Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 362.44 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	3/3
Дата публикации	13.01.2014
Размер	362.44 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия лекционных кабинетов и технических средств обучения

(указывается наименование при наличии)
Оборудование лекционного кабинета: доска, мультимедийное оборудование

Технические средства обучения: мультимедийное оборудование, интерактивная доска, плакаты и демонстрационные материалы

Оборудование аудиторий: персональный компьютер для каждого студента со справочной правовой системой

*Приводится перечень средств обучения, включая тренажеры, модели, макеты, оборудование, технические средства, в т.ч. аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т.п. (количество не указывается).

3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

3.2.1 Основные источники:

Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учётом поправок, внесённых законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ и от 30 декабря 2008 г. №7-ФКЗ) // СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.
Декларация о государственном суверенитете РСФСР. Принята первым Съездом народных депутатов РСФСР 12 июня 1990 г. // Ведомости СНД РСФСР и ВС РСФСР. 1990. № 2. Ст. 22.
О Государственном языке Российской Федерации: ФЗ от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ // СЗ РФ. 2005. №23. Ст. 219
Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.) // РГ. 1998. 10 декабря.
Конвенция о защите прав человека и основных свобод ETS № 005 (Рим, 4 ноября 1950 г.) (с изм. и доп. от 21 сентября 1970 г., 20 декабря 1971 г., 1 января 1990 г., 6 ноября 1990 г., 11 мая 1994 г.) // СЗ РФ. 2001. № 2. Ст.
О судебной системе РФ. Федеральный конституционный закон РФ
от 31.12.1996 г. // Российская газета. 1997. 6 января.
О Конституционном Суде РФ Федеральный конституционный закон РФ от 21.07.1994 г. // Российская газета. 1994. 23 июля.
О Правительстве РФ Федеральный конституционный закон РФ от
17.12.1997 г. //Российская газета. 1997. 23 дек.
Гражданский кодекс РФ (ч. 1) от 30.11.1994 г.//СЗ РФ. 1994. №32.
Ст. 3301.
Гражданский кодекс РФ (ч. 2) от 26.01.1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 5.
Ст. 410.
Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 г. // СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 6.
Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 г. //Российская газета. 2001.
31 декабря.
Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 г.
// Российская газета. 2001. 31 декабря.
Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954.
О статусе судей в РФ. Федеральный закон РФ от 26.06.1992 г. //
Российская газета. 1992. 29 июля.
Об общих принципах местного самоуправления РФ. Федеральный закон РФ от 6.09.2003 г. // Российская газета. 2003. 8 сентября.
О защите прав потребителей. Федеральный закон РФ от 07.02.1992 г. // Российская газета. 1992. 16 февраля.
О государственной тайне. Федеральный закон РФ от 21.07.1993 г.//Российская газета. 1993. 21 сентября.
Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон РФ от 27.07.2006 г.//Российская газета. 2006. 29 июля.

3.2.2 Дополнительные источники:
1.     Авакьян, С.А. Конституционное право России: Учебный курс: учеб. Пособие: в 2 т./ С.А. Авакьян. изд. перераб. и доп. – М.: Норма: Инфра – М, 2010

2.      Абрамова О.В. Рассмотрение коллективных трудовых споров // Трудовое право. 2004. № 6.

3.      Агапов А. Б. Постатейный комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях. М.: Статут, 2004.

4.      Алехин А.П. Административное право России. М.: Зерцало, 2007.

5.      Антокольская М.В. Семейное право. М.: Юрист, 2003.

6.      Бабкин С.А. Владение, пользование и распоряжение имуществом,
находящимся в общей совместной собственности супругов. М.: Центр
ЮрИнфоР, 2004.

7.      Баглай М.В. Конституционное право РФ. М.: НОРМА, 2007.

8.      Батуркин ВТ. Понятие и структура правового сознания // История
государства и права. 2004. № 5. С. 19-20.

9.      Бахрах Д.Н. Административное право. М.: Норма, 2006.

10.Бахрах Д.Н. Конституционные основы действия правовой нормы во
времени // Журнал российского права. 2003. № 5.

11.Биктагиров Р. Г. Государственно-правовой статус Центральной избирательной комиссии РФ. М.: РЦИТ, 2006.

12.Бошно СВ. Развитие признаков нормативно-правовых актов в современной правотворческой практике // Журнал российского права. 2003.
№ 11.

13.Братчикова Н.В. Административный арест и дисквалификация: основания, условия и порядок применения // Адвокат. 2003. № 4.

14.Буянова М.О. Трудовое право в вопросах и ответах. М.: Проспект,
2004.

15.Венгеров А.Б. Теория государства и права. М: ОМЕГА-Л, 2004.

16.Гомьен Д, Харрис Д, Зваак Л. Европейская конвенция о правах человека и Европейская социальная хартия. М.: МНИМП, 1998.

17.Гонгало Б.М., Крашенинников П.В. Брачный договор: Комментарий
семейного и гражданского законодательства. М.: Статут, 2002.

18.Гражданское право: В 3 т. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого.
М.: Проспект, 2007.

19.Беленков Р. Гражданское право: Конспект лекций. М.: Приор-издат,
2005.

20.Грудщына Л.Ю. Судебная защита прав и свобод личности: теоретический аспект // Законодательство и экономика. 2003. № 8.

21.Елисеев КВ. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ (постатейный): В 3 ч. М.: Проспект, 2005.

22.Емелъкина И.А. К вопросу о понятии и признаках недвижимого имущества // Гражданское право. 2005. № 2.

23.Ершова Е.А. Изменение трудового договора// Российский судья. 2005.
№4.

24.Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

25.Качановский Ю.В. Судебный прецедент как источник права // Правовая политика и правовая жизнь. 2004. № 1. С. 148-155.

26.Кожевников С.Н. Понимание права: разные теоретические аспекты
//Юрист. 2004. № 11.

27.Кокотов А.Н. Муниципальное право России. М.: Юрист, 2007.

28.Комментарий к Семейному кодексу РФ / Под ред. И.И. Кузнецовой.
М.: Юрист, 2002.

29.Комментарий к Трудовому кодексу РФ / Под ред. К.Н. Гусова. М.:
Проспект, 2006.

30.Конаровский A.M. Категории преступлений и вопросы освобождения от уголовной ответственности // Российский следователь. 2003. № 2.

31.Королев Ю.А. Комментарий к Семейному кодексу РФ. М.: Юстицинформ, 2003.

32.Коршунова Т.Ю. Индивидуальные трудовые споры // Трудовое право. 2004. № 6.

33.Кошелевская И.В. Закон и подзаконный акт // Журнал российского
права. 2000. № 2.

34.Кузнецова ИМ. Комментарий к законодательству о регистрации актов гражданского состояния. М.: Юрист, 2002.

35.Кутафий О.Е. Муниципальное право РФ. М.: Проспект, 2007.

36.Ломидзе ОТ. Обязательственные права на вещи // Журнал российского права. 2005. № 10.

37.Малиновский А.А. Сравнительное правоведение в сфере уголовного
права. М.: Междунар. отношения, 2002.

38.Мальцев В.В. Принципы уголовного права и их реализация в правоприменительной деятельности. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.

39.Мартышин О.В. О некоторых особенностях российской правовой и
политической культуры // Государство и право. 2003. № 10.

40.Матузов Н.И. Право в системе социальных норм // Правоведение.
1996. № 2.

41.М. Де Сальвиа. Европейская конвенция по правам человека: Пер. с
ит. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.

42.Мохов Е.А. Организованная преступность и национальная безопасность России. М.: Вузовская книга, 2002.

43.Общая теория права и государства / Под ред. В.В. Лазарева. М:
Юрист, 2005.

44.Пиляева В.В. Гражданское право в вопросах и ответах. М.: КноРус,
2004.

45.Пискунова С. Современное правосознание: понятие, характерные черты и функции // Закон и право. 2003. № 8. С. 28-32.

46.Попов В.В. Некоторые формы проявления правового нигилизма и
пути его преодоления // Юрист. 2001. № 1. С. 10-13.

47.Порядок взыскания алиментов. М: ПРИОР, 2002.

48.Права человека / Под ред. Е.А. Лукашева. М.: Норма, 2002.

49.ПчелинцеваЛ.М. Семейное право России М.: ИНФРА-М, 2004.

50.Скловский К.И. Собственность в гражданском праве. М.: Дело, 2002.

51.Степанов А.Г. Семейное право в вопросах и ответах. М.: Экзамен,
2004.

52.Столяров М.В. Компетенция власти: разграничение предметов ведения и полномочий между Федерацией и ее субъектами в условиях реформирования. М.: РАГС, 2006.

53.Страшун Б. А. Десять лет конституционных прав и свобод // Журнал
российского права. 2003. № 4.

54. Тарасов A.M. Президентский контроль // Законодательство. 2003.
№4.

55.Теория государства и права / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. М: Норма, 2006.

56.Трудовое право / Под ред. О.В. Смирнова. М.: Проспект, 2007.

57.Трудовое право / Под ред. А.К. Исаева. М.: Омега-Л, 2006.

58.Уголовное право России: В 2 т. / Под. ред. А.Н. Игнатова, Ю.А. Красикова. М.: Норма, 2005.

59.Уголовное право России: В 2 т. / Под. ред. Л.Л. Крутикова. М.: Волтерс Клувер, 2005.

60.Хейфец Ф.С. Недействительность сделок по российскому гражданскому праву. М: Юрайт-М, 2001.

61.Чиркин В.Е. Государствоведение. М.: Юрист, 1999.

62. Шерстнева КС. Понятие, сущность и система принципов семейного права: проблемы теории и практики. М.: Юстицинформ, 2006.

3.2.3 Интернет-ресурсы (методические и др. разработки в электронном виде, компьютерные лабораторные или практические работы, компьютерные программы и т.п.):

http ://www .gov .ru Официальная Россия

http ://www .gov .ru /main /symbols /gsrfl .html Государственные символы России

http ://president .kremlin .ru Президент Российской Федерации

http ://www .council .gov .ru / Совет Федерации Федерального Собрания России http ://www .duma .gov .ru / Государственная Дума Федерального Собрания России

http ://www .government .ru / Правительство Российской Федерации

http ://www .premier .gov .ru / Представитель Правительства Российской Федерации

http ://constitution .garant .ru /about /sovet /strashun /Сайт Конституции Российской Федерации

http ://uristy .ucoz .ru / Юридический сайт

http ://injust .usla .ru /Biblioteka /statii Библиотека уральской юридической академии

http ://www .garant .ru Правовая системы ГАРАНТ

http ://elibrary .ru Электронная библиотека журналов
Приводится перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

После каждого наименования печатного издания обязательно указываются издательство и год издания (в соответствии с ГОСТом). При составлении учитывается наличие результатов экспертизы учебных изданий в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России).

Варианты контрольных работ и правила их оформления

для студентов заочной формы обучения

1. Теории происхождения государства и права и причины их возникновения. Понятие и основные признаки государства

2. Форма и функции государства и их виды. Основные признаки и черты правового государства.

3. Основные этапы конституционного развития России. Характерные черты и особенности Конституции Российской Федерации 1993 года.

4. Основы конституционного строя Российской Федерации.

5. Права и свободы человека и гражданина

6. Федеративное устройство России

7. Президент Российской Федерации

8. Федеральное Собрание: порядок формирования, полномочия.

9. Механизм законодательного процесса в Российской Федерации.

10. Правительство Российской Федерации: состав, порядок формирования, полномочия

11. Судебная власть: нормативная база, система, подведомственность и подсудность.

12. Конституционные принципы осуществления правосудия в Российской Федерации.

13. Местное самоуправление: правовая, территориальная и финансовые основы. Полномочия и структура органов местного самоуправления.

14. Избирательная система Российской Федерации.

15. Основные этапы избирательного процесса в Российской Федерации.

16. Референдумное право Российской Федерации.

17. Избирательные споры: причины возникновения и порядок разрешения.

18. Система правоохранительных органов Российской Федерации.

19. Право в системе социальных норм общества. Взаимосвязь права и государства.

20. Виды источников (форм) права, функции права.

21. Внутреннее строение системы права: отрасли, подотрасли и институты права.

22. Понятие, содержание и классификация правоотношений.

23. Субъекты и объекты правоотношений, юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений.

24. Понятие и формы реализации права.

25. Правонарушения и их основные признаки.

26. Юридическая ответственность: понятие, основание, виды.

27. Право собственности в гражданском праве: основание и способы возникновения и прекращения.

28. Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, порядок заключения и прекращения.

29. Брак по семейному праву: порядок заключения и расторжения. Правовой режим имущества супругов.

30. Понятие, цели и виды уголовного наказания.

Правила оформления контрольной работы

1. Работа должна представлять собой актуальное исследование по выбранной теме, содержать обоснованные выводы и предложения, примеры практики реализации правоотношений в исследуемой сфере, ссылки на использованные первоисточники и иную литературу, список которой должен быть приложен.

2. Работа должна быть представлена преподавателю для проверки в отпечатанном и сброшюрованном виде на листах формата А4. Объем работы не более 25 и не менее 20 страниц машинописного текста, напечатанного через два интервала, кегль -14. Прилагаемые к работе плакаты, схемы и другой иллюстративный материал должны быть сложены так, чтобы соответствовать формату А4.

3. Допускается изготовление контрольной работы в рукописном виде.

4.Работа, включая титульный лист, оформляется по правилам, установленным для курсовых и дипломных работ.

5.Работа должна содержать оглавление, введение и заключение.

6.Выбор темы определяется по последней цифре номера зачетной книжки студента. Например, студент, номер зачетной книжки которого заканчивается цифрой 0 вправе выбрать одну из тем под №№ 10, 20 и 30, а цифрой 5 – под №№ 5, 15, 25 и т.д.

7. Список использованных источников (библиография) размещается в конце работы в следующей последовательности: 1) источники; 2) литература; 3) судебная практика; 4) электронные ресурсы.

Источники располагаются по их юридической силе, а при равной юридической силе – по дате принятия. Литература перечисляется в алфавитном порядке. При использовании электронных ресурсов сети Интернет следует указывать заголовок титульной страницы ресурса, <в угловых скобках> полный адрес местонахождения ресурса и (в круглых скобках) дату последнего посещения веб-страницы. При оформлении ссылок на иные электронные ресурсы следует руководствоваться библиографическим ГОСТом 7.82-2001

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ИТОГОВОЙ ФОРМЕ АТТЕСТАЦИИ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»

1. Многообразие теорий происхождения государства и права и причины их возникновения.

2. Понятие и основные признаки государства.

3. Особенности форм государства и их виды.

4. Формы правления, особенности форм правления современных государств.

5. Формы государственного устройства.

6. Понятие и виды государственных режимов.

7. Основные признаки и черты правового государства.

8. Проблемы и пути построения правового государства в Российской Федерации.

9. Основные этапы конституционного развития России. Характерные черты и особенности Конституции РФ 1993 года.

10. Содержание основ конституционного строя современной России.

11. Основные виды конституционных прав и свобод.

12. Понятие и виды органов государства.

13. Институт президентства в государственном механизме России.

14. Избирательная система современной России.

15.Система представительных органов Российской Федерации. Федеральное Собрание: структура, полномочия, порядок формирования и работы.

16. Право законодательной инициативы и его субъекты. Законодательный процесс: понятие, основные стадии.

17.Правительство Российской Федерации – высший орган исполнительной власти: правовая основа, состав, полномочия.

18. Система судебных органов Российской Федерации.

19. Конституционно-правовые принципы судопроизводства.

20. Понятие и правовая основа местного самоуправления.

21.Структура и полномочия органов местного самоуправления в Архангельской области.

22. Система правоохранительных органов в Российской Федерации.

23. Право в системе социальных норм общества. Взаимосвязь права и государства.

24. Виды форм (источников) права.

25. Внутреннее строение системы права: отрасли и институты права.

26. Понятие, содержание и классификация правоотношений.

27. Основные требования, предъявляемые к субъектам права.

28. Объекты правоотношений и их виды.

29. Юридические факты: понятие, виды, роль.

30. Понятие и формы реализации права.

31. Правонарушения и их основные признаки.

32. Юридическая ответственность: понятие, основание, виды.

33. Понятие и содержание права собственности в гражданском праве.

34.Основания и способы возникновения и прекращения права собственности.

35.Обязательство в гражданском праве: основания возникновения, исполнение и ответственность за нарушение обязательств.

36. Наследование по закону и по завещанию.

37.Трудовой договор: понятие, стороны, содержание и порядок его заключения и прекращения.

38. Понятие и виды рабочего времени и времени отдыха.

39.Дисциплина труда, охрана труда, дисциплинарная ответственность работников.

40. Трудовые споры и порядок их разрешения.

41. Брак по семейному праву: порядок заключения и расторжения.

42.Правовой режим имущества супругов. Алиментные обязательства членов семьи.

43. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

44. Субъекты административных правоотношений.

45. Ответственность по административному праву.

46. Понятие, виды и состав преступлений.

47. Обстоятельства, исключающие преступный характер деяния.

48. Понятие уголовной ответственности: основания, порядок и формы реализации. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

49. Понятие, цели и виды уголовного наказания.

50. Нормативное регулирование в сфере противодействия коррупции

51. Профилактика коррупционных и иных правонарушений

52. Основные права и свободы человека в РФ.

53. Система защиты прав человека в РФ

54. Гарантии защиты прав человека в РФ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем тестированием при реализации балльно-рейтинговой технологии в процессе проведения лекционных и практических занятий, выполнения и защиты обучающимися лабораторных работ, ИТЗ, РГР, КР, КП, а также экзаменов и исследований (указываются при их наличии).

Результаты обучения (усвоенные знания, освоенные умения)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
(перечисляются все знания и умения, указанные в п.1.3 рабочей программы) В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Понятия государства и права, четко определять их роль и место в жизни общества Понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в системе знаний и значение для реализации права. Основы правового статуса личности в обществе, основные права, свободы и обязанности гражданина Российской Федерации Основные правовые системы современности Систему законодательства Источники права Систему и организацию деятельности государственных органов России. Основы законодательного регулирования будущей профессиональной деятельности	Тестирование, опросы, экзамен
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -Составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности - Применять полученные знания при разрешении конкретных практических ситуаций - Составлять документы, относящиеся к защите прав граждан
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен владеть: - навыками самостоятельного освоения и применения новых знаний; - умением понимать и применять законы и иные нормативные акты в практической деятельности; - навыками соблюдения законодательства, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - самостоятельными навыками по анализу законодательства и практики его применения, ориентироваться в специальной литературе.

(Перечень форм контроля следует конкретизировать с учетом специфики обучения по программе учебной дисциплины).
5 КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ
В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями (Указываются компетенции, которыми бакалавр должен обладать
в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (раздел V) и учебного плана).

5.1 Общекультурные компетенции (ОК):

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

владение культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

сформировавшееся нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

5.2 Профессиональные компетенции (ПК)

-         способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

-         способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-         способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

-         способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-         способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-         способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

-         владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

-         способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

-         способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

-         способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

-                   способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

Программу составил старший преподаватель Яшин Е.В. ____________

(должность) (ФИО) (подпись)
Программа обсуждена на заседании кафедры трудового права и правоведения,

протокол № 01 от « 01 » сентября 2012 г.
Заведующий кафедрой, к.ю.н., доцент _____________ Т.А. Зыкина

(подпись)

Программа одобрена учебно-методической комиссией юридического института, протокол № 1 от «10» сентября 2012 г.

Председатель

методической комиссии ________________ __________________

________________ (степень, звание) (подпись)

(Фамилия И.О.)

Директор юридического института, д.ю.н., профессор _____________ Н.А. Чертова

(подпись)