И. В. Ильичева 2013 г. Отчет





НазваниеИ. В. Ильичева 2013 г. Отчет
страница2/19
Дата публикации14.10.2013
Размер2.61 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

В первых , вторых и пятых классах ведётся реализация федеральных государственных образовательных стандартов.

Стандарт выдвигает три группы требований:

  • Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;

  • Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования;

  • Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования.


Отличительной особенностью стандарта второго поколения является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения. Требования к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов.

Базовым элементом распределение системы управления является делегирование важнейших управленческих функций, планирования, мотивации, организации и контроля на уровень среднего звена зам. директора, руководителей подразделений и кафедр. Нововведения внедряются проектными методами . http://www.1409.ru/school/team

В решении стратегических вопросов развития ОУ, корректировке образовательной программы и организации жизни школьного сообщества активно участвуют все институты самоуправления: управляющий совет, педагогический совет, ученическая дума, совет родительской общественности. http://www.1409.ru/parents/3, http://www.1409.ru/parents/31

Педагогический коллектив уделяет особое внимание предупреждению неуспеваемости обучающихся. Учителями разработаны материалы для индивидуальной работы с учетом дифференцированного и личностно-ориентированного подхода к обучению, что способствует реализации образовательных задач.

Мониторинг уровня обученности осуществляется по следующим направлениям:

– городской контроль знаний (система СтатГрад);

– стартовый контроль знаний;

– итоговый контроль знаний;

– окружной контроль знаний (окружной мониторинг);

– итоговая государственная аттестация выпускников;

– мониторинг уровня успешности по результатам олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов;

– тестирование обучающихся при плановых проверках.

Данные мониторинга свидетельствуют об успешном освоении обучающимися образовательных стандартов обязательного минимума содержания образования.

Уровень обученности по школе составляет 100%, остающихся на повторный курс обучения - нет, качество знаний составляет:




2009–2010

2010–2011

2011–2012

I ступень

82

83

84

II ступень

71

73

74

III ступень

68

70

71

Сводная таблица аттестации обучающихся в 2011-2012 учебном году



Годы

Качество %

I ступень

2009–2010

83

2010–2011

85

2011–2012__

87

II ступень

2009–2010

73

2010–2011

75

2011–2012__

78

III ступень

2009–2010

72

2010–2011

72

2011–2012__

73

Стабильная работа учителей начальной школы позволяет переводить в среднюю школу обучающихся с хорошими базовыми знаниями. Усилия педагогического коллектива привели к положительным результатам по формированию качества знаний.

Результаты аттестации обучающихся по предметам

в 2011-2012 учебном году

Ступень

образования,

предмет

%

неаттестованных

%

аттестованных

на «удовлетворительно»

%

аттестованных

на «хорошо» и «отлично»

2010

2011

2012

2010

2011

2012

2010

2011

2012

I ступень

Русский язык

-

-

-

11

13

11

89

87

89

Математика

-

-

-

15

13

13

85

87

87

II ступень

Русский язык

-

-

-

19

18

16

81

82

84

Математика

-

-

-

17

16

14

83

84

86

Алгебра

-

-

-

25

23

22

75

77

78

Геометрия

-

-

-

27

22

24

73

75

76

Информатика и ИКТ










8

12

11

92

88

89

История России

-

-

-

16

17

14

84

83

86

Обществознание

-

-

-

14

12

13

86

88

87

География

-

-

-

26

23

24

74

77

76

Биология

-

-

-

13

11

12

87

89

88

Физика

-

-

-

26

23

24

74

77

76

Химия

-

-

-

18

18

16

82

82

84

III ступень



















III ступень

III ступень

Русский язык

-

-

-

18

16

18

82

84

82

Алгебра

-

-

-

18

18

16

82

82

84

Геометрия

-

-

-

21

20

18

79

80

82

Информатика и ИКТ










15

13

13

85

87

87

Биология

-

-

-




13

13

92

87

87

История России

-

-

-

21

16

16

82

84

84

Обществознание

-

-

-

10

12

12

90

88

88

Физика

-

-

-

21

16

18

79

84

82

Химия

-

-

-

22

23

22

78

77

78

Иностранный язык

-

-

-

17

20

16

83

80

84

Успешность обучения за последние 3 года отличается стабильностью.

Об уровне образовательной подготовки обучающихся II и III ступеней обучения можно судить по результатам итоговой аттестации в 9 и 11 классах.

Результаты Государственной итоговой аттестации (ГИА-9) в 2011-2012 учебном году.

Предмет

Класс

Число участников ГИА

Обученность

Качество обученности

Обученность

Качество обученности

Русский язык

9 "А"

16

100

88

100

88,3

9 "Б"

23

100

65

9 "В"

21

100

100

9 "Г"

18

100

100

Математика

9 "А"

18

100

100

100

96,3

9 "Б"

20

100

100

9 "В"

20

100

100

9 "Г"

20

100

85

Информатика и ИКТ

9 "А"

0

100

0

100

100

9 "Б"

2

100

100

9 "В"

1

100

100

9 "Г"

2

100

100

Английский язык

9 "А"

8

100

100

100

100

9 "Б"

12

100

100

9 "В"

6

100

100

9 "Г"

0

100

0

Обществознание

9 "А"

5

100

100

100

100

9 "Б"

6

100

100

9 "В"

3

100

100

9 "Г"

3

100

67

Химия



9 "А"

4

100

100


100


92,8

9 "Б"

7

100

71

9 "В"

4

100

100

9 "Г"

1

100

100

Биология

9 "А"

4

100

75

100

85

9 "Б"

2

100

100

9 "В"

5

100

80

9 "Г"

0

100

0

История

9 "А"

0

100

0

100

100

9 "Б"

1

100

100

9 "В"

1

100

100

9 "Г"

1

100

100

Физика

9 "А"

2

100

100

100

100

9 "Б"

5

100

100

9 "В"

3

100

100

9 "Г"

2

100

100

Литература

9 "А"

3

100

100

100

100

9 "Б"

3

100

100

9 "В"

2

100

100

9 "Г"

0

100

0

Результаты Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ (11 класс)

в 2011-2012 учебном году:

Предмет

Класс

Количество участников ЕГЭ

Число участников, выполнивших ЕГЭ по 100-бальной шкале

Средний балл

0-10

11-20

21-30

31-40

41-50

51-60

61-70

71-80

81-90

91-100




Русский язык

11 "А"

29













2

7

10

5

3

2

68

69

11 "Б"

23
















3

12

5

2

1

70

Математика

11 "А"

29







2

1

3

10

13










57

61,5

11 "Б"

23













1

4

7

9

2




66

Литература

11 "А"

6













1

1

2

1




1

66

64,5

11 "Б"

3
















1

2










63

Информатика и ИКТ

11 "Б"

5










1













4




74

74

История

11 "А"

10













1

1

4




4




71

71

Обществознание

11 "А"

15
















2

2

4

4

3

79

80

11 "Б"

3






















1

2




81

Биология

11 "А"

1













1
















45

45

Физика

11 "А"





































67

11 "Б"

11
















2

5

3

1




67

Английский язык

11 "А"

21







1

2

1

3

3

3

5

3

69

70,5

11 "Б"

5
















1

2




2




72

Химия

11 "А"

1
















1













56

63,5

11 "Б"

2
















1







1




71

Результаты Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ (11 класс) по русскому языку и математике (средний балл).

Уровень

Русский язык

Математика

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Школа

68

68

69

57

59

60

Москва

63,0

66,6

66,5

47,3

51,8

56,9

РФ

58,0

60,5

61,5

43,7

48,2

45,2

Результатом работы педагогического коллектива является и поступление выпускников 11 класса в ВУЗы:




2009–2010

2010–2011

2011–2012

Общее количество выпускников

37

48

52

Поступили в вузы

37

48

52

% поступления

100

100

100

Медалисты

2009–2010

2010–2011

2012–2013

Золотая медаль

7

4

6

Серебряная медаль

1

5

3

Общее число медалистов

8

9

9

Значительное внимание уделяется работе с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению. Ежегодно наши обучающиеся занимают призовые места в муниципальных, окружных и городских олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и смотрах.




2009–2010

2010–2011

2011–2012

Количество обучающихся, охваченных системой работы с одаренными детьми

250

300

500

Количество победителей и призёров олимпиад

20

25

30

Количество победителей и призёров региональных и всероссийских конкурсов

30

100

150

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconУчебное пособие соответствует структуре учебного курса «Современные...
Ильичева О. В., Петровская М. В., Холодов О. М. Безопасность жизнедеятельности. Современные системы реабилитации после чрезвычайных...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет о работе маоудод «детская школа искусств» мотовилихинского...
В 2012-2013 учебном году в детской школе искусств обучались 1599 человек (Статистический отчет. Приложение 1)
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учитель физики гбоу гимназии №1508 Ильичева Ирина Александровна -11 класс (2 часа)
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет проф. Пигрова К. С. за 2013 г. Публикации за 2013
...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.)
Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПубличный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconГодовой отчет за 2012-2013 учебный год Ижевск 2013
Ноу спо «Ижевский кооперативный техникум экономики, управления и права Удмуртпотребсоюза»
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет о научной деятельности кафедры химической физики за 2013 год
В отчет включается описание наиболее значимых результатов научных исследований и разработок, полученных сотрудниками факультета (подразделения)...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет icon2. Отчет о проведенной промежуточной аттестации предоставить не позднее 30 мая 2014 года
Минобрнауки РФ от 30. 08. 2013 №1015 в ред. Приказа Минобрнауки РФ т 13. 12. 2013 №1342
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет о реализации в 2013 году мероприятий Программы социально-экономического...
Развитие машиностроения, электротехнической и электронной промышленности, производства строительных материалов
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПубличный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени...
Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПубличный отчет директора мбоу «сош №16»
Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет по воспитательно- образовательной работе за 2012 -2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году коллектив детского сада работал над следующими задачами
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconОтчет о результатах самообследования образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Отчёт об итогах реализации Указов Президента Российской Федерации от 07. 05. 2013 в муниципальном образовании «город Ульяновск» в...
И. В. Ильичева 2013 г. Отчет iconПубличный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Алейниковская основная общеобразовательная школа Россошанского муниципального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск