Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница16/19
Дата публикации08.11.2013
Размер2.63 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ТЕМЫ И НАПИСАНИЮ
ДИПЛОМНЫХ РАБОТ




Дипломная работа - выпускная квалификационная работа юриста - представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Дипломная работа должна продемонстрировать показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, вносить обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

Дипломная работа должна:

- носить творческий характер;

- содержать логичное и четкое изложения материала;

- опираться на достоверный фактический материал;

- отражать умение выпускника пользоваться современными приемами и технологиями поиска, отбора, обработки и систематизации информации;

- содержать, если это необходимо по характеру темы, актуальные статистические данные;

- демонстрировать способность выпускника работать с нормативно-правовыми актами;

- быть правильно оформлена.

Дипломная работа оформляется в виде текста с приложением, если это необходимо, графиков, таблиц, чертежей, карт, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.

Оптимальный объем дипломной работы - 2-2,5 п.л. (имеется в виду не машинописный, а типографский печатный лист, т.е. в объеме 50-75 страниц машинописного текста или 80-100 тыс. знаков).

Студент-выпускник самостоятельно выбирает тему выпускной квалификационной работы из числа тем, рекомендуемых кафедрой или предлагаемых преподавателем – будущим научным руководителем. Темы дипломных работ студентов-выпускников утверждаются кафедрой.

Выпускная квалификационная работа вместе с отзывом научного руководителя в установленный срок представляется на кафедру, рецензируется независимым рецензентом и подлежит защите перед Государственной экзаменационной комиссией.

В НИУ ВШЭ утверждены Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ, которые необходимо тщательно изучить (см. на сайте НИУ ВШЭ и на рабочем портале кафедры).

Тематика дипломных работ

Темы дипломных работ по проблемам российского парламентаризма (к 106-летию Государственной Думы):



  1. Исторические особенности становления российского парламентаризма.

  2. Парламентский прецедент как источник права.

  3. Место и роль Первой Государственной Думы и современной Государственной Думы России в структуре органов государственной власти (сравнительное исследование).

  4. Конституционный статус палат Федерального Собрания Российской Федерации.

  5. Принципы и практика формирования Совета Федерации Федерального Собрания.

  6. Проблема начала работы палаты парламента: Конституция, регламент, процедура.

  7. Принципы и практика формирования Государственной Думы Федерального Собрания.

  8. Признание полномочий парламентария.

  9. Статус парламентария Федерального Собрания Российской Федерации.

  10. Правовое регулирование депутатской неприкосновенности.

  11. Партийно-политическая структура палат Федерального Собрания.

  12. Парламентский комитет, его место и роль в парламентской деятельности.

  13. Порядок принятия решений Государственной Думой.

  14. Порядок принятия решений Советом Федерации.

  15. Законодательный процесс в Российской Федерации.

  16. Правовая экспертиза в законодательном процессе.

  17. Лингвистическая экспертиза в законодательном процессе.

  18. Экологическая экспертиза в законодательном процессе.

  19. Криминологическая экспертиза в законодательном процессе.

  20. Финансово-экономическая экспертиза законопроектов.

  21. Особенности юридической техники нормативных правовых актов.

  22. Язык закона.

  23. Проблемы систематизации российского законодательства.

  24. Использование современных информационных технологий в законодательной деятельности.

  25. Формы и методы лоббизма в российском парламенте.

  26. Взаимодействие Федерального Собрания и Президента Российской Федерации.

  27. Взаимодействие Федерального Собрания и Правительства Российской Федерации.

  28. Взаимодействие Федерального Собрания и федеральных судебных органов.

  29. Формы и методы контрольной деятельности Федерального Собрания.

  30. Формы и методы межпарламентского сотрудничества.

  31. Понятие эффективности закона.

  32. Проблемы повышения эффективности российского законодательства.

  33. Понятие парламентской культуры, пути ее повышения.

  34. Информационная политика российского парламента.

  35. Электронная форма систематизации законодательства.

  36. Проблемы электронного опубликования нормативных правовых актов.

  37. Проблемы электронного опубликования индивидуальных правовых актов.

  38. Проблемы электронного опубликования судебной (арбитражной) практики.

  39. Базы данных юридических знаний и их использование в законотворчестве и правоприменительной практике.

  40. Юридическое значение электронной цифровой подписи и практика ее использования.

  41. Правовая информация в сети общего доступа Интернет.

  42. Внесение законопроекта в законодательный орган.

  43. Подготовка законопроекта к рассмотрению.

  44. Ненормативные решения палат Федерального Собрания РФ.

  45. Процедурные решения палат Федерального Собрания РФ.

  46. Кворум.

  47. Планирование законодательного процесса.

  48. Правовые классификаторы.

  49. Правовой тезаурус.

  50. Язык законодательства.

  51. Понятийная система нормативного правового акта.

  52. Юридический документ.

  53. Юридическое дело.

  54. Учет нормативных правовых актов.

  55. Вступление в силу нормативных правовых актов.

  56. Утрата силы нормативными правовыми актами.

  57. Переходные положения нормативных правовых актов.

  58. Взаимодействие нормативных и индивидуальных правовых актов.

  59. Компетенция законодательных (представительных) органов государственной власти в федеративном государстве.

  60. Рассмотрение бюджетных законопроектов парламентом: сравнительное исследование.

  61. Рассмотрение налоговых законопроектов парламентом: сравнительное исследование.

  62. Ратификация международных договоров парламентом: сравнительное исследование.

  63. Институт роспуска Государственной Думы.


Темы дипломных работ, связанные с проблематикой Международной конференции НИУ ВШЭ:



  1. Государство и общественное самоуправление.

  2. Государство и гражданское общество.

  3. Право и саморегуляция.

  4. Саморегуляция в сфере экономики.

  5. Саморегулируемые организации в сфере бизнеса.

  6. Проблемы модернизации экономики и государства.

  7. Государственное регулирование как фактор экономического роста.

  8. Право как фактор экономической (социальной) модернизации.

  9. Правовые условия и предпосылки экономической (социальной) модернизации.

  10. Экономическая и социальная кооперация бизнеса и власти.

  11. Правовая и социальная ответственность бизнеса.

  12. Оценка эффективности правовых норм.

  13. Оценка эффективности государственных институтов.

  14. Теория и практика мониторинга законодательства.

  15. Правовые формы экономических и социальных модернизационных проектов.

  16. Модернизация права в модернизирующемся обществе.

  17. Право – средство модернизации или инструмент ее торможения?

  18. Правовые «предохранители» в модернизационных программах.



Теория государства и права
(предложены доктором юридических наук, профессором В.Б.Исаковым)




  1. Понятие и критерии эффективности юридической нормы (нормативного правового акта).

  2. Оценка эффективности юридических норм (нормативных правовых актов) в практике государственного управления.

  3. Современные информационные технологии в законотворчестве (правосудии, правоприменительной или правоохранительной деятельности).

  4. Правовой классификатор.

  5. Правовой тезаурус.

  6. Правовая технология: понятие и виды.

  7. Классификации в праве.

  8. Отраслевые терминосистемы в российском законодательстве.

  9. Геоинформационный подход к анализу системы российского законодательства.

  10. Статистический мониторинг федерального законодательного процесса.

  11. Парламентский прецедент.

  12. Парламент и средства массовой информации.

  13. Подрегламентное регулирование деятельности парламента.

  14. Техники и технологии разработки законопроектов.

  15. Ценностные ориентиры федеральной правовой политики.

  16. Взаимодействие нормативно-правового и технического регулирования в экономике России.



История отечественного государства и права
(предложены д.ю.н., д.и.н., проф. А.С.Тумановой)




  1. Государственная (юридическая) школа в России. Ее выдающиеся представители, идеи, значение.

  2. Становление и развитие института смертной казни в России.

  3. Развитие представлений о преступлении в истории русского уголовного права.

  4. Университетские уставы России XIX в. – опыт нормативно-правового регулирования академической жизни

  5. Дворянское общество Российской империи: правовое положение, социальные функции, корпоративная организация

  6. Сословное самоуправление и его роль в системе местного управления в последней четверти XVIII – XIX вв.

  7. Закон в системе источников права Российской империи

  8. «Просвещенный абсолютизм» как государственная политика и политико-правовая модель последней трети XVIII – первой четверти XIX в.

  9. Становление и развитие юридического образования в императорской России

  10. Формирование государственного права как отраслевой юридической дисциплины и учебного курса в XIX – начале XX вв.

  11. Институт губернаторской власти в механизме государственного управления Российской империей

  12. Юридические общества России второй половины XIX – начала XX вв. и их влияние на правосознание университетской корпорации

  13. Свобода собраний и ее законодательное обеспечение в Российской империи в начале XX в.

  14. Основные государственные законы 23 апреля 1906 г. в системе конституционных актов России.

  15. Конституционные проекты российских либералов начала XX в.

  16. Проблема правового статуса личности на страницах юридического еженедельника «Право».

  17. Концепция конституционного государства в российской государственно-правовой мысли начала XX в.

  18. Институт адвокатуры в контексте судебной реформы Российской империи второй половины XIX века.

  19. Политико-правовая доктрина самодержавной власти в учении российских консерваторов: М.Т. Катков, К.П. Победоносцев, Л.А. Тихомиров.

  20. Судебная реформа 1864 года и ее роль в развитии правовой культуры российского общества.



История права и государства зарубежных стран
(предложены д.ю.н., доц. А.А.Сафоновым)




  1. Происхождение и ранние формы права.

  2. Проблемы развития античного полиса.

  3. Вопросы соотношения публичного и частного права в системе римского права.

  4. Рецепция римского права в Западной Европе.

  5. Место и роль канонического права в феодальном обществе Западной Европе.

  6. Средневековые города и городские республики.

  7. Развитие системы органов местного управления в феодальных государствах Западной Европы.

  8. Смертная казнь в ходе развития цивилизаций.

  9. История представительства в государствах Западной Европы.

  10. Билль о правах в конституционной истории США.

  11. Прецедент в английском праве.

  12. Суд присяжных в Европе: становление, развитие, трансформация.

  13. Возникновение и развитие колониального права.

  14. Фашистский политический режим: сущность, признаки, формы правления.

  15. Проблемы генезиса Китайского государства.

  16. Право Японии: история и современность.

  17. Разные модели государственного территориального устройства в Европе ХХ в.



История учений о праве и государстве
(предложены канд.юрид.наук, доц. Р.Ю.Бельковичем)




  1. Политико-правовые аспекты древнегреческой драмы.

  2. Дихотомия номоса и фюзиса в работах древнегреческих авторов.

  3. Влияние Аристотеля на политическую философию Фомы Аквинского.

  4. Марсилий Падуанский и становление концепции суверенитета.

  5. Элементы контракционизма в работах средневековых юристов.

  6. Политико-правовые воззрения Франческо Гвиччардини.

  7. Политико-правовая мысль шотландского Просвещения.

  8. Идеологические предпосылки войны за независимость США.

  9. Вопрос о рабовладении в политической мысли США XIX века.

  10. Концепция свободы у Макса Штирнера.

  11. Политическая теория пост-анархизма.

  12. Правовая доктрина национал-социализма.

  13. Политическая философия Джованни Джентиле.

  14. Политические импликации фрейдизма и неофрейдизма.

  15. Развитие категории «отчуждение» в неомарксизме.

  16. Критика государства и права в работах Мишеля Фуко.

  17. Политико-правовая доктрина анархо-капитализма.



Теория и история государства и права
(предложены старшим преподавателем В.Ю.Скоробогатовым)




  1. Становление культуры писаного права.

  2. Институциональная теория права.

  3. Современные теории обычного права.

  4. Плюралистические теории права (Концепции правового плюрализма).

  5. Современные научные представления о разделении властей.

  6. Преподавание права: история и современность. Реформа юридического образования.

  7. Право и инструментализм.

  8. Централизация и децентрализация правового регулирования.

  9. Государство всеобщего благоденствия.

  10. Право и коллективная память.

  11. Частные и публичные начала в современной правовой системе.

  12. Правовая система в современном обществе.

  13. Право в переходные периоды развития общества.

  14. Право и социальная динамика.

  15. Правовая наука и современное естественнонаучное знание.

  16. Право как фактор устойчивого развития общества.

  17. Право и социальный порядок.

  18. Право и синергетика.

  19. Право как автономная система.

  20. Право и глобализация.

  21. Природные факторы общественного и государственного устройства.


4. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Программа учебного курса для специальности «Юриспруденция», уровень подготовки – бакалавр, специалист
Автор-составитель - доктор юридических наук, профессор В.Б.Исаков.
Москва. – НИУ ВШЭ. – 2011.
© Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2011.

© Владимир Борисович Исаков, 2011.

Аннотация

Настоящее издание содержит Программу по теории государства и права и список вопросов по указанной дисциплине для подготовки студентов выпускного курса к государственному экзамену Программа утверждена Кафедрой теории права и сравнительного правоведения и одобрена Учебно-методическим советом Факультета Права Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». В работе над программой и вопросами для государственных экзаменов принимали участие Ю.Г.Арзамасов, Р.Ю.Белькович, И.Ю.Богдановская, А.М.Голощапов, Н.Н.Ефремова, В.И.Карпец, В.Д.Мазаев, Б.В.Назмутдинов, Д.Ю.Полдников, Е.Н.Салыгин, А.А.Сафонов, А.В.Сердюков, В.Ю.Скоробогатов, Л.Р.Сюкияйнен, А.В.Туманова, В.А.Четвернин, И.А.Шаповалов.

Подготовлена на основе программы по теории права и государства, разработанной членом-корреспондентом РАН, доктором юридических наук, профессором Г.В.Мальцевым.

Пояснительная записка

Настоящая программа является основой для преподавания курса теории государства и права в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» и, соответственно, для сдачи государственного экзамена по этой дисциплине.

Предметом курса являются закономерности функционирования правовых систем и государств, присущие им типологические черты и особенности, проявляющиеся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций. Соединяя многообразные и разноуровневые знания, теория государства и права составляет мировоззренческую основу современной юриспруденции, формирует правосознание юристов как профессионалов, осуществляющих функции правового регулирования (законодательство, правоприменение, юридический контроль, правовая охрана, защита прав граждан и организаций, поддержание на должном уровне правовой культуры общества и т.д.). Одновременно теория государства и права является частью современного обществоведения, опирается на выводы и достижения экономики, философии, социологии, психологии, культурологии и других социальных наук. Задачи теории государства и права определяются ее предметом и методами, актуальностью и важностью его проблем в сфере правового регулирования и государственного строительства, спецификой усвоения курса студентами-юристами.

В процессе сдачи Государственного экзамена по теории государства и права выпускники вуза должны продемонстрировать знание фундаментальных понятий науки о государстве и праве, умение применять их в сфере отраслевых юридических наук, показать понимание направлений, масштабов и пределов проникновения юридических начал в экономику, политику, социальные отношения, представлять значение и место теории государства и права в системе юридических наук, уметь связывать теоретико-правовые и юридические знания с общественными и экономическими проблемами, с юридической практикой.

В конце программы дан список вопросов, который может быть ориентиром при подготовке к государственному экзамену по теории государства и права. Более детальную информацию о вопросах, включенных в билеты государственного экзамена, можно получить на предэкзаменационной консультации, а также на сайте Кафедры в сети интернет.


1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск