Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 3.05 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	28/28
Дата публикации	05.11.2013
Размер	3.05 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28

История русской литературы 19 в.

	История русской литературы XIX века / Под ред. М.Н. Петрова и В.Н. Аношкина. – М., 1989 . – Ч.1.
		История русской литературы XIX века: Вторая половина / Под ред. Н.Н. Скатова. – М., 1991.
		Кулешов В.И. История русской литературы XIX в. – Т. 2. – Ч. 2. – М., 1983.
		Поспелов Г.Н. История русской литературы XIX века. – Т. 2. – Ч. 1. – М., 1989.
5.	История русской эстетики (X- XIX вв.)	Осьмаков Н.В. Психологическое направление в русском литературоведении: Д.Н. Овсянико-Куликовский. – М.,
		Манн Ю.В. Русская философская эстетика. М., 1969.
		Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. – СПБ., 1996. С.18-132.
		Лотман Ю.М. О русской литературе. СПб.,2005 .
		Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино. – М., 1977.
		Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического: Избранное. – М.,1995
		Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М., 1975.
		Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. – М., 1963
		Веселовский А.Н. Историческая поэтика. – М., 1940.
		Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. – М., 1971.
		Виноградов В.В. Проблема авторства и теория стилей. – М., 1961
		Волков И.Ф. Творческие методы и художественные системы. – М., 1989.
		Смена литературных стилей: На материале русской литературы XIX-XX веков. – М., 1974.
		Теория литературных стилей: В 4 т. – М., 1976-1982
		Академические школы в русском литературоведении /Отв. ред. П.А.Николаев. – М., 1975.
		Алексеев М.П. Сравнительное литературоведение / Отв. ред. Г.В.Степанов. Л., 1983.
		Возникновение русской науки о литературе / Отв. ред. П.А.Николаев. – М., 1975.
		Гуляев Н.А. Теория литературы в связи с проблемами эстетики. – М, 1970.
		Крупчанов Л.М. Культурно-историческая школа в русском литературоведении. – М., 1983.
		Николаев П.А., Курилов А.С., Гришунин А.Л. История русского литературоведения. – М., 1980.

15.3. Материально-техническое обеспечение
Кафедра русской и зарубежной литературы имеет материально-техническую базу, обеспечивающую проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, которая включает: доступ к Интернету, э/ресурсам фундаментальных научных библиотек, компьютерный класс.
XVI. Итоговая аттестация аспиранта
16.1. Итоговая аттестация аспирантов проводится в соответствии с Положением об аттестации аспирантов и соискателей CФ БГУ, утвержденное Ученым советом СФ БГУ _________г.

16.2. Выполнение аспирантом образовательной части учебного плана включает сдачу кандидатских экзаменов по истории и философии науки, иностранному языку, специальной дисциплине, а также сдачу зачетов по всем дисциплинам учебного плана и прохождение педагогической практики.

16.3 Выполнение аспирантом исследовательской части учебного плана включает апробацию и публикацию результатов научного исследования, завершение работы над диссертацией и представление текста диссертационного исследования на кафедру для получения соответствующего заключения.

16.4. Защита диссертаций на соискание ученой степени кандидата филологических наук проходит в Диссертационных советах при ……………... государственном университете.

1 Заполняется научным руководителем.

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы