статистические показатели не полностью отра жают действительную картину преступности подростков (высокая латентность семейно-бытовых преступлений несовершеннолетних, практика освобождения несовершеннолетних от уголовной ответст венности с применением мер воспитательного воздействия, возрас тные ограничения уголовной ответственности несовершеннолетних 14-15 лет за многие антиобщественные посягательства и др.). Изучая структуру преступности несовершеннолетних и осо бенности совершения ими различных преступлений, следует обратить внимание на специфическую '"подростковую" мотивацию, характер ную для многих краж, грабежей, разбоев, хулиганства и насильствен ных преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Оценивая показатели преступности несовершеннолетних, данные о рецидиве, групповой преступности и некоторые другие показатели, полезно сравнивать их с аналогичными показателями "взрослой" преступно сти. Весьма важным вопросом данной темы является криминоло гическая характеристика личности несовершеннолетних преступни ков. Особенно существенны данные об особенностях психики несо вершеннолетних, их нравственно-правовых взглядов и представлений, во многом определяющих и объясняющих их преступное поведение. Знание этих особенностей необходимо для успешного осуществления общей и индивидуальной профилактики подростковой преступности. Столь же существенно для организации эффективной профилактики преступности несовершеннолетних выявление причин и условий их антиобщественного поведения. В данном случае важно детальное знание всех возможных неблагоприятных условий нравственного формирования подростков в семье, учебном и производственном кол лективах, бытовом окружении и т.д., а также специфических для под ростков криминогенных ситуаций, непосредственно способствующих совершению ими конкретных преступлений. Список рекомендованной дополнительной литературы и источников Основная Криминология: Учебное пособие / [Г. И. Богуш и др.] ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юридический фак. ; науч. ред. Н. Ф. Кузнецова. - 2-е изд. - Москва : Проспект, 2012. - 496 с. Криминология: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция", специальностям "Юриспруденция", "Правоохранительная деятельность" / [Антонян Ю. М. и др.] ; под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. Криминология : Учебник / А. И. Долгова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. - 383с. Курс мировой и российской криминологии: Учебник : [в 2 т.]. Т. 1 : Общая часть / В. В. Лунеев ; Российская акад. наук, Ин-т государства и права . - Москва : Юрайт, 2011. - 1003 с. Дополнительная Аванесов Г.А., Иншаков С.М., Лебедев С.Я., Эриашвили Н.Д. Криминология: Учебник / Под ред. Г.А. Аванесова. - 4-е изд., перераб. и доп. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2006. Криминология: Учебник / Под ред. В.Д. Малкова. - М.: ЮСТИЦИН ФОРМ. 2004. Криминология: Учебник / Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева и проф. В.Е. Эминова. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. С.Я. Лебедева и М.А. Кочубей. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2006. Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" № 120-ФЗ от 24 июня 1999г. Лелеков В.А., Кошелева Е.В. О некоторых особенностях криминологического рецидива несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. 2012. N 4. С. 8 - 11. Давыденко А.В. Криминологическая характеристика возрастных критериев уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2012. N 4. С. 6 - 10. Лелеков В.А., Кошелева Е.В. Особенности криминологического рецидива несовершеннолетних // Российский следователь. 2012. N 13. С. 30 - 33. Давыденко В.М. Криминологические факторы, влияющие на возраст уголовной ответственности несовершеннолетних // Адвокат. 2012. N 3. С. 67 - 71. Смирнов А.М. Криминологическая характеристика и проблемы противодействия посягательствам несовершеннолетних на половую свободу и (или) половую неприкосновенность личности // Российский следователь. 2011. N 22. С. 29 - 31. Практическое занятие № 12 по теме 12 Практическое занятие по теме 12 предполагают следующие виды работы: Задание 1 к практическому занятию В качестве домашнего задания обучающиеся готовят схему «Детерминанты женской преступности». Обсуждение схемы «Детерминанты женской преступности» в аудитории В ходе занятия предполагается рассмотрение материалов судебной практики, самостоятельный анализ источников права, решение задач. Обучающиеся решают задачи самостоятельно. На занятии преподаватель выделяет часть времени для собеседования по теоретическим вопросам: Обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы: Понятие и криминологическая характеристика женской преступности. Гендерный подход при изучении женской преступности. Криминологическая характеристика личности женщин-преступниц. Детерминанты женской преступности. Влияние феминизации, обострения противоречий в семейно-бытовой сфере, алкоголизации, наркотизации и маргинализации женщин на состояние женской преступности. Криминологическая профилактика женской преступности. Список рекомендованной дополнительной литературы и источников Основная Криминология: Учебное пособие / [Г. И. Богуш и др.] ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юридический фак. ; науч. ред. Н. Ф. Кузнецова. - 2-е изд. - Москва : Проспект, 2012. - 496 с. Криминология: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция", специальностям "Юриспруденция", "Правоохранительная деятельность" / [Антонян Ю. М. и др.] ; под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. Криминология : Учебник / А. И. Долгова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. - 383с. Курс мировой и российской криминологии: Учебник : [в 2 т.]. Т. 1 : Общая часть / В. В. Лунеев ; Российская акад. наук, Ин-т государства и права . - Москва : Юрайт, 2011. - 1003 с. Дополнительная Русина В.В. Криминологическая и судебно-психиатрическая характеристика женщин, совершивших убийство своих детей // Российский следователь. 2012. N 10. С. 30 - 32. Прокопенко Е.А. Преступность несовершеннолетних женского пола как объект криминологического изучения // Общество и право. 2010. N 5. С. 265 - 269. Практическое занятие № 13 по теме 13 Практическое занятие по теме 13 предполагают следующие виды работы: Задание 1 к практическому занятию В качестве домашнего задания обучающиеся готовят схему «Детерминанты неосторожной преступности». Обсуждение схемы «Детерминанты неосторожной преступности» в аудитории В ходе занятия предполагается рассмотрение материалов судебной практики, самостоятельный анализ источников права, решение задач. Обучающиеся решают задачи самостоятельно. На занятии преподаватель выделяет часть времени для собеседования по теоретическим вопросам: Обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы: Понятие и криминологическая характеристика неосторожных преступлений. Основные группы преступлений, совершаемых по неосторожности: в быту, в сфере взаимодействия человека с техникой, в сфере профессиональной деятельности, в сфере осуществления должностных (управленческих) функций. Детерминанты неосторожной преступности. Особенности механизма неосторожного индивидуального преступного поведения. Криминологическая профилактика неосторожной преступности. Методические указания При изучении данной темы следует исходить из сопоставле ния юридической и социологической оценок неосторожной преступ ности, имея в виду, что хотя неосторожность признается менее тяжкой формой уголовно-правовой вины, чем умысел, объективная опас ность и вред, причиняемый неосторожными преступлениями, не ни же, а в ряде случаев и выше, чем от умышленных преступлений. Оценка неосторожной преступности должна даваться с учетом требо ваний к безопасности в условиях научно-технической революции, технизации и машинизации всех сфер жизни, угрозы экологической катастрофы. Анализируя статистические показатели неосторожной пре ступности, следует выделить основные виды неосторожных преступ лений и сферы, в которых они совершаются. Необходимо при этом иметь в виду высокую латентность многих преступлений, совершае мых по неосторожности. Изучая особенности криминологической характеристики лиц, совершающих неосторожные преступления, студенты должны опре делить те нравственно-психологические черты, социальные роли и статусы, с которыми связано неосторожное поведение. При рассмот рении детерминант неосторожной преступности важно разграничить объективные (внеличностные) и субъективные (личностные) обстоятельства, поскольку это существенно для организации профилактики неосторожных преступлений. Важно также разобраться в особенно стях психологического механизма совершения неосторожного преступления, надлежаще оценить роль и взаимодействие в этом меха низме личности и ситуации. В вопросе предупреждения неосторож ной преступности следует выделить профилактические меры, непо средственно осуществляемые соответствующими службами и подраз делениями органов внутренних дел, и случаи, когда органы внутрен них дел выступают информаторами и инициаторами принятия необ ходимых профилактических мер, осуществляемых иными субъектами. Список рекомендованной дополнительной литературы и источников Основная Криминология: Учебное пособие / [Г. И. Богуш и др.] ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юридический фак. ; науч. ред. Н. Ф. Кузнецова. - 2-е изд. - Москва : Проспект, 2012. - 496 с. Криминология: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция", специальностям "Юриспруденция", "Правоохранительная деятельность" / [Антонян Ю. М. и др.] ; под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. Криминология : Учебник / А. И. Долгова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2010. - 383с. Курс мировой и российской криминологии: Учебник : [в 2 т.]. Т. 1 : Общая часть / В. В. Лунеев ; Российская акад. наук, Ин-т государства и права . - Москва : Юрайт, 2011. - 1003 с. Дополнительная Аванесов Г.А., Иншаков С.М., Лебедев С.Я., Эриашвили Н.Д. Криминология: Учебник / Под ред. Г.А. Аванесова. - 4-е изд., перераб. и доп. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2006. Криминология: Учебник / Под ред. В.Д. Малкова. - М.: ЮСТИЦИН ФОРМ. 2004. Криминология: Учебник / Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева и проф. В.Е. Эминова. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. Криминология: Учебник / Под ред. С.Я. Лебедева и М.А. Кочубей. М., ЮНИТИ -ДАНА. 2007. Русина В.В. Криминологическая и судебно-психиатрическая характеристика женщин, совершивших убийство новорожденного (неонатицид) // Российский следователь. 2012. N 7. С. 32 - 34. |
Похожие:
 | Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Правоохранительные органы» содержит следующие разделы |  | Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... Этнополитика (Текст): Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012.... |
| Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки История экономического развития России: Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то... | | Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... Русский мир (Текст): Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012. 16... |
| Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки Культурно-историческая роль России на евразийском пространстве: Методические указания по организации самостоятельной работы студентов.... | | Методические указания по самостоятельной подготовке к практическим... Представлены методические указания по дисциплине «Маркетинг» к выполнению курсовой работы, проведению практических занятий, библиографический... |
| Методические указания для студентов по выполнеию внеаудиторной самостоятельной работы В работе даны методические указания для студентов 1 курса учреждений начального и среднего профессионального образования по выполнению... | | Методические указания по выполнению контрольных работ №1,2 Для самостоятельной... Английский язык. Методические указания по выполнению контрольных работ №1, 2 для самостоятельной работы студентов-заочников первого... |
| Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Вторичные метаболиты растений»... | | Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Избранные главы экологической... |
| Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной... Методические указания по выполнению контрольной работы одобрены на заседании Научно-методического совета взфэи | | Методические указания по изучению дисциплины «Экономика предприятия»,... Абота содержит конспект основных курса «Экономика предприятия», методические указания к их изучению, список литературы по темам,... |
| Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентами... Цель самостоятельной работы студентов состоит в обучении студентов навыкам работы с научно-теоретической литературой, практическими... | | Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... В методические указания включены рекомендации по самостоятельной проработке тем курса, вопросы для подготовки к зачету, перечень... |
| Методические указания по выполнению самостоятельной работы по математике для студентов 1 курса Методические указания по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы по математике для студентов 1 курса | | Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов техникума, обучающихся по специальности |
