V. Критерии и показатели качества и результативности труда педагогических работников организации
┌──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│N п/п │ Критерии │ Показатели │
├──────┼──────────────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1. │Уровень │ Максимальный балл по критерию 1-16 │
│ │предоставляемого ├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │содержания │1) Доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам│
│ │образования │углубленного изучения предмета │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 40% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │Выставляет-│
│ │ │ │ │ │ │ │ся │
│ │ │ │ │ │ │ │максималь- │
│ │ │ │ │ │ │ │ный │
│ │ │ │ │ │ │ │возможный │
│ │ │ │ │ │ │ │балл │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │2) Доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам│
│ │ │профильного уровня (от учащихся 10-11 классов) │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 40% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │ │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │3) Доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по его авторской│
│ │ │программе (исключая программы элективов) │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 40% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │ │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │4) Доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам│
│ │ │коррекционно-развивающего обучения (от обучающихся, которым требуются│
│ │ │данные программы.) Если таких обучающихся нет, то критерий не учитывается│
│ │ │при подсчете │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 40% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │ │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │5) Доля обучающихся (у данного педагога, занимающихся) по индивидуальных│
│ │ │учебным планам (от обучающихся 10-11 классов) │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 10% │ 10-19% │ 20%-30% │ более 30% │ │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │6) Доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам│
│ │ │развивающего обучения (педагоги начальной школы) │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │ 0 │ до 40% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │ │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ б │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │7) Участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности по предмету,│
│ │ │апробации новых технологий, методик, учебно-методических комплектов │
│ │ ├─────────────────────┬───────────────────┬─────────────────────┬───────────┤
│ │ │школьный эксперимент │ муниципальный │ региональный, │ │
│ │ │ │ эксперимент │ федеральный │ │
│ │ │ │ │ эксперимент │ │
│ │ ├─────────────────────┼───────────────────┼─────────────────────┼───────────┤
│ │ │ 8 │ 10 │ 16 │ │
├──────┴──────────────────┴─────────────────────┴───────────────────┴─────────────────────┼───────────┤
│Итого по критерию 1: │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────┴───────────┤
│ 2. │Уровень │ Максимальный балл по критерию 2-15 │
│ │профессиональной ├───────────────────────────────────────────────────────────────┬───────────┤
│ │культуры педагога │1) Доля обучающихся (у данного педагога), для которых в│выставляет-│
│ │ │образовательном процессе используются здоровьесберегающие│ ся │
│ │ │технологии, рекомендованные на федеральном или региональном│максималь- │
│ │ │уровне │ ный │
│ │ ├────────────┬─────────────┬───────────┬────────────┬───────────┤ возможный │
│ │ │ менее 20% │ 20-39% │ 40-59% │ 60%-79% │ 80-100% │ балл │
│ │ ├────────────┼─────────────┼───────────┼────────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 11 │ 15 │ │
│ │ ├────────────┴─────────────┴───────────┴────────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │2) Результативность использования информационно-коммуникационных технологий│
│ │ │в образовательном процессе │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┬───────────┬───────────┤
│ │ │участие │использова-│в │использо-│учителем │наличие у│выставляет-│
│ │ │учителя в│ние в│образова-│вание │дистанци-│учителя │ся средний│
│ │ │конферен-│образовате-│тельном │электрон-│онных │призовых │балл │
│ │ │циях в│льном │процессе │ных форм│форм │мест на│ │
│ │ │режиме │процессе │электрон-│контроля │обучения │мероприяти-│ │
│ │ │on-line │электронных│ных │на уроках│в │ях, │ │
│ │ │ │учебно-ме- │учебно- │и учебных│установ- │проводимых │ │
│ │ │ │тодических │методиче-│занятиях │ленном │в │ │
│ │ │ │комплектов │ских │(от 70%│порядке │дистанцион-│ │
│ │ │ │ │комплек- │занятий) │ │ном режиме │ │
│ │ │ │ │тов │ │ │ │ │
│ │ │ │ │самостоя-│ │ │ │ │
│ │ │ │ │тельно │ │ │ │ │
│ │ │ │ │разрабо- │ │ │ │ │
│ │ │ │ │танных │ │ │ │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────┼───────────┤
│ │ │ 15 │ 15 │ 15 │ 15 │ 15 │ 15 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┴───────────┴───────────┤
│ │ │3) Результативность применения на уроках и во внеурочной деятельности│
│ │ │проектных методик и технологий │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┬───────────────────────┤
│ │ │использо-│наличие │наличие │наличие │наличие │ выставляется сумма │
│ │ │вание на│призовых │призовых │призовых │призовых │ баллов │
│ │ │уроках │мест на│мест на│мест на│мест на│ │
│ │ │метода │конкурсах │конкурсах│конкурсах│конкурсах│ │
│ │ │защиты │социально │социально│социально│социально│ │
│ │ │проектов │значимых │значимых │значимых │значимых │ │
│ │ │(более │проектов │проектов │проектов │проектов │ │
│ │ │30% │школьного │муниципа-│региона- │более │ │
│ │ │занятий) │уровня │льного │льного │высокого │ │
│ │ │ │ │уровня │уровня │уровня │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┴───────────────────────┤
│ │ │4) Результативность исследовательской деятельности учителя │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┬───────────────────────┤
│ │ │наличие │наличие │наличие │наличие │наличие │ выставляется сумма │
│ │ │докладов │призовых │призовых │призовых │призовых │ баллов │
│ │ │по итогам│мест на│мест на│мест на│мест на│ │
│ │ │исследо- │профессио- │професси-│професси-│професси-│ │
│ │ │вательс- │нальных │ональных │ональных │ональных │ │
│ │ │кой │конференци-│конферен-│конферен-│конферен-│ │
│ │ │деятель- │ях, слетах│циях, │циях, │циях, │ │
│ │ │ности на│учителей │слетах │слетах │слетах │ │
│ │ │педсове- │школьного │учителей │учителей │учителей │ │
│ │ │тах, │уровня │муниципа-│региона- │(уровень │ │
│ │ │конферен-│ │льного │льного │выше │ │
│ │ │циях │ │уровня │уровня │региона- │ │
│ │ │любого │ │ │ │льного) │ │
│ │ │уровня │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │5) Результативность деятельности учителя по│ выставляется │
│ │ │социальной адаптации и профессиональной ориентации│максимальный возможный │
│ │ │обучающихся │ балл │
│ │ ├───────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┤
│ │ │а) доля обучающихся (у данного педагога), посещающих у него элективный курс│
│ │ │(от 9 кл. или 8-9 кл.) │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┬───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ до 10% │ 10-19% │ 20%-30% │более 30%│ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 15 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │б) доля обучающихся (у данного педагога),│ выставляется │
│ │ │посещающих у него элективный учебный предмет (от│максимальный возможный │
│ │ │обучающихся 10-11 классов) │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ до 10% │ 10-19% │ 20%-30% │более 30%│ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 6 │ 12 │ 15 │ │
├──────┴──────────────────┴─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 2 (в целом по критерию вычисляется средний балл по│ │
│показателям 1-5 ( 1-4 для учителей начальных классов): │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┤
│ 3. │Динамика учебных│ Максимальный балл по критерию 3 -17 │
│ │достижений ├───────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┤
│ │обучающихся │1) Доля обучающихся (от выпускников данного│ выставляется │
│ │ │педагога), подтвердивших годовые отметки на ЕГЭ) │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ менее 50% │ 50-59% │ 60-70% │ более 70% │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 5 │ 12 │ 17 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │2) Доля обучающихся (выпускников 9 классов данного│ выставляется │
│ │ │педагога), подтвердивших по результатам независимой│максимальный возможный │
│ │ │аттестации годовые отметки │ балл │
│ │ ├─────────────────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ менее 50% │ 50-59% │ 60-70% │более 70%│ │
│ │ ├─────────────────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 5 │ 12 │ 17 │ │
│ │ ├─────────────────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │3) Доля обучающихся (от выпускников 9 классов,│ выставляется │
│ │ │изучавших у данного педагога элективный курс),│максимальный возможный │
│ │ │выбравших профиль в соответствии с изучаемым│ балл │
│ │ │элективным курсом │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │менее 30%│ 30%-49% │ 50-59% │ 60-70% │более 70%│ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3 │ 5 │ 12 │ 17 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │4) Динамика качества знаний в течение текущего│ выставляется │
│ │ │учебного года │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 1% │ 2-3% │ 4-5% │ 6-10% │более 10%│ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 2 │ 5 │ 7 │ 12 │ 17 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │5) Доля обучающихся (у данного педагога начальной│ выставляется │
│ │ │школы), подтвердивших годовые отметки за курс│максимальный возможный │
│ │ │начальной школы по итогам независимой аттестации│ балл │
│ │ │обучающихся начальной школы │ │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ менее 50% │ 50-59% │ 60-70% │ более 70% │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 5 │ 12 │ 17 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │6) Доля обучающихся (от обучающихся пропускающих│ выставляется │
│ │ │занятия) у данного педагога, пропускающих занятия│максимальный возможный │
│ │ │по данному предмету по уважительной причине │ балл │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ менее 80% │ 80-90% │ 90-100% │ 100% │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 5 │ 10 │ 17 │ │
├──────┴──────────────────┴────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 3 (в целом по критерию выставляется средний балл с учетом│ │
│критериев, относящихся к данному учителю): │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┤
│ 4. │Результативность │ Максимальный балл по критерию 4-16 │
│ │неаудиторной ├───────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┤
│ │деятельности по│1) Вариативность использования доли рабочего│ выставляется │
│ │преподаваемым │времени, предусмотренного на неаудиторную│максимальный возможный │
│ │предметам │деятельность │ балл │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 2 вида │ 3 вида │ 4 и более видов │ │
│ │ │деятельности│ деятельности │ деятельности │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 8 │ 10 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │2) Количество призовых мест обучающихся по итогам│ выставляется │
│ │ │участия в предметных олимпиадах │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ │ │ │ │ │ уровень │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │1 призовое │ 1 │ 1 │ 1 │ │
│ │ │ │место - 11 │призовое │призовое │призовое │ │
│ │ │ │2 и более -│ место - │ место - │ место - │ │
│ │ │ │ 12 │ 12 2 и │ 13 2 и │ 14 2 и │ │
│ │ │ │ │ более - │ более - │ более - │ │
│ │ │ │ │ 13 │ 14 │ 16 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │3) Количество призовых мест и лауреатов конкурсных│ выставляется │
│ │ │мероприятий конкурсных мероприятий (конкурсы,│максимальный возможный │
│ │ │гранты, фестивали, научные конференции,│ балл │
│ │ │интеллектуальные марафоны, смотры знаний) │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ │ │ │ │ │ уровень │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │1 призовое │ 1 │ 1 │ 1 │ │
│ │ │ │место - 11 │призовое │призовое │призовое │ │
│ │ │ │и более-12 │ место - │ место - │ место - │ │
│ │ │ │ │ 12 2 и │ 13 2 и │ 14 2 и │ │
│ │ │ │ │ более - │ более - │более -16│ │
│ │ │ │ │ 13 │ 14 │ │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │4) Количество призовых мест и лауреатов на│ выставляется │
│ │ │мероприятиях художественно-эстетической│максимальный возможный │
│ │ │направленности (отчетные концерты, праздники│ балл │
│ │ │искусства, утренники, выставки, ярмарки поделок и│ │
│ │ │др.) │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ │ │ │ │ │ уровень │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │1 призовое │ 1 │ 1 │ 1 │ │
│ │ │ │место - 11 │призовое │призовое │призовое │ │
│ │ │ │2 и более -│ место - │ место - │ место - │ │
│ │ │ │ 12 │ 12 2 и │ 13 2 и │ 14 1 и │ │
│ │ │ │ │ более - │ более - │более -16│ │
│ │ │ │ │ 13 │ 14 │ │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │5) Количество призовых на мероприятиях│ выставляется │
│ │ │военно-патриотической, экологической,│максимальный возможный │
│ │ │туристическо-краеведческой направленности │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ │ │ │ │ │ уровень │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │1 призовое │ 1 │ 1 │ 1 │ │
│ │ │ │место - 11 │призовое │призовое │призовое │ │
│ │ │ │2 и более -│ место - │ место - │ место - │ │
│ │ │ │ 12 │ 12 2 и │ 13 2 и │ 14 2 и │ │
│ │ │ │ │ более - │ более - │ более - │ │
│ │ │ │ │ 13 │ 14 │ 16 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │6) Количество призовых при участии в спортивных│ выставляется │
│ │ │состязаниях │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ │ │ │ │ │(зональ- │ │
│ │ │ │ │ │ │ ный, │ │
│ │ │ │ │ │ │ всерос- │ │
│ │ │ │ │ │ │сийский) │ │
├──────┼──────────────────┼─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │1 призовое │ 1 │ 1 │ 1 │ │
│ │ │ │место - 11 │призовое │призовое │призовое │ │
│ │ │ │2 и более -│ место - │ место - │ место - │ │
│ │ │ │ 12 │ 12 2 и │ 13 2 и │ 14 2 и │ │
│ │ │ │ │более -13│более -14│более -16│ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │7) Сравнение количества школьников, занимающихся у│ выставляется │
│ │ │данного педагога подготовкой к мероприятиям,│максимальный возможный │
│ │ │обозначенным в пунктах 2-6, со средним количеством│ балл │
│ │ │занимающихся по конкретному направлению у других│ │
│ │ │педагогов по школе │ │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ количество │ в школе │количество │количество │ │
│ │ │ ниже │ отсутствуют │соответст- │ превышает │ │
│ │ │ среднего │ аналогичные │ вует │ средний │ │
│ │ │ показателя │ направления │ среднему │показатель │ │
│ │ │ по данному │ подготовки │показателю │по данному │ │
│ │ │направлению │ │по данному │направлению│ │
│ │ │по школе но │ │направлению│ по школе │ │
│ │ │ не менее 3 │ │ по школе │ │ │
│ │ │ чел. │ │ │ │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 6 │ 12 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │8) Доля обучающихся (от охваченных подготовкой по│ выставляется │
│ │ │данному направлению у данного педагога), получивших│максимальный возможный │
│ │ │призовые места на мероприятиях муниципального и│ балл │
│ │ │регионального уровней │ │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 10-29% │ 30-39% │ 40-50% │ более 50% │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 5 │ 8 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┴───────────────────────┤
│ │ │Один обучающийся учитывается 1 раз │
│ │ ├───────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┤
│ │ │9) Признание высокого профессионализма педагога│ выставляется │
│ │ │обучающимися и их родителями (доля обучающихся и их│максимальный возможный │
│ │ │родителей, имеющих позитивные отзывы) │ балл │
│ │ ├──────────────────┬───────────────┬────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 30-49% │ 50-69% │ 70-100% │ │
│ │ ├──────────────────┼───────────────┼────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 5 │ 8 │ 16 │ │
│ │ ├──────────────────┴───────────────┴────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │10) Доля конфликтных ситуаций, успешно разрешаемых│ выставляется │
│ │ │на школьном уровне │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ мене 50% │ 50-79% │ 80-100% │отсутствие │ │
│ │ │ │ │ │конфликтных│ │
│ │ │ │ │ │ ситуаций │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 8 │ 12 │ 16 │ │
├──────┴──────────────────┴────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 4 (в целом по критерию средний балл выставляется по│ │
│показателям 1-10, относящимся к конкретному предмету): │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┤
│ 5. │Результативность │ Максимальный балл по критерию 5-15 │
│ │деятельности ├───────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┤
│ │учителя в качестве│1) Доля родителей, представивших положительные│ выставляется │
│ │классного │отзывы о деятельности классного руководителя │максимальный возможный │
│ │руководителя │ │ балл │
│ │ ├──────────────────┬───────────────┬────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 30-49% │ 50-69% │ 70-100% │ │
│ │ ├──────────────────┼───────────────┼────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 5 │ 8 │ 15 │ │
│ │ ├────────────┬─────┴────────┬──────┴────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │2) Доля обучающихся, представивших положительные│ выставляется │
│ │ │отзывы о деятельности классного руководителя │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├────────────┬──────────────┬───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 30-49% │ 50-69% │ 70-100% │ │
│ │ ├────────────┼──────────────┼───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 5 │ 8 │ 15 │ │
│ │ ├────────────┴──────────────┴───────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │3) Доля общешкольных мероприятий, подготовленных│ выставляется │
│ │ │обучающимися данного класса │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├────────────┬─────┬────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 1% │ 3% │ 5% │ более 10% │ │
│ │ ├────────────┼─────┼────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 5 │ 10 │ 15 │ │
│ │ ├────────────┴─────┴────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │4) Изменение доли обучающихся в классе, совершивших│ выставляется │
│ │ │правонарушения, и стоящих на внутришкольном учете │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├──────────────────┬───────────────┬────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ увеличение │ сохранение │ снижение │ │
│ │ ├──────────────────┼───────────────┼────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3 │ 15 │ │
│ │ ├──────────────────┴───────────────┴────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │5) Доля родителей участвующих в работе общешкольных│ выставляется │
│ │ │управляющих советов, родительских комитетов,│максимальный возможный │
│ │ │ведущих постоянно действующие лектории для детей,│ балл │
│ │ │кружки и секции на общественных началах │ │
│ │ ├────────────┬─────┬────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2% │ 3% │ 5% │10% и более│ │
│ │ ├────────────┼─────┼────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 5 │ 10 │ 15 │ │
│ │ ├────────────┴─────┴────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │6) Доля обучающихся этого класса участвующих в│ выставляется │
│ │ │социально ориентированных проектах, социально│максимальный возможный │
│ │ │значимых акциях, конкурсах │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │менее 30%│ 30-49% │ 50-79% │ 80-100% │Призовое │ │
│ │ │ │ │ │ │ место в │ │
│ │ │ │ │ │ │конкурсе │ │
│ │ │ │ │ │ │ "Лучший │ │
│ │ │ │ │ │ │ класс" │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 2 │ 5 │ 10 │ 15 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │7) Наличие в классе организованных классным│ выставляется │
│ │ │руководителем функционирующих органов ученического│максимальный возможный │
│ │ │самоуправления, творческих коллективов или команд│ балл │
│ │ │по определенным направлениям │ │
│ │ ├───────────────────────────┬───────────┬───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 1 │ 2 и более │ │
│ │ │ │организация│организаций│ │
│ │ │ │ или │ , │ │
│ │ │ │ коллектив │коллективов│ │
│ │ ├───────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 10 │ 15 │ │
│ │ ├───────────────────────────┴───────────┴───────────┼───────────────────────┤
│ │ │8) Доля учащихся класса, обеспеченных горячим│ выставляется │
│ │ │питанием │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │менее 20%│ 20%-39% │ 40%-59% │ 60%-79% │ 80% и │ │
│ │ │ │ │ │ │ более │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 1 │ 8 │ 12 │ 15 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │9) Доля учащихся класса, участвующих в│ выставляется │
│ │ │мероприятиях, способствующих сохранению и│максимальный возможный │
│ │ │восстановлению психического и физического здоровья│ балл │
│ │ │(праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья,│ │
│ │ │туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)│ │
│ │ │К5П9 │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │менее 20%│ 20%- 39% │ 40%-59% │ 60%-79% │ 80% и │ │
│ │ │ │ │ │ │ более │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 4 │ 8 │ 12 │ 15 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │10) Доля учащихся класса, охваченных программами,│ выставляется │
│ │ │направленными на формирование здорового образа│максимальный возможный │
│ │ │жизни, профилактику различного рода заболеваний,│ балл │
│ │ │включая социального характера, изучаемых во│ │
│ │ │внеурочной деятельности К5П10 │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │менее 20%│ 20%- 39% │ 40%-59% │ 60%-79% │ 80% и │ │
│ │ │ │ │ │ │ более │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 4 │ 8 │ 12 │ 15 │ │
├──────┴──────────────────┴─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 5 (в целом по критерию средний балл выставляется по│ │
│показателям 1-10): │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────┤
│ 6. │Результативность │Максимальный балл по критерию 6-16 │ │
│ │участия педагога в├───────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────┤
│ │методической и│1) Ежегодное обобщение и распространение│ выставляется │
│ │научно-исследова- │собственного педагогического опыта через открытые│максимальный возможный │
│ │тельской работе │уроки, мастер - классы, выступления на семинарах,│ балл │
│ │ │круглых столах │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3 │ 7 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │2) Наличие опубликованных собственных методических│ выставляется │
│ │ │и дидактических разработок, рекомендаций, учебных│максимальный возможный │
│ │ │пособий │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3 │ 7 │ 12 │ 16 │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │3) Участие (руководство) учителя в работе│ выставляется │
│ │ │экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад,│максимальный возможный │
│ │ │творческих лабораторий, руководство методическими│ балл │
│ │ │объединениями │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3, │ 7, │ 12, │ 16, │ │
│ │ │ │ руководи- │руководи-│руководи-│руководи-│ │
│ │ │ │ тель - 5 │тель - 9 │тель - 14│тель - 16│ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│ │ │4) Наличие призовых мест в муниципальных,│ выставляется │
│ │ │региональных, и всероссийских профессиональных│максимальный возможный │
│ │ │конкурсах "Учитель года", "Лидер в образовании",│ балл │
│ │ │"Учитель - учителю", "Фестиваль достижений молодых│ │
│ │ │специалистов", конкурсе лучших учителей в рамках│ │
│ │ │реализации ПНПО │ │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────┬─────────┬─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ школьный │муниципа-│региона- │ более │ │
│ │ │ │ │ льный │ льный │ высокий │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────┼─────────┼─────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 0 │ 3 │ 7 │ 12 │ 16 │ │
├──────┴──────────────────┴─────────┴───────────┴─────────┴─────────┴─────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 6 (в целом по критерию средний балл выставляется по │ │
│показателям 1-4): │ │
├──────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┤
│ 7. │Общественная │Максимальный балл по критерию 7-5 │
│ │деятельность ├───────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┤
│ │педагогического │1) Педагог является членом (руководителем)│ выставляется │
│ │работника │профсоюзной организации работников просвещения │максимальный возможный │
│ │ │ │ балл │
│ │ ├─────────┬───────────┬─────────────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │школьной │муниципаль-│ региональной │ │
│ │ │ │ ной │ │ │
│ │ ├─────────┼───────────┼─────────────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │2 - член │ 3 - член │ 4 - член │ │
│ │ │ 3 - │ 4 - │ 5 - руководитель │ │
│ │ │руководи-│ руководи- │ │ │
│ │ │ тель │ тель │ │ │
│ │ ├─────────┴───────────┴─────────────────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │2) Педагог является членом (руководителем)│ выставляется │
│ │ │регионального отделения общественной организации│максимальный возможный │
│ │ │"Педагогическое общество России" │ балл │
│ │ ├──────────────────┬───────────────┬────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │школьной │муниципальной │ региональной │ │
│ │ ├──────────────────┼───────────────┼────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │2 - член 3 -│3 - член 4 -│ 4 - член 5 - │ │
│ │ │руководитель │руководитель │ руководитель │ │
│ │ ├──────────────────┴───────────────┴────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │3) Педагог является членом (руководителем)│выставляется │
│ │ │управляющего совета, общественной организации,│максимальный возможный│
│ │ │представляющей интересы профессионального│балл │
│ │ │педагогического сообщества │ │
│ │ ├──────────────────┬───────────────┬────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ школьной │ муниципальной │ региональной │ │
│ │ ├──────────────────┼───────────────┼────────────────┼───────────────────────┤
│ │ │ 2 - член 3 - │ 3 - член 4 - │ 4 - член 5 - │ │
│ │ │ руководитель │ руководитель │ руководитель │ │
├──────┴──────────────────┴──────────────────┴───────────────┴────────────────┼───────────────────────┤
│Итого по критерию 7 (в целом по критерию средний балл выставляется по│ │
│показателям 1-3): │ │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────┤
│Итого: (для вычисления итогового балла данные по критериям
1-7 суммируются) │ │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┘
