Рабочая программа дисциплины «Экология»
Скачать 281.41 Kb.
|
3.Загрязнение атмосферного воздуха. : Загрязняющие вещества делятся по агрегатному состоянию. 1. Газы СО – угарный газ Образуется при неполном сгорании органического топлива в металлургии, двигателях внутреннего сгорания. Препятствует адсорбированию кровью кислорода → (сонливость, ослабление мыслительных способностей). СО2 – углекислый газ Продукт полного сгорания органического топлива. Вызывает «парниковый эффект». SO2 - сернистый газ Источник – сжигание сульфидных руд и выхлопные газы автомобиля. Вызывает «кислотные дожди». Участвует в образовании смога. О3 - озон Источник – выхлопные газы автомобиля и фотохимические процессы в атмосфере. Действие на организм: раздражает слизистую оболочку органов дыхания, вызывает кашель, нарушает работу легких, обостряет хронические заболевания сердца. Фреоны (хлорфторуглероды) Применяются в холодильниках, аэрозолях, кондиционерах. Искусственно получены в 20-х годах 20-го века. В стратосфере, под действием солнечной радиации фреоны разлагаются: CF2Cl2 → CF2Cl + Cl Cl + O3 → ClO + O2 ClO + O → ClO + O2 … - цепная реакция 1 атом Cl или F может уничтожить 10 тыс. молекул озона. Оксиды азота NOx, (N2O, NO, N2O3, NO2, N2O5) Источник – выхлопные газы автомобиля, реактивные двигатели, химическая промышленность. Вызывают респираторные заболевания, бронхит. Входят в состав смога. 2. Твердые вещества. В основном Пыль, копоть,сажа .. Пыль Источник – добыча, переработка и транспортировка полезных ископаемых, переработка сыпучих материалов, ветровая эрозия. Последствия пылевого загрязнения: 1. Ущерб здоровью человека. Приводит к заболеваниям – пневмокониоз, силикоз (пылевой бронхит) 2. Потеря ценного сырья 3. Загрязнения водоемов (уменьшение промысловых рыбных запасов) 4. Запыление воздуха (резкое похолодание) 5. Уменьшение отражательной способности ледников, что приводит к их таянию. Фосфаты Производство синтетических моющих средств, фосфорные удобрения. Вызывают цветение воды. Свинец- Двигатели внутреннего сгорания и производство свинцовых руд. Влияет на кровеносную и нервную систему, вызывает головную боль. Углеводороды. Выхлопные газы автомобиля (около десятка наименований). Наиболее опасен: бенз(а)пирен, C20H12 . Образуется при нарушении процессов горения и неоднородности топливно-воздушной смеси. Так же содержится в асфальтовых смолах. Канцерогенное вещество. Ртуть Источник – сгорание ископаемого топлива, отходы лакокрасочной промышленности. Накапливается в организме, нарушает нервную систему, вызывает отравление. 4. Жидкие загрязнители (в воздухе образуют аэрозоли) Нефть и продукты . .4.Основные источники загрязнения атмосферы антропогенного характера: теплвые электростанции и котельные установки, черная и цветная металлургия, химическое производство, выбросы автотранспорта, трансграничное загрязнение. 4.Нормативы качества атмосферного воздуха. I. Санитарно-гигиенические нормативы. Их цель: установить показатель качества воздуха применительно к здоровью человека. ПДК – максимальная концентрация примесей в атмосфере ( в мг/м3), почве, гидросфере, которая. при постоянном или временном воздействии на человека не оказывает на него и его потомство вредного воздействия. В нашей стране действует > 1900 ПДК вредных веществ для водоемов, 500 для воздуха и 130 для почв. Для физических загрязнений применяют нормативы.ПДУ шума (предельно-допустимый уровень). ПДУвибрации, ПДУрадиации. II. Экологические нормативы.Обращены к предприятиям.ПДВ, ПДС предельно-допустимый сброс и выброс) – максимальное количество загрязняющих веществ, которое может быть выброшено конкретным предприятием, не вызывая при этом превышения ПДК в окружающей среде. ВСВ (временно-согласованные выбросы) – устанавливаются конкретному предприятию на конкретный срок в связи с практической невозможностью по экономически и техническим причинам обеспечить нормативы ПДВ. ПДН (предельно-допустимая нагрузка на окружающую среду) – максимально возможное антропологическое воздействие на окружающую среду, не приводящее к нарушению устойчивости экосистем. (для охоты, застройки территории, отвода вод). III. Вспомогательные нормативы. 1. Нормативы терминологии( ГОСТы) 2. Организационные нормативы (СанПиНы, строительные нормы.) 3. Правовые нормативы – список законов и нормативно-правовых актов. 5..Международное сотрудничество в области защиты атмосферы Ноябрь 1997г. Женева.Общее европейское совещание по проблемам охраны окружающей среды. Присутствовало 32 европейских государства, США и Канада. Была подписана конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния. СССР. 1981г. – Закон об охране атмосферного воздуха ( современная редакция 4.05.1999г.) Суть закона: «Запрещение ввода любых производственных объектов, если они в процессе эксплуатации станут источником загрязнения атмосферного воздуха. 2. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ При раскрытии темы используется электронный мультимедиа-комплекс, включающий электронный проектор и ноутбук. 3. РЕКОМЕНДАЦИИ По ходу лекции с помощью проектора демонстрируются слайды презентации, позволяющие более глубоко раскрыть содержание материала. 4. ХРОНОМЕТРАЖ Ориентировочное время отводимое на отдельные вопросы лекции составляет15-25 минут. 5. РАБОТА С АУДИТОРИЕЙ. Вопросы, задаваемые аудитории: а) сколько времени человек может прожить без воздуха?; б) какие природные процессы загрязняют атмосферный воздух?; в) какое загрязнение атмосферы является наиболее опасным?; г) какое топливо в наибольшей мере загрязняет атмосферный воздух?; д) назовите основной источник загрязнения атмосферы в г. Ростове-на-Дону; 6. РАБОТА УВП В процессе подготовки к лекции учебно-вспомогательный персонал оказывает помощь в подготовке техники. Приложение №2 к рабочей программе по дисциплине «Экология» для студентов направления подготовки 08.03.01«Строительство» профиль «Промышленное и гражданское строительство»
Не предусмотрено
а) предоставление консультаций В течение семестра преподавателем проводятся консультации по утвержденному графику (но не менее 1 часа в неделю). В период сессии проводятся индивидуальные и групповые консультации, в том числе перед экзаменом. б) прием работ В течение семестра преподавателем производится прием практических работ, как правило, на занятиях. При необходимости преподавателем по согласованию со студентами назначаются дополнительные встречи для приема работ. б) проведение коллоквиумов В течение семестра лектором проводятся 1-2 коллоквиума для контроля качества знаний студентов. На коллоквиум выносятся узловые вопросы курса. Результаты коллоквиумов учитываются на зачете.
Самостоятельная работа над изучением материала согласно ГОС составляет не менее 50% времени, отводимого на изучение дисциплины. При самостоятельной работе студент должен ознакомиться с основными учебниками и учебными пособиями, дополнительной литературой и иными доступными литературными источниками При работе с литературой по конкретным темам курса, в том числе указанным для самостоятельной проработки, основное внимание следует уделять важнейшим понятиям, терминам, определениям, для скорейшего усвоения которых целесообразно вести краткий конспект. |
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины экология Факультативная дисциплина по... Изучение курса позволит будущим специалистам оценивать свою профессиональную деятельность с экологических позиций |  | Рабочая программа по экологии Вологодской области (Далее рабочая... Вологда: издательский центр виро, 2008. – 60с.) и Региональным образовательным стандартом дисциплины «Экология Вологодской области»... |
| Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Общая экология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 "Экология и природопользование"... | | Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Экология животных» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 (05. 03. 06) Экология... |
| Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Санитарно-гигиеническое нормирование» Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении курсов: «Прикладная экология», «Промышленная экология и... | | Рабочая программа Дисциплины «Экология человека» Направление – 022000. 68 «Экология и природопользование» профиль «Окружающая среда и здоровье человека» |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гигиена и экология человека» Рабочая программа учебной дисциплины гигиена и экология человека разработана на основе государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа Социальная экология Код дисциплины по учебному... Обеспечиваемые компетенции. В результате обучения студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями |
| Рабочая программа дисциплины экология направления подготовки специальности... «Требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общие математические... | | Рабочая программа дисциплины социальная экология направление подготовки... Особое значение в курсе социальной экологии имеет усвоение учащейся аудиторией экологического императива, подразумевающего глубокое... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Данный учебник предназначается для студентов вузов, изучающий современную экологическую ситуацию в рамках дисциплин «экология», «Социальная... | | Программа дисциплины Практикум по аналитической химии объектов окружающей среды Новосибирск «Экология»» и бакалавра по направлению «Экология» по циклу «Общие профессиональные дисциплины» государственных образовательных стандартов... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины учение о биосфере Программа дисциплины «Общая экология» по специальности 020804 Геоэкология и направлению 020800 Экология и природопользование: Учебная... | | Учебной дисциплины наименование дисциплины Экология человека Рекомендуется... Целью освоения дисциплины «Экология человека» является: формирование у студентов устойчивых базовых знаний об основах экологии человека... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Экология и рациональное природопользование» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Экология и рациональное природопользование» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению... |
