Содержание обязательной информации (сведения), включаемой в состав публичной отчетности образовательного учреждения МОУ средняя общеобразовательная школа № 27 (Серовский городской округ, Свердловская область) по состоянию на 31.12.2010 года.
N
|
Направление деятельности (раздел публичного доклада)
|
Сведения
|
Показатели
|
Документы
|
1
|
Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
|
Учредитель: Серовский городской округ в лице Администрации Серовского городского округа
Тип: общеобразовательное учреждение
Вид: средняя общеобразовательная школа №27
статус учреждения: самостоятельное юридическое лицо
адрес: 624993 г. Серов. Ул. Ленина, д.185,телефон (34385)74277
e-mail: Serov-School-27 численность персонала 101 человек
Краткая историческая справка: Средняя общеобразовательная школа №27 является муниципальным общеобразовательным учреждением. Открыта в сентябре 1961 года. 9 марта 2006 года школа прошла лицензирование и получила Лицензию Министерства общего и профессионального образования Свердловской области на право ведения образовательной деятельности по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования серии А за № 9730 от 23 марта 2007 года. По результатам аттестации, которая состоялась 15 мая 2006 года, получено Свидетельство о государственной аккредитации серии АА № 144984.
Основные этапы развития образовательного учреждения
с 1994 года школа имеет статус самостоятельного юридического лица;
с 1995 года на старшей ступени введено профильное обучение;
в 2004 году разработана и реализована новая редакция Образовательной программы;
с 2004-2005 учебного года начат переход на новый базисный учебный план;
в 2006 году школа отметила 45-летний юбилей.
В 2011 году (октябрь) – МОУ СОШ № 27 – 50 лет.
В основе педагогической системы нашей школы – дифференцированное обучение, обеспечивающее непрерывный процесс становления и развития личности ученика с ее последующей социальной адаптацией.
Школа находится в благоприятном социально-культурном окружении.
В работе с учащимися широко используются возможности, расположенных недалеко от школы, городских культурных, спортивных учреждений и учреждений дополнительного образования.
Социальная структура семей обучающихся:. Социальный состав семей микрорайона неоднороден, проживают семьи рабочих и служащих крупных промышленных предприятий города, различных городских организаций, частных предпринимателей. Социальный запрос на продолжение образования и трудоустройство учащихся так же разнообразен: от общего базового образования до элитарного в гуманитарной, естественной и точной областях знания. Большая часть учащихся школы проживает в благоустроенных квартирах.
Достижения учреждения в конкурсах:
I место в конкурсе образовательных учреждений города за 2006-2007 учебный год.
I место в городском конкурсе школьных сайтов в номинации «Лучший дизайн» 2007-2008 уч. год.
I место в городском конкурсе «Мы выбираем будущее» 2007-2008уч. год
II место в городском конкурсе моделей детского самоуправления 2007-2008уч.год
III место в окружном конкурсе школьных музеев «состояние уголков боевой и трудовой славы среди образовательных учреждений. 2007-2008 уч. год
I место в легкоатлетической эстафете на приз Управления образования Посвященной 65 летию Победы в рамках Фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала». 2009-2010 учебный год.
Активное участие в благотворительной деятельности и добровольческих акций в рамках проведения Дней милосердия в Свердловской области. 2009-2010, 2010-2011 учебный год.
Школа имеет:
Благодарность Губернатора Свердловской области за подготовку золотых медалистов.
Благодарность оргкомитета Первой межрегиональной Интернет-олимпиады за успешную организацию участия школьников в первой межрегиональной Интернет-олимпиаде для учащихся общеобразовательных учреждений Уральского федерального округа и Пермского края.
Благодарственные письма за участие в областном конкурсе школьных сайтов, представление успешного опыта использования современных сервисов. 2010-2011 учебный год
|
Численность обучающихся: 981 человек
I ступень - 434 человек
II ступень - 469 человек
III ступень 77 человек
Количество классов - 41
Учителя 73 человека
|
Устав Лицензия, свидетельство об аккредитации Паспорт учреждения Коллективный трудовой договор Формы государственной статистики Списки учащихся Грамоты, сертификаты, свидетельства.
|
2
|
Образовательная политика
|
Ведущая цель:
создание условий для обеспечения доступности, вариативности образования и удовлетворения образовательных потребностей обучающихся и их родителей.
Миссия школы:
обеспечить оптимальный уровень условий для саморазвития и самореализации педагогов и учащихся, содействовать их профессиональной карьере.
Принципы педагогической деятельности и отношений: самоактуализация, дифференциация, индивидуальность, выбор, творчество и успех, доверие и поддержка.
Качества и характеристики выпускника:
уметь самоопределяться, нести ответственность за свое образование;
быть уверенным в своих возможностях, иметь адекватную самооценку;
быть творческим, ценить инновационность;
быть толерантным, эмпатийно относиться к многообразию жизни;
уметь решать проблемы, выбирая и используя различные способы и стратегии их решения;
проявлять активную жизненную позицию в решении проблем окружающей действительности.
Наш выпускник – самореализующаяся личность, конструирующая собственные цели и ценности, имеющая возможность позитивно влиять на среду посредством культурного и социального творчества.
Контрольные показатели
В Образовательной программе предусмотрены показатели и индикаторы для отслеживания процесса развития образовательного учреждения по направлениям:
- Развитие содержания образования
1. Наполнение учебного плана школы профильными дисциплинами на старшей ступени обучения
2. Наполнение вариативной части учебного плана профильного обучения элективными курсами
3. Наполнение вариативной части учебного плана II ступени обучения элективными курсами предпрофильной подготовки
4. Наполнение вариативной части учебного плана элективными курсами.
5. Внедрение альтернативных учебно-методических комплектов нового поколения на всех ступенях обучения
6. Преемственность в содержании образования на различных ступенях
- Повышение качества обучения и воспитания
1. Усвоение дисциплин учебного плана на всех ступенях обучения в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
2. Повышение коэффициента выпуска учащихся, освоивших программу полного среднего образования.
3. Повышение коэффициента выпуска учащихся, освоивших программы профильных дисциплин.
4. Продолжение образования выпускниками основной школы
5. Продолжение образования выпускниками средней школы
6. Уровень развития знаний и умений учащихся I-IX классов в сфере самоопределения в учебной и внеучебной деятельности
7. Успешное профессиональное самоопределение выпускников средней школы
8. Качество воспитательного компонента подготовки обучающихся:
а) усвоение основных, имеющих воспитательное значение обобщенных социально-нравственных понятий;
б) сформированность системы отношений к социально значимым культурно духовным нормам и ценностям;
в) организация самоуправления учащихся;
г) уровень организации внеурочной деятельности учащихся
8. Участие обучающихся в городских, региональных, областных, республиканских конкурсах, соревнованиях, конференциях
9. Участие обучающихся в акциях социального характера, в реализации социальных проектов на уровне города, области
10. Сохранение конкурентоспособности школы в образовательном пространстве Серовского городского
- Развитие современных технологий обучения
1. Расширение внедрения современных образовательных технологий
2. Внедрение информационных технологий в практику образовательной деятельности
- Создание условий для психологической и методической поддержки профессионального развития педагогов
1. Включенность педагогов в исследовательскую деятельность
2. Обобщение опыта внедрения инновационных практик
3. Динамика профессионального роста
4. Овладение педагогами навыками информационно-коммуникационных технологий
5. Стимулирование труда педагогов:
а) благоприятные условия труда;
б) поощрения и награждения;
в) участие в управлении школой
- Демократизация школьной жизни
1. Участие всех субъектов образовательного процесса в управлении школой
2. Доступность и информационная открытость
|
|
Программа развития, программы и планы по направлениям
|
3
|
Система управления
|
Состав администрации:
Директор Бабина Ирина Сергеевна
Заместители руководителя по УВР
Кузнецова Наталья Николаевна
Шуплецова Татьяна Викторовна
Черемных Татьяна Анатольевна
Заместитель директора по воспитательной работе
Сибирякова Елена Юрьевна
Заместитель директора по правовым вопросам и безопасности образовательного учреждения
Мельникова Вера Васильевна
Заместитель директора по АХЧ
Кузнецов Анатолий Петрович
Главный бухгалтер
Журавлева Татьяна Митрофановна
Полномочия и состав Совета
определяются уставом МОУ СОШ №27 и Положением о Совете МОУ СОШ №27, опубликован на сайте КПМО
Состав Совета школы:
Родители - 7 человек, работники МОУ СОШ №27 - 3 человека, обучающиеся третьей ступени обучения - 4 человека
|
|
Устав Положения об органах управления (самоуправления) Протоколы заседаний органов управления, самоуправления Заключения по результатам проверок , рассмотрения жалоб и обращений
|
4
|
Система оценки (менеджмента) качества
|
Ежегодно в школе разрабатывается Программа контрольно-аналитической деятельности, которая позволяет отслеживать качество процесса обучения и воспитания и результаты обучения и воспитания учащихся.
|
Доля учащихся, охваченных процедурами независимой аттестации: 100%
|
Положение о системе оценки (менеджмента) качества Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда Положения об отдельных процедурах оценки качества Положение об общественном наблюдении
|
5
|
Финансово-экономическая деятельность
|
Годовой бюджет за 2007 год – 21 728 407,00 руб.
Годовой бюджет 2008 года – 26 683 705,00 руб.
Годовой бюджет 2009 года-26 569 761,58 руб
Годовой бюджет 2010 года –31 110 421 руб
Направления использования бюджетных средств:
- оплата труда работников
- оплата услуг по организации горячего питания школьников
- оплата коммунальных услуг
- оплата услуг связи
- оплата мероприятий программы производственного контроля
- оплата услуг по обслуживанию системы пожарной сигнализации
- оплата услуг вневедомственной охраны
- приобретение учебно-наглядного оборудования, необходимого для осуществления образовательного процесса
- приобретение расходных материалов, необходимых для содержания здания и подготовки школы к новому учебному году.
|
Размер стимулирующей части ФОТ - 20%
Доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера 100%.
|
Финансовый план Смета доходов и расходов Бюджетная заявка Положение о системе оплаты труда. Положение о повышении квалификации. Положение о порядке нормирования и учета дополнительной работы. Трудовой договор (контракт) с работниками.
|
6
|
Условия организации образовательного процесса
|
Заключение межведомственной комиссии по приемке школ к 2010-2011 учебному году: к новому учебному году школа готова. Акт приемки подписан всеми членами комиссии.
Правила приема в школу регламентируются Уставом МОУ СОШ №27: 1) в первый класс принимаются дети 8-го или 7-го года жизни по усмотрению родителей
(законных представителей). Дети 7-го года жизни принимаются в первый класс при достижении ими к 1 сентября возраста не менее 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Школу для обучения в более раннем возрасте.
Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:
заявление родителей (законных представителей), свидетельство о рождении ребенка (копия), медицинская справка о состоянии здоровья ребенка;
2) в Школу, как правило, принимаются дети, проживающие на территории микрорайона Школы. Детям, достигшим определенного возраста, но не проживающим на территории микрорайона Школы, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест;
3) прием в Школу оформляется приказом по Школе. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Школу, разрабатываемыми Школой самостоятельно и утверждаемыми директором Школы по согласованию с Управлением образования;
4) Школа обязана ознакомить поступающего и его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми Школой, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Школе.
Режим работы школы:
Школа работает в режиме шестидневной рабочей недели, в две смены.
Продолжительность перемен: 10 минут. 15 минут
Посторонние лица в задание школы не допускаются.
Дети с ограниченными возможностями обучаются в классных коллективах и индивидуально на дому (по заключениям ВКК)
|
Средняя наполняемость классов - 23,8
Количество учащихся в параллели:
1 класс 118 человек
2 класс 117человек
3 класс 114 человек
4 класс 86 человек
5 класс 73 человека
6 класс 97 человек
7 класс 76 человек
8 класс 97 человек
9 класс 126 человек
10 класс 76 человек
Всего 41 класс
Доля обучающихся во вторую смену 34%
Учебная площадь в расчете на 1 учащегося: 2,5кв.м
Информационное обеспечение:
Количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося 54штук
Среднее количество времени использования Интернета в расчете на одного учащегося в год 17 час.
Количество учащихся на 1 компьютер 24 чел.
Доля учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным вопросам: 97,6%
Кадровое обеспечение образовательного процесса: Средний возраст педагогов: 42 года
Доля учителей-мужчин 0%
долевое распределение педагогов по уровню образования:
высшее образование 82,5%
среднее специальное педагогическое 17,5%
Долевое распределение педагогов по уровню квалификации:
Высшая и первая категория 54,8 %
вторая категория 26%
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности 100%
Доля учителей применяющих ИКТ в учебном процессе 60 %
|
Правила приема Правила внутреннего распорядка Штатное расписание Тарификация Статистика по библиотечному фонду. Статистика по информационным ресурсам. Статистика по кадровому составу. Статистика по МТБ. Заключения Госсанэпиднадзора Заключения Гопожнадзора
|
7
|
Содержание образования (Образовательная программа)
|
Уровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням образования:
Школа реализует основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования и среднего полного общего образования.
Дополнительные образовательные услуги
В штанном расписании школы 2 ставки педагога дополнительного образования. Велись кружки образования по следующим направлениям: танцевальный, эколого-туристско-краеведческий, декоративно-прикладное творчество, «Школьный экспресс», спортивные секции баскетбола, легкоатлетическая.
Программы предшкольного образования и подготовки к школе: ежегодно с 10 октября по 20 мая работает группа подготовки к обучению в школе. Предпрофильная подготовка: реализуется через элективные курсы в 7 - 9 классах. Профильное обучение: физико-математический, информационно-технологический профили.
|
Доля учащихся, обучающихся:
индивидуально на дому 0,5%
по индивидуальным образовательным программам 0,5%
доля учащихся, занимающихся в кружках, секциях 64,3%
Доля учащихся, включенных в исследовательскую деятельность 48,5%
доля учащихся, включенных в проектную деятельность 48,2%
|
|
8
|
Учебные достижения обучающихся
|
Количество выпускников, подтвердивших по результатам ЕГЭ итоговые оценки:
математике 100%
русскому языку 100%
биология 100%
физика 100%
иностранный язык 100%
химия 70%
литература 100%
география 100%
обществознание 100%
история 95%
информатика 80%
|
Показатели отсева 0%
Доля выпускников общего среднего образования, перешедших на следующую ступень 100%
Доля выпускников 11-го класса, поступивших в вузы 68%
(бюджет/внебюджет) 56%/44%
Количество учащихся-медалистов в 2009-2010 уч.году - 5 человек
Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3) места на предметных олимпиадах 14 человек
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Внеучебные достижения учащихся
|
Итоги внеурочной работы:
1. Фестиваль «Юные интеллектуалы Среднего Урала»
Итоги
|
2007-2008
|
2008-2009
|
2009-2010
|
Участие в конкурсах
|
59
|
64
|
58
|
Призеры/качество
|
34 / 58%
|
36 / 56%
|
34 / 59%
|
I место
|
22
|
26
|
26
|
II место
|
20
|
12
|
24
|
III место
|
15
|
22
|
20
|
Всего мест:
|
57
|
59
|
70
|
Окружной этап конкурса исследовательских работ и творческих проектов «Я - исследователь»
Гофман Лада (2-а кл.) – II место
Семизорова Настя (2-а кл.) – II место
Российский этап конкурса исследовательских работ и творческих проектов «Я - исследователь»
Семизорова Настя (2-а кл.) – II место
2. Городской конкурс «Ученик года»
Итоги
|
2007-2008 (5 чел.)
|
2008-2009 (4 чел.)
|
2009-2010 (4 чел.)
|
Номинация «Ученик года»
|
Гордон Ксения
Дик Евгения
|
Кран Кристина
|
-
|
I место
|
2
|
3
|
3
|
II место
|
3
|
2
|
2
|
III место
|
1
|
3
|
1
|
Всего мест:
|
6
|
9
|
6
|
Номинация «Интеллектуал»
Картузова Екатерина (11-г) – II место
Номинация «Достижение»
Хасанова Эльмира (11-б) - I место
Номинация «Я- гражданин»
Картузова Екатерина (11-г) – I место
Хасанова Эльмира (11-б) - II место
Вологина Мария (9-а) - I место
Лушникова Даша (8-г) – III место
3. В этом учебном году впервые участвовали в городском конкурсе «Обыкновенное чудо». Участвовало 4 человека, все призеры (I место – 3 чел., II место – 1 чел.).
4. Спортивные достижения
|
2007-2008
|
2008-2009
|
2009-2010
|
Итоги городской спартакиады
|
IV
|
II
|
I
|
I место
|
2
|
4
|
3
|
II место
|
1
|
2
|
2
|
III место
|
1
|
2
|
1
|
Вне зачета
|
|
|
|
I место
|
-
|
4
|
1
|
II место
|
-
|
1
|
2
|
III место
|
-
|
3
|
3
|
Всего
|
-
|
16
|
11
|
Городская спартакиада – I место.
5. В течение года в рамках внеурочной деятельности проводится:
годовая многофункциональная игра «Роза ветров» (спортивный, юбилейный («Розе ветров» - 10 лет), военно-патриотический, марафон к 65-летию Победы).
Победители игры:
5-в класс – классный руководитель Володкович С.П.
6-б класс – классный руководитель Фахрутдинова О.В.
7-а класс – классный руководитель Хлопунова Л.Л.
8-г класс – классный руководитель Ступак Е.Ю.
9-д класс – классный руководитель Меренкова Э.З.
11-б класс – классный руководитель Токарева Н.А.
В рамках школьной спартакиады провели 7 соревнований: (День здоровья, спортивный тур игры «Роза ветров», баскетбол (мальчики), пионербол (девушки), баскетбол (мальчики), теннис, легкоатлетическая эстафета).
Победители школьной спартакиады:
5-а класс – классный руководитель Заброда Л.Н.
6-а класс – классный руководитель Рагозина О.А.
7-г класс – классный руководитель Свистунова В.Ю.
8-г класс – классный руководитель Ступак Е.Ю.
9-г класс – классный руководитель Валиуллина Е.А.
11-в класс – классный руководитель Бояринцева Н.В.
Школьный конкурс для 5-11 классов «Лучший ученический коллектив»: победитель 8-б класс, классный руководитель Цуркан Т.Н, присвоена номинация «Классный классный руководитель».
6. Общешкольный праздник «Майский звездопад»
|
2007-2008
|
2008-2009
|
2009-2010
|
Начальная школа
|
40
|
73
|
87
|
5 класс
|
22
|
16
|
8
|
6 класс
|
20
|
8
|
4
|
7 класс
|
28
|
19
|
14
|
8 класс
|
-
|
18
|
10
|
9 класс
|
18
|
-
|
19
|
10 класс
|
11
|
12
|
-
|
11 класс
|
18
|
14
|
20
|
Спортивные достижения
|
118
|
114
|
102
|
Туризм, изо, шахматы, танцевальный коллектив, музей
|
14
|
22
|
26
|
Совет «Созвучие»
|
12
|
16
|
16
|
Отличники
|
18
|
24
|
25
|
Всего:
|
319
|
336
|
331
|
Педагогический опыт представлен на августовском совещании, в форме презентации работы школьного пресс-центра «Школьный экспресс».
|
Количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных конкурсов, состязаний более 300 человек.
|
|
10
|
Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья
|
В школе работает социальный педагог, педагог-психолог. Разрабатывается новая редакция программы «Здоровье»
В практике работы психолого-педагогические консилиумы,
|
Долевое распределение школьников по группам здоровья:
I -52%
II – 43%
III и IV -5%
|
Положение о психологической службе Положение о пмп -консилиуме
|
11
|
Социальное партнерство, сетевое взаимодействие
|
Социальные партнеры учреждения: Центр эстетического воспитания «Гайдаровцы», Центр детского и юношеского творчества, , Музыкальная школа, художественная школа, дворец культуры металлургов, театр им. А,П, Чехова, библиотеки города, Детская юношеская спортивная школа, Дом спорта, дворец водного спорта.
Спонсоры учреждения: ОАО «Серовский завод ферросплавов»
Взаимодействие с учреждениями профессионального образования: Серный педагогический колледж, Уральский гуманитарный университет.
|
|
Договоры, соглашения Сертификаты и свидетельства членства в ассоциациях (сетях)
|
12
|
Социальная активность учреждения
|
Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах / с участием местного сообщества:
- ежегодно учащиеся школы принимают участие в акции «Весенняя неделя добра»
- совет самоуправления «Созвучие» ежегодно проводит городской слет «Создай газету»
- учащиеся принимают участие в ежегодной городской акции комитета молодежи городской администрации «Мы выбираем будущее»
|
|
|
| |
