Скачать 1.13 Mb.
|
Заместитель директора по ВР Ганеева М.Н. Заместитель директора по УР(НМР) Лялина Л.А. А) КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ Второй половине 2013-2014 учебного года курсы повышения квалификации прошли 10 педагогических работников , из них 5 – курсы повышения квалификации ФГОС, 5 – предметно-ориентированные курсы повышения квалификации. Профессиональный уровень педагогического коллектива постоянно повышается, что способствует качественному улучшению образовательного процесса в целом. К концу учебного года количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации в условиях введения новых федеральных государственных стандартов общего образования – 57. Б) АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ Во втором полугодии 2013-2014 учебного года аттестовалось 5 педагогов, из них потвердили квалификационную категорию 2, повысило: на высшую квалификационную категорию 2, на первую квалификационную категорию -1 педагог. На конец учебного года половина педагогического состава (35 человек) имеет высшую квалификационную категорию, значительная часть педагогов (30 человек) – первую. Стабильно растет количество педагогов с высшей и первой категорией, количество педагогов без категории объясняется приходом новых учителей и молодых специалистов. В) УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ В КОНКУРСАХ ПРОФФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА, СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
Г) ПУБЛИКАЦИИ РАБОТ ПЕДАГОГОВ В ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКАХ
4.Здоровьесбережение школьников. Социальный педагог Мазунина Ю.В. Заместитель директора по АХЧ Шемякина Н.В. В 2013-2014 и 2014-2015 учебных годах были поставлены следующие задачи:
В 2014-2015 учебном году необходимо:
5.Совершенствование школьной инфраструктуры. А) ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ Заместитель директора по УР (НИТ) Гревцова И.А. В начале учебного года были поставлены следующие задачи:
В школе реализуются инновационные форм работы в деятельности учащихся, учителей-предметников, администрации, что приводит к повышению оперативности управления образовательным процессом. 100% информационная компетентность учащихся позволяет перейти на новые формы учебной деятельности: готовить проекты, находить информацию в сети Интернет, принимать участие в Интернет-олимпиадах. 96% педагогов владеют информационно-коммуникативными технологиями и регулярно используют мультимедийную технику при проведении уроков, внеклассных мероприятиях и родительских собраний (снижение качественных показателей происходит за счет приема на работу молодых специалистов) Проведено обучение по внедрению в образовательный процесс электронных журналов. Внедрены в обучение электронные дневники с целью создания открытого и доступного информационного пространства и активизации участия родителей в образовательном процессе, отрабатывается процедура ведения электронной документации. Обновлено программное обеспечение на автоматизированных рабочих местах учителя и в компьютерных классах, планируется установка стационарного АРМа в актовый зал. Активно внедряются в образовательный процесс ЛЕГО-технологии (1-4классы). Систематически обновляется школьный сайт в соответствии с требованиями, предъявляемыми Постановлением Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 «Правила размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-коммуникационной сети Интернет»; Приказом Рособрнадзора от 29.05.2014г №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации». Автоматизирована работа администрации и делопроизводство. Все это позволяет повысить качество образовательного процесса и способствует переходу школы к модели инновационного типа. Б) МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Заместитель директора по АХЧ Шемякина Н.В. В целях обеспечения пожарной безопасности были проведены следующие мероприятия: 1)Огнезащитная обработка штор, 2) Переосвидетельствование огнетушителей, 3) испытание пожарных кранов, испытание пожарных гидрантов. Произведен расчет категорий и класса складского помещения, закуплены средства самозащиты при задымлении, сделана проектная документация 1этажа, внесены изменения в технический паспорт образовательного учреждения, произведена паспортизация вентиляционной системы, установлено устройство автоматического вызова «Стрелец» на пульт охраны ОНД№5. В целях реализации Программы «Энергосбережение» были установлены новые светильники на1-м и 2-м этажах, заменены светильники в столовой, практикуется режим экономии электроэнергии. Продолжается оснащение учебных кабинетов новой компьютерной техникой: установлены камеры видеонаблюдения (36шт), установлен удаленный стационарный компьютер в количестве 2 шт., установлены интерактивные доски в кабинеты русского языка, информатики математики (3шт), в целях эффективного видеонаблюдения установлены коммутаторы (2шт), произведена замена проекторов (3шт). Смонтирован специализированный учебный кабинет для занятий лего-конструированием. В связи с производственной необходимостью добавился один учебный кабинет. С целью учебно-методического обеспечения образовательного процесса закуплены учебники в соответствии с Федеральным перечнем УМК. |
Публичный отчет маоу сош №24 за 2013 2014 учебный год п. Горноуральский 2014 год Iii. Перечень документов, регламентирующих образовательную деятельность маоу сош №24 8 | Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно... | ||
Деятельностный подход в обучении предметам изо, искусство, мхк. Завгородняя... Завгородняя С. А., учитель искусства мбоу «мсош», педагог до маоу дод ддт «Искорка» | Отчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.) Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность... | ||
Учебный план маоу «Аксаринская сош» Ярковского района на 2013– 2014 учебный год Учебный план маоу «Аксаринская сош», участвующей в 2013-2014 учебном году в введении федерального государственного образовательного... | План работы мо учителей предметов гуманитарного цикла Китовской мсош на 2013-2014 учебный год Методическая тема школы Профориентация – как фактор формирования положительной мотивации в учебно-познавательной деятельности | ||
План работы маоу «Гимназия №8» на 2013-2014 учебный год Самообследование деятельности педагогического коллектива в связи с аккредитацией гимназии в 2013-2014 учебном году | Тематические Августовская конференция «Актуальные направления модернизации... Мсош, на которой была выработана консолидированная педагогическая позиция образовательного сообщества по модернизации образования... | ||
План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш | Рабочая программа адаптирована для работы в маоу сош №6 с углубленным... Рф от 05. 03. 2004г. №1089 и соответствует учебному плану маоу сош №6 с уиоп на 2013-2014 уч год | ||
Отчет о работе за 2013-2014 учебный год и план работы на 2014-2015... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2014 | Расписание платных услуг предоставляемых маоу сош д. Волок на 2013-2014 учебный год | ||
Отчет о работе за 2014 год г. Рославль, 2015 Составитель: Т. А. Желненкова,... О 88 Отчёт о работе библиотек за 2014 год /сост. Т. А. Желненкова. –Рославль, 2015. – (печ центральной библиотеки им. Н. И. Рыленкова... | Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию... | ||
Урока Образовательная Авторы: Филатова А. Б., учитель географии маоу гимназии №24 им. М. В. Октябрьской г. Томска; Прохорова Н. А., учитель биологии маоу... | Творческий отчет мо учителей иностранных языков Октябрьской сош №2 Загвоздкина С. С., учитель немецкого языка, 1 категория. Тема самообразования: Интернет-проекты на уроках немецкого языка |