Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.68 Mb.
|
| Тема 4. Психология юридического труда Общая психологическая характеристика труда юриста. Социально-психологическая характеристика правоохранительной деятельности –разновидности государственной службы. Структурно-психологический анализ правоохранительной деятельности. Профессиограмма деятельности юриста. Когнитивная (познавательная) подструктура. Коммуникативная подструктура. Психологические особенности решения юристом организационно-управленческих вопросов. Теория и практика современного менеджмента правоприменительной деятельности. Правовоспитательная подструктура. Психологические аспекты повышения эффективности труда юристов. Тема 5. Психология личности юриста. Психологическая структура и профессионально значимые качества личности юриста. Основные факторы профессиональной пригодности и соответствующие им социально-психологические качества личности представителей юридической профессии. Юридические профессиограммы. Понятие психологической культуры юриста. Конвенциальность, развитое правосознание. Высокий уровень социализации личности. Установочное позитивное отношение к соблюдению правовых, нравственных норм. Познавательная активность, продуктивность сознания. Развитый интеллект. Гибкое, творческое мышление. Высокая умственная работоспособность. Аналитический склад ума, прогностические способности, умение выделять главное. Развитые воображение, интуиция. Коммуникативная компетентность юриста. Способность устанавливать и поддерживать эмоциональные контакты с участниками общения. Свободное владение вербальными и невербальными средствами общения. Способность к поиску компромиссов. Гибкость, адаптивность коммуникативного поведения. Адекватная самооценка, развитый самоконтроль. Организационные, управленческие качества личности юриста. Активность, инициативность, находчивость, распорядительность, воля. Умение прогнозировать последствия принимаемых решений. Самостоятельность, организованность, аккуратность в работе. Нервно-психическая устойчивость. Выносливость, высокий уровень работоспособности в условиях длительного воздействия перегрузок и других неблагоприятных факторов. Сохранение мотивации достижения успеха. Стенический тип реагирования в психогенных (фрустрирующих) ситуациях. Психологическая подготовка к юридической деятельности. Проблемы формирования личности юриста. Профессиональный психологический отбор на службу в правоохранительные органы, психодиагностическое обследование кандидатов. Прогнозирование индивидуальной успешности профессиональной деятельности юриста. Понятие профессиональной надежности. Концепция профессиональных ограничений для кандидатов, отбираемых на службу в правоохранительные органы. Объективные (внешние) и субъективные (психологические) критерии профессиональной пригодности лиц, отбираемых в правоохранительные органы. Психологические особенности отбора и подготовки оперативных работников. Краткие юридические профессиограммы: следователь, судья, прокурор (помощник прокурора), адвокат, эксперт-криминалист, юрисконсульт, нотариус, инспектор уголовного розыска, инспектор таможни, инспектор ОБЭП, участковый инспектор, инспектор ГИБДД. Профессиональная деформация личности юриста: причины, признаки и пути преодоления. РАЗДЕЛ 5. Криминальная психология. Психология личности преступника, преступного деяния и преступной группы. Тема 6. Криминальная психология Психологические особенности личности преступника и преступной группы. Личность правонарушителя как специальный объект психологического исследования. Понятие и содержание личности преступника, его правосознание. Психологические особенности личности преступника. Типология личности преступников. Предпосылки и динамика формирования зависимого преступного поведения. Личность преступника, совершающего преступления на сексуальной почве. Общая характеристика серийных сексуальных убийц. Субъективная детерминация серийных сексуальных убийств. Динамика переживаний и зависимых состояний серийных сексуальных убийц. Серийные насильники. Серийные изнасилования как зависимое поведение. Основные психологические черты личности несовершеннолетнего преступника. Криминальный профессионализм. Понятие и признаки профессионального преступника и профессиональной преступной деятельности. Изучение личности правонарушителя, его мотивационной сферы в ходе расследования (рассмотрения в суде) уголовного дела. Использование информации психологического характера о личности правонарушителя в ходе предварительного расследования, рассмотрения уголовных дел в суде. Психологические факторы формирования преступного поведения личности. Психология преступного деяния. Проблема психологических причин преступного поведения. Единство социально-биологических факторов преступного поведения личности. Психология насильственной и неосторожной преступности. Психология развития теневой экономики и коррупции. Противоправные (преступные) проявления – разновидность антиобщественной деятельности. Проступок, правонарушение, преступление. Психологическая характеристика, динамика умышленных и неосторожных преступлений. Структурно-психологический анализ преступного действия. Взаимодействие объективных и субъективных факторов. Понятие мотивационной сферы преступления. Психология вины. Соотношение мотива, цели и наступившего результата в умышленных и неосторожных преступлениях. Роль личности потерпевшего в совершении преступления. Основные психологические закономерности виктимологии. Психология организованной преступности Психолого-правовая оценка организованных преступных формирований (групп), их противоправной деятельности. Типы преступных формирований: случайная преступная группа; преступная группа, совершающая преступления по предварительному сговору; организованная, устойчивая преступная группа (банда); сплоченная организованная преступная группа (организация); преступное сообщество (объединение) организованных преступных групп. Понятие о криминальной субкультуре. Криминальная стратификация и её значение в преступном сообществе. Структура преступной группы (организации), её признаки. Психология межличностных отношений в различных преступных формированиях (группах). Механизмы сплочения организованной преступной группы и организованного преступного сообщества. Круговая порука в преступной группе. Факторы, способствующие формированию круговой поруки. Признаки круговой поруки. Психологические методы нейтрализации круговой поруки в борьбе с групповой преступностью. РАЗДЕЛ 6. Психологические особенности уголовного, гражданского и арбитражного судопроизводства Тема 8. Психологические особенности уголовного процесса Общая психологическая характеристика раскрытия и расследования преступлений. Психологические аспекты раскрытия преступления. Материальные и идеальные следы преступления как источники информации для его раскрытия. Психологический портрет неустановленного преступника и лица, находящегося в розыске. Психологический портрет и розыскной профиль. Дистанционная психодиагностика личности и её применение в оперативно-розыскной деятельности. Психологические особенности «ведения» и значение личности «оператора». Психология оперативной игры. Психологические особенности следственной деятельности. Психологическая характеристика типов проблемно-поисковых ситуаций. Формирование вероятностной информационно-логической модели преступления. Психологическая характеристика возможных конфликтных ситуаций в процессе расследования. Тактические задачи и приемы допустимого психологического воздействия в следственной практике. Понятие психического насилия как противоправного воздействия на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферы человека. Проблема использования полиграфа в оперативно-розыскной и следственной практике: достоверность результатов таких исследований, их значение и допустимость использования в качестве доказательств. Психологические основы осмотра места происшествия. Особенности восприятия и мыслительной деятельности следователя при осмотре места происшествия. Мысленное моделирование (реконструкция) события преступления, построение и проверка следственных версий. Место происшествия – источник сведений о личности преступника. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия. Влияние на способы совершения преступлений динамического стереотипа. Установление по материальным следам структуры преступного поведения, субъективной стороны преступления, психологических особенностей личности преступника. Инсценировки преступника на месте происшествия, методы их распознания. Психологическая несостоятельность инсценировок. Психологическая характеристика маскировки и демаскировки следов преступления. Психологическая деятельность следователя при осмотре места происшествия. Психологические приемы, повышающие результативность и качество следственного осмотра. Психологические основы производства обыска. Обыск как поисковая деятельность. Наблюдательность и рефлексивность мышления следователя и обыскиваемого. Психология ищущего. Психологические особенности поисковой деятельности следователя в различных типовых ситуациях производства обыска. Психологическое значение предварительных действий на месте обыска. Учет следователем индивидуально-психологических особенностей обыскиваемого и его психического состояния. Речевые и визуальные контакты с обыскиваемым, использование реакций обыскиваемого на отдельные поисковые действия следователя. Демаскирующие особенности объектов и поведения обыскиваемых, содействующих определению направления поиска. Поисковая доминанта. Психологические приемы активизации мыслительной деятельности следователя и нейтрализации воздействия отрицательных факторов на его психику во время обыска. Психология обыскиваемого (прячущего). Психологические факторы, влияющие на выбор способов сокрытия объектов. Объективная и субъективная недоступность искомого. Анализ поведения, идеомоторных реакций обыскиваемого. Улики поведения. Методы проверки непроизвольных реакций обыскиваемого в процессе обыска. Психологические особенности производства обыска в помещении и на местности. Психологические аспекты выемки. Психологические основы допроса. Общие социально-психологические особенности ведения допроса. Допрос в бесконфликтной ситуации. Понятие психологического контакта при допросе. Психологические закономерности получения, накопления и обработки информации. Закономерности приема, переработки и процессуального закрепления информации следователем. Приемы допроса в бесконфликтной ситуации. Пространственная организация коммуникативных процессов во время допроса. Виды вопросов, особенности их воздействия на психику допрашиваемого. Приемы активизации памяти допрашиваемого во время допроса. Психологические особенности допроса потерпевшего. Влияние психического состояния потерпевшего на его показания. Мотивы ложных показаний потерпевшего. Допрос в конфликтной ситуации. Психологическая природа межличностных конфликтов. Защитная доминанта, ее влияние на поведение допрашиваемого. Управление конфликтной ситуацией следователем. Индивидуально-психологический подход к допрашиваемому. Психическое состояние обвиняемого (подозреваемого), влияние его состояния на поведение во время допроса. Оговорки в показаниях допрашиваемого, их психологическое объяснение и оценка следователем. Использование характерологических особенностей личности допрашиваемого в ходе допроса. Психология лжи. Структура ложного высказывания. Виды лжи. Психодиагностические признаки ложных показаний (лжесвидетельства). Улики поведения. Мотивы и цели оговора (самооговора). Методы разоблачения лжесвидетеля. Приемы нейтрализации агрессивного поведения допрашиваемых лиц. Психологические основы предъявления для опознания. Опознание как узнавание, осуществляемое в условиях предварительного расследования. Психология узнавания. Симультанное и сукцессивное, общее и дифференцированное узнавание. Психологические особенности подготовки к опознанию. Особенности восприятия человека и психологические закономерности его отождествления. Статические и динамические признаки внешности. Узнавание человека и его фото, кино, видео изображений. Особенности узнавания предметов и их изображений. Психологическая природа ошибок, допускаемых при опознании. Типичные ошибки ложного узнавания, обусловленные фрагментарностью и обобщенностью образных представлений. Условия предъявления для опознания, исключающие возможность ложного узнавания. Ложное неопознание и приемы его разоблачения. Психологические основы производства очной ставки. Очная ставка как организация психического взаимодействия допрашиваемых с целью получения правдивых показаний. Психология изобличающего и изобличаемого. Конфликтные ситуации на очной ставке, их использование и регуляция. Наблюдение за поведением участников очной ставки, учет взаимоотношений и психических особенностей допрашиваемых на очной ставке. Устранение психического давления одного допрашиваемого на другого. Психологические основы проверки показаний на месте. Проверка показаний как способ активизации памяти участников уголовного процесса. Выявление пространственной ориентации, статического и динамического глазомера, топографических представлений лица, показания которого проверяются. Активизация мнемической деятельности, использование «опорных пунктов» места происшествия для реконструкции последовательности событий. Психологические основы производства следственного эксперимента. Моделирование объективных факторов, событий, явлений. Проверка психологических особенностей, свойств личности, способностей, навыков, умений. Учет обстоятельств, влияющих на психологические возможности человека – факторов адаптации, сенсибилизации, десенсибилизации, стенических и астенических эмоций, факторов, создающих аконстантность восприятия. Определение способностей, знаний, умений и навыков, проявляющихся в действиях, проверяемых путем следственного эксперимента. Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ). Предмет, основания, поводы назначения СПЭ. Компетенция СПЭ. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. Вопросы, решаемые экспертом-психологом в уголовном процессе. Подготовка и назначение СПЭ в ходе предварительного расследования, в судебном заседании при рассмотрении уголовных. СПЭ по делам, связанным с психическим насилием. Ретроспективная диагностика психического состояния. Порядок проведения СПЭ. Оценка, использование заключения СПЭ следователем, судом, прокурором, защитой. Использование психолога в качестве консультанта и специалиста в стадии предварительного расследования преступлений, в ходе уголовного судопроизводства по возникающим вопросам психологического характера. Психологические аспекты производства по уголовному делу в суде. Психолого-правовая характеристика процесса познания по уголовным делам в судебном заседании. Психологические особенности оценки доказательств составом суда. Формирование внутреннего убеждения судьи. Коммуникативная подструктура в деятельности судей при рассмотрении уголовных дел. Психологические особенности судебного допроса, судебных прений сторон. Судебная речь; требования, предъявляемые к ней. Факторы, влияющие на коммуникативное поведение участников процесса в суде. Использование этих факторов судом в целях активизации психических познавательных процессов лиц, участвующих в судебном рассмотрении уголовного дела. Возможности участия психолога в судебном процессе. Психологические аспекты вынесения и оглашения приговора. Психологические особенности коммуникативного поведения участников процесса в суде с участием присяжных заседателей. |
